現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)(1)(3)-文庫(kù)吧資料
2025-02-25 14:09本頁(yè)面
【正文】 品質(zhì)管理不是那一個(gè)部門(mén)或那一個(gè)人的責(zé)任，而是公司所有成員的共同責(zé)任，需要明白的是： 要從每一個(gè)小小的環(huán)節(jié)都要去考慮，綜合起來(lái)才能做好整個(gè)產(chǎn)品的品質(zhì)，要懂得： 下一工序 就是 客戶(hù) 的道理 。 重視執(zhí)行： 品質(zhì)管理涵蓋 4個(gè)步驟： 制定品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 檢驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)是否一致 采取矯正措施并追蹤效果 修訂新標(biāo)準(zhǔn) 重視分析： 近代品質(zhì)管制應(yīng)用突飛猛進(jìn)，主要得力于統(tǒng)計(jì)分析手 法之應(yīng)用，企業(yè)的品質(zhì)要做好，應(yīng)配置對(duì)品管手法熟 練的人員。 要貫徹執(zhí)行： 全體動(dòng)員 ,進(jìn)行品質(zhì)活動(dòng)。 全員保全，人人有責(zé) 23 1. 做好品質(zhì)，要有三“ 要 ”： 要下定決心： 上至最高管理者，下至每一個(gè)基層員工，都要下 定決心，提升品質(zhì)。 3. 負(fù)責(zé)制定 設(shè)備動(dòng)力 計(jì)劃，制定設(shè)備更新計(jì)劃，進(jìn)行日常維 護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備， 保證設(shè)備處于正常的運(yùn)行狀態(tài) 。 22 四、 現(xiàn)場(chǎng) —— 設(shè)備管理： 1. 制定實(shí)施必要的設(shè)備操作保養(yǎng)制度，確保安全。 1申領(lǐng)手續(xù)要齊全。 1特殊材料，特別管理。 1當(dāng)天下班時(shí)材料要?dú)w位。 報(bào)廢大筆“揮”不得 。 盤(pán)點(diǎn)時(shí)候要仔細(xì)。 管理時(shí)需注意： 指定專(zhuān)職管理人員，負(fù)責(zé)申請(qǐng)、領(lǐng)取、保管、發(fā)、 統(tǒng)計(jì)等工作； 額定單位用量； 分門(mén)別類(lèi)保管好； 定期統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，尋找規(guī)律； 簡(jiǎn)化領(lǐng)取手序； 勵(lì)行節(jié)約為本的原則； 完備報(bào)廢手續(xù)； 不良品退回要確認(rèn)： 現(xiàn)場(chǎng)不良品退回時(shí)一定要請(qǐng)品管人員確認(rèn) OK，方可退回。 先來(lái)先用不能亂： 按材料的制造時(shí)期，先生產(chǎn)的先使用，后生產(chǎn)的后使 用，有以下優(yōu)點(diǎn)： 確保在保質(zhì)期內(nèi)使用； 確定不良對(duì)策線索時(shí)需用； 品質(zhì)改善時(shí)需用； 三 、 現(xiàn)場(chǎng) —— 物料管理： 19 材料去向要清楚： 不是所有的材料都能組裝出成品，中途分流的材料要有合理 的理由，分流的數(shù)量要補(bǔ)回，否則生產(chǎn)計(jì)劃就無(wú)法達(dá)成。而“做”則是引導(dǎo)集體邁向目標(biāo)的第一步。處罰是防止某些人偏離既定行進(jìn)路線的保證，也是為了保證每一個(gè)人的行動(dòng)都符合最低要求。 14 OJT是指上司對(duì)部下所擔(dān)負(fù)的工作內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，使部下掌握工作上所必須具備的能力。 情報(bào)交流要順暢： 管理人員需注意： 說(shuō)明前因后果； 不要抱住“官本位”不放； 點(diǎn)“題”之前要過(guò)渡； 聞“過(guò)”即改； “改弦易轍”時(shí)要說(shuō)明； 10 u 表?yè)P(yáng)時(shí)要注意： 不漏聽(tīng)、不漏看、不忘記部下取得的成果； 要及時(shí)在眾人面前表?yè)P(yáng)； 可以借助他人來(lái)表?yè)P(yáng)； 莫要夸大其實(shí)； 莫要瞞上欺下； 莫要嘩眾取寵； 莫要夜朗自大； 褒貶部下要看時(shí)機(jī)： 11 就事論事，切莫言及他人他事； 批人要留“皮”，不往死里整； 切忌“四”不： 不聽(tīng)部下解釋?zhuān)咀【团?，有理沒(méi)理先罵一頓再說(shuō)； 不給挽回機(jī)會(huì)，一錯(cuò)就批。積極性一旦調(diào)動(dòng)起來(lái)，再棘手搗亂難題都能得到圓滿(mǎn)的解決。平 時(shí)有計(jì)劃地培養(yǎng)全能工，是填平缺席陷阱，避過(guò)危機(jī)的有 效方法之一，并要對(duì)頂位工序重點(diǎn)確認(rèn)。 第四步：確認(rèn)和創(chuàng)新。 第三步：一起做和單獨(dú)做。 第二步：解說(shuō)和示范?，F(xiàn) 場(chǎng) 管 理 實(shí) 務(wù) 一、現(xiàn)場(chǎng) —— 主要工作 二、現(xiàn)場(chǎng) —— 人員管理 三 、現(xiàn)場(chǎng) —— 物料管理 四、 現(xiàn)場(chǎng) —— 設(shè)備管理 五、 現(xiàn)場(chǎng) —— 品質(zhì)管理 六、現(xiàn)場(chǎng) ——環(huán)境管理 七、現(xiàn)場(chǎng) ——工序管理 八、現(xiàn)場(chǎng) ——信息管理 九、現(xiàn)場(chǎng) ——布局管理 1
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1