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20xx秋粵教版道德與法治八上221人格平等,相互尊重ppt課件2-文庫吧資料

2024-11-25 20:32本頁面
  

【正文】 ( ) ①這種現(xiàn)象在社會上很普遍,不必大驚小怪 ②漫畫說明相關教育部門沒有平等對待貴族班和普通班的同學 ③這是對普通班同學人格和地位上的不尊重,是缺乏平等意識的表現(xiàn) ④這樣做會嚴重傷害普通班同學的自尊心 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ C 隨堂檢測 6. 班上新來了一名口吃的同學,于是有人給他起了個綽號“小結巴”。 斯蒂爾說: “ 對一個有優(yōu)越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大、最真正的品質。這是因為 ( ) A. 只有這樣才能把學習搞好 B. 每個人的人格都是平等的 C. 每個人在經濟和生活條件上是相同的 D. 同學之間沒有差異 B 2. 英國的霍布斯說:“人生來就是平等的,自然在身體和精神各方面平等地創(chuàng)造了人。這在一定程度上會打擊成員的積極性,不利于生產與合作。 ( 2)平均則是要求結果相同。例如:團隊合作中,承擔、貢獻的越多,回報越豐厚。例如:任何人在法律面前一律平等;未成年人平等享有受教育的權利。 。 公平包含了公正和平等。 4. 啟示: 讓我們認清 ____________________,努力________人與人之間的各種 ________,建立 ___________、____________的人際關系。 尊重他人 平等待人 真誠 尊重 友善 禮貌 發(fā)自內心地尊重他人人格 ( 2)要 __________________________。
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