【摘要】人民版道德與法治八年級自尊自愛是健康的人格教學設(shè)計課題自尊自愛是健康的人格單元學科年級學習目標:了解自愛、自尊的含義和意義,懂得如何在生活中做到自尊自愛。:自尊自愛、樂觀向上,養(yǎng)成自尊自愛的健康人格。重點自尊自愛的重要意義。難點讓學生理解什么是自尊。教學過程教學
2024-12-17 02:09
【摘要】自尊自愛是健康的人格課題自尊自愛是健康的人格單元學科年級學習目標:了解自愛、自尊的含義和意義,懂得如何在生活中做到自尊自愛。:自尊自愛、樂觀向上,養(yǎng)成自尊自愛的健康人格。重點自尊自愛的重要意義。難點讓學生理解什么是自尊。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖
2024-12-17 13:51
【摘要】第一單元做人之本自尊自愛課前預習課堂練習第2課時不自卑,不自負,不虛榮課后訓練課前預習、的消極心態(tài)。陷入自卑,就會在自己的弱點或缺陷面前失去,看不起自己,覺得自己比不上別人,往往表現(xiàn)出
2024-11-25 02:15
【摘要】第一單元做人之本自尊自愛第1課時自尊自愛是健康的人格知恥才能自尊自愛課后作業(yè)一、單項選擇題中學生王強性格活潑開朗,但經(jīng)常拿同學的缺點或者缺陷開玩笑,還給同學起綽號,同學們很反感,班干部把情況向老師反映了,老師批評王強的行為是對他人不尊重的表現(xiàn),為此王強很不理解:我只是跟同學們開玩笑而已,并沒有惡意,他
2024-11-25 10:05
【摘要】人臉識別系統(tǒng)亮相交通路囗闖紅燈會被拍照、滾動播放,太不好意思了,還是要遵守交規(guī)。無所謂。走自己的路,闖自己的燈,讓它拍去吧。我們?nèi)绾稳圩约??如何尊重和肯定自己?重要的前提是對自己的品德和行為能夠作出評價和判斷。“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。如何判斷自己的品德和行為?
【摘要】第二單元待人之道第2課平等友善第1課時人格平等,相互尊重消除歧視,平等待人學習目標,屬于社會主義核心價值觀。,平等享有各種權(quán)利,做到平等待人。,做到將心比心。,弘揚平等和友善的美好品德,為營造中國特色社會主義和諧社會努力奮斗。知識梳理一、人格平等,相互尊重。
2024-11-25 20:32
【摘要】粵教版政治八年級《知恥才能自尊自愛》教學設(shè)計課題《知恥才能自尊自愛》單元第一單元學科政治年級八年級學習目標明白自尊心與羞恥心的關(guān)系,懂得做人必須有羞恥心,能夠識別什么是卑下無恥的行為,學會節(jié)制自己,拒絕卑下,維護自尊。懂得什么是有損人格的卑下的行為,有維護自己人格尊嚴的明確意識,對庸俗卑賤的行為能夠加
【摘要】第二單元待人之道第3課競爭與合作第2課時合作,進步的基石競爭中合作,合作中競爭知識梳理一、合作,進步的基石____________完成某件事情或達到某個目標。它是____________的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的____________和_________。。(1)古往
2024-11-25 02:11
【摘要】第三單元定分止爭依法有據(jù)第2課侵權(quán)要負責第2課時侵權(quán)要擔責知識梳理,實施侵權(quán)行為的人對他人造成了損害,應當____________________。侵權(quán)責任是我們_______________所必要的法律保障。,并且因為侵權(quán)行為造成了對他人的損害,行為人就應當承擔____________。(1
【摘要】第一單元做人之本明辨是非第1課時鑄就良知的標尺正確判斷與選擇一、單項選擇題:“學會做人,學會辨別是非善惡,比學習專門知識顯得更為重要,一個‘德盲’遠比一個文盲對社會更具負面效應。”這告訴我們()A.學會辨別是非善惡是十分重要的B.只要學會了辨別是非善惡,就不會犯錯誤C.學習科學文
【摘要】第一單元做人之本自我負責課前預習課堂練習第2課時培養(yǎng)自己的責任感課后訓練課前預習,把作為生活的常態(tài)和習慣。,做人。從日常生活的每一件小事到關(guān)乎國家社會的大事,都
【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會第1課時個人離不開社會社會需要我的關(guān)愛學習目標、成員之間的關(guān)系,學會合作,以飽滿的社會責任感參與社會建設(shè)。,關(guān)心國家大事,樹立憂患意識和使命感。,積極參與公益活動,樹立回報社會的意識,培養(yǎng)親社會行為,以正確的價值觀引導自己參與社會建設(shè)。知識梳理一、個
2024-11-25 02:10
【摘要】第二單元待人之道誠實守信課前預習課堂練習第2課時拒絕謊言,誠實做人課后訓練課前預習,這是父母給我們的最初的。做個誠實的人,是起碼的要求。,不虛不妄,
2024-11-25 10:04
【摘要】第二單元待人之道第2課平等友善第2課時與人為善,將心比心知識梳理___________的_______方式和_______方式。。(1)將心比心就是_________,遇事能夠____________,能夠________別人的處境,_______別人的痛苦,以溫暖的態(tài)度和方式_
2024-11-25 18:20
【摘要】第四單元讓人生有意義第2課胸懷世界第1課時多元文化,人類財富文化交流,和諧共進學習目標,知道文化對于人類的意義。、多樣且互相促進,學會正確對待文化差異。,人類相互依存,有很多共同的問題需要解決。,珍視民族文化,兼容并蓄,學會創(chuàng)新,樹立全球視野,了解世界共同問題,培養(yǎng)責任感,做一個有擔當?shù)?/span>