【摘要】分式的基本性質(zhì)2012454353????我們有:9221824184????這是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.那么分式有沒(méi)有類似的性質(zhì)呢?回顧與思考:是否相等?與是否相等?與9218420
2024-11-26 06:44
【摘要】復(fù)習(xí):分?jǐn)?shù)乘法的法則分子與分子相乘,分母與分母相乘分式乘法的法則例1:計(jì)算2234aba?1、2、????232339yxyxxy????3、bbaa?4、22324233xyxyyyxxyxy??
2024-11-27 14:32
【摘要】作者:李金柱
2024-11-26 02:40
【摘要】在四川發(fā)生地震災(zāi)害以后,我校學(xué)生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,紛紛捐款奉獻(xiàn)愛(ài)心。其中初一(5)班同學(xué)捐了x元,初一(6)班同學(xué)捐了y元(x>y)。若這兩個(gè)班的人數(shù)都是a人,則初一(5)班同學(xué)平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導(dǎo)入溫故知新利用小學(xué)學(xué)過(guò)的同分母分?jǐn)?shù)的加減法則,
【摘要】分式的基本性質(zhì)(1)八年級(jí)(下冊(cè))作者:李建華(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)(1)一列勻速行駛的火車,如果th行駛skm,那么2th行駛2skm、3th行駛3skm、?、nth行駛nskm,火車的速度可以分別表示為km/h、km/h、
2024-12-03 21:34
【摘要】分式八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組一、讀書單元閱讀課本P98用代數(shù)式表示下列各式:1、如果某市人口總數(shù)為a人,綠地面積為bm2,那么該市人均擁有綠地m2.2、一塊長(zhǎng)方形玻璃的面積為2m2,如果寬是am,那么長(zhǎng)是m.3、如果面積為a公頃、b公頃的兩塊棉田分別產(chǎn)棉花m
【摘要】空降學(xué)習(xí)法:用跳傘一樣的方式降落到“目前所學(xué)的地方”就好了。其道理是只要把目前所學(xué)的部分弄清楚,前面不懂的地方也就會(huì)了解。數(shù)學(xué)不很好的學(xué)生,不必為沒(méi)學(xué)好基礎(chǔ)而自卑,應(yīng)該利用“空降學(xué)習(xí)法”的思想,集中力量弄懂每一個(gè)面臨的問(wèn)題,若的確遇到了以前知識(shí)不理解的困惑,那就去請(qǐng)教老師和同學(xué)或查閱相關(guān)資料,降落在所需基礎(chǔ)知識(shí)的層次上,將這一基礎(chǔ)隨
【摘要】分式的基本性質(zhì)(1)1、當(dāng)a=1,2時(shí),分別求分式的值。a+12a2、a取何值時(shí),分式有意義?a+12a變式訓(xùn)練:(1)當(dāng)a取什么值時(shí),分式有意義。2121aa??(2)當(dāng)y是什么值時(shí),分式的值是0?
2024-11-30 20:55
【摘要】教案序號(hào):2授課時(shí)間:課型:新授課題:§(1)教[]學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:,并會(huì)運(yùn)用分式的基本性質(zhì)將分式進(jìn)行變形;,歸納理解粉飾的變號(hào)法則,并靈活應(yīng)用。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)比分?jǐn)?shù)和分式基本性質(zhì)的異同點(diǎn),滲透類比的思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)中的研究、討
2024-12-17 08:37
【摘要】1_______統(tǒng)稱為整式.______和______統(tǒng)稱為有理式分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為:_____分式的基本性質(zhì)為:______.字母表示為:____________2下列各式a?,11x?,15x+y,22abab??,-3x2,0中,是分式的有______;是整式的有______;是有理
2024-11-23 00:39
【摘要】分式的基本性質(zhì)(3)八年級(jí)(下冊(cè))作者:李建華(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式的基本性質(zhì)(3)填空,并說(shuō)出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的,依據(jù)是什么.(1)(2)()()mmyxxxy2351046=,?。剑?)()()
【摘要】第1課時(shí)早在1500多年前的魏晉時(shí)期,地理學(xué)家酈道元就在他的著作《水經(jīng)注》中留下這樣一段生動(dòng)的描述:“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二里,雖乘龍御風(fēng),不以疾也。”情景導(dǎo)入你能列出下列算式嗎?(1)如果客船早6時(shí)從白帝城啟航,順?biāo)拢?時(shí)到達(dá)江陵,航程600千米,客船航行的平均速度約為多少千米
2025-01-02 18:32
【摘要】三角形的性質(zhì)(4)三角形的外角及分類某建筑系的學(xué)生站在C處想檢測(cè)∠A與∠B的和是否符合設(shè)計(jì)要求,攜帶測(cè)角工具進(jìn)行測(cè)量,但是∠A太高無(wú)法測(cè)量,∠B靠近水面也無(wú)法測(cè)量,你能幫助他求出∠A+∠B嗎?ABC觀察下面一組圖形中∠1在各個(gè)圖形中的位置,你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎?BCA1
2024-11-27 14:31
【摘要】??43516??5625342354?????5124531643516???????2354?那么下面這兩道題目如何計(jì)算呢??25354???493
【摘要】1.直角三角形有哪些性質(zhì)?(1)有一個(gè)角是直角;(2)兩個(gè)銳角互余;(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;(4)在含30°角的直角三角形中,30°的角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半2.一個(gè)三角形,滿足什么條件是直角三角形?有一個(gè)內(nèi)角是90°,那么這個(gè)三角形就為直角三角形。如果一個(gè)三角