【摘要】故事導(dǎo)入有一對(duì)戀人,星期天去商店想購(gòu)買一些藝術(shù)品裝點(diǎn)新房,他們?cè)诘昀锟吹搅艘慌啪S納斯像。那男的仔細(xì)看了一遍,說:“怎么全是次品,沒有一只完好的?”站在旁邊的售貨員聽了,忍不住發(fā)笑,而那女的聽到笑聲,便對(duì)男的說:“看,人家笑你真笨,有便宜貨不知道買!”羅浮宮的世界“三寶”勝利女神雕像蒙娜莉莎畫像維納斯雕像清岡
2024-11-25 12:44
【摘要】米洛斯的維納斯【日】清岡卓行神話中的愛神與美神維納斯是羅馬神話中的愛神與美神,也是象征豐饒多產(chǎn)的女神。傳說她在大海的泡沫中誕生,在三位時(shí)光女神和三位美惠女神的陪伴下,來到奧林匹斯山,眾神被其美麗容貌所吸引,紛紛向她求愛。宙斯求婚遭到拒絕后,就把她嫁給了丑陋而瘸腿的火神,但她卻愛上了戰(zhàn)神阿瑞斯,并生下小愛神厄
【摘要】?美是滋潤(rùn)人的情感的雨露,是照亮人的靈魂的陽(yáng)光美與我們那么貼近,又那么撲朔迷離,前百年來,人類盡情的沐浴著美的雨露陽(yáng)光,可是,對(duì)于審美的奧秘,我們卻往往難以清楚地加以解釋,今天,就讓我們一起欣賞古羅馬神話中的愛與美之神——維納斯,解讀當(dāng)代日本詩(shī)人、小說家清崗卓行對(duì)維納斯之美的贊賞。日本·清岡卓行
【摘要】米洛斯的維納斯[日]清岡卓行什么是美?好看距離朦朧完整殘缺盧浮宮的世界“三寶”?愛神“維納斯”雕像?“勝利女神”雕像?《蒙娜麗莎》畫像勝利女神《薩莫色雷斯的勝利女神》,大理石雕像,高
【摘要】雕塑刻劃的是一名強(qiáng)健的男子在擲鐵餅過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間,贊美了人體的美和運(yùn)動(dòng)所飽含的生命力?!稊S鐵餅者》大衛(wèi)像是文藝復(fù)興時(shí)期由米開朗琪羅從1501年到1503年的作品。雕塑高,是圣經(jīng)大衛(wèi)的裸體自畫像。大衛(wèi)《思想者》是法國(guó)雕塑大師
2024-11-25 22:54
【摘要】盧浮宮—法國(guó)國(guó)家博物館和藝術(shù)陳列館盧浮宮三寶盧浮宮的“首席珍寶”:大理石雕像米洛斯的阿佛洛狄忒羅丹:“撫摸這座雕像的時(shí)候,幾乎覺得是溫暖
【摘要】 《米洛斯的維納斯》是日本作家清岡卓行的一篇美學(xué)論文,入選北京版教材高一語文必修一,下面是小編給大家?guī)淼母咭徽Z文《米洛斯的維納斯》教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)你有幫助?! 睹茁逅沟木S納斯》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ?。号囵B(yǎng)“研究探討、深入領(lǐng)會(huì)”的閱讀習(xí)慣?! 。侯I(lǐng)會(huì)“以無勝有、以少勝多”的藝術(shù)原則?! 〗虒W(xué)方法: 多媒體輔助;課堂以學(xué)生討論、釋疑為主?! ☆A(yù)習(xí)布置:
2025-04-20 09:58
【摘要】《米洛斯的維納斯》課件[日]清岡卓行制作者:南安鵬峰中學(xué)陳金樹法國(guó)盧浮宮盧浮宮位于巴黎市中心的賽納河北岸,是巴黎的心臟。它的整體建筑呈“U”形,占地面積為24公頃,建筑物占地面積為,全長(zhǎng)680米。是世界上最著名、最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,是舉世矚目,藝術(shù)殿堂和萬寶之宮。
2024-10-13 16:06
【摘要】?[日]清岡卓行教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)善疑多思、研究探討的閱讀習(xí)慣.2.在解決問題中養(yǎng)成融會(huì)貫通、深入領(lǐng)會(huì)的方法.3.適當(dāng)滲透“有生于無”的哲學(xué)思想、“以無勝有”的藝術(shù)觀念.法國(guó)盧浮宮盧浮宮位于巴黎市中心的賽納河北岸,是巴黎的心臟。它的整體建筑呈
2024-11-15 03:06
【摘要】《千手觀音》領(lǐng)舞邰麗華:?從不幸的谷底,到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔。你這樸素女子,為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡!心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。米洛斯的維納斯清岡卓
2024-11-19 04:15
【摘要】《米洛斯的維納斯》教學(xué)設(shè)計(jì) 《米洛斯的維納斯》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、文藝隨筆的特點(diǎn)。 2、深入探討重要語句,領(lǐng)會(huì)句子的含義。 (二)能力訓(xùn)...
2024-12-06 01:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo)體表現(xiàn),體會(huì)造就杰出的科學(xué)家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學(xué)與藝術(shù)的互補(bǔ)性和統(tǒng)一性。。趙鑫珊,當(dāng)代作家、哲學(xué)家。至今為止,出版過四十六本書,包括《科學(xué)藝術(shù)哲學(xué)斷想》《哲學(xué)與當(dāng)代世界》《哲學(xué)與人類文化敝人類文明的功過《人類文明之旅》《貝多芬之魂》《莫扎特之魂》《普朗克之魂》《建筑是首
2024-11-26 07:50
【摘要】18、愛因斯坦與藝術(shù)世界——趙鑫姍一、作者介紹?趙鑫珊,1938年4月2日出生在江西南昌,教授、哲學(xué)家、作家、文學(xué)家。先后出版《科學(xué)藝術(shù)哲學(xué)斷想》、《普郎克之魂》、《地球在哭泣》等四十六本書,目前致力于東西方文化比較研究。二、人物介紹?阿爾伯特·愛因斯坦()猶太裔物理學(xué)家。他于1879年出生
【摘要】教學(xué)目標(biāo),體會(huì)造就杰出的科學(xué)家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學(xué)與藝術(shù)的互補(bǔ)性和統(tǒng)一性。。作者簡(jiǎn)介趙鑫珊,教授、哲學(xué)家、作家。1938年4月2日出生在江西南昌,1961年畢業(yè)于北京大學(xué)德國(guó)文學(xué)語言系。精通四國(guó)語言。就出書的數(shù)量而言,當(dāng)代學(xué)者和作家中幾乎沒有誰能與
2024-11-27 18:03
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解重點(diǎn)語句的含義,領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的思想。2.能力目標(biāo):能夠運(yùn)用課文中的觀點(diǎn),解決文藝欣賞方面遇到的問題。3.德育目標(biāo):發(fā)展學(xué)生審美個(gè)性,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高審美修養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)理解作者提出的殘缺美,領(lǐng)會(huì)“以少勝多、以無用有”“虛實(shí)相間”的藝術(shù)原則。教學(xué)難點(diǎn)“殘缺美”的涵義。
2024-12-16 23:38