【正文】 生的集體主義精神、規(guī)范了行為。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范、學(xué)守則具體措施，開展了常規(guī)示范班評(píng)比活動(dòng)。 行為規(guī)范教育。本學(xué)年按照少先隊(duì)工作計(jì)劃，重點(diǎn)組織開展了雛鷹行動(dòng)、陽光少年等主題系列活動(dòng)。 二、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。 學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)，為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。我們?nèi)w教職工都要形成這樣的共識(shí)，即細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)折射修養(yǎng)，細(xì)節(jié)蘊(yùn)涵學(xué)校文化。教師無小節(jié)， 處處是楷模。 教師肩負(fù)著傳承人類文明與優(yōu)秀文化的使命，所以教師首先應(yīng)該是一個(gè)具有良好文明修養(yǎng)的人。追求卓越、精益求精逐步成為我們學(xué)校的核心價(jià)值觀念，并逐步提升為一種朝陽精神。學(xué)校在行政管理、隊(duì)伍管理、德育管理、教學(xué)科研管理、后勤管理、考核獎(jiǎng)懲等方面都要形成良好的運(yùn)行模式，并上升到制度層面加以確定，促進(jìn)各項(xiàng)管理行為的規(guī)范和有序。這樣的組織，科學(xué)的管理顯得更為重要，形成一套良好的管理運(yùn)行機(jī)制，是促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的根本保障。 一、堅(jiān)持科學(xué)管理，完善學(xué)校運(yùn)行機(jī)制 任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運(yùn)行和健康發(fā)展，學(xué)校也不例外。下面是出國(guó) 留學(xué) 網(wǎng)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作 總結(jié)等相關(guān)信息，欲知更多信息可登錄工作總結(jié)網(wǎng) . 德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分 ,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了 2017 年學(xué)校德育工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。大隊(duì)部將于下學(xué)期開學(xué)初，在四至六年級(jí)學(xué)生中選拔有口才、有膽識(shí)、有文才、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生當(dāng)小記者，參與活動(dòng)，撰寫文章，報(bào)道時(shí)事人物，打造全安中心 小學(xué)德育特色，提升學(xué)生素養(yǎng)。 要正常開展心理輔導(dǎo)課。 七、今后工作打算 健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一 步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。 心理輔導(dǎo)課，開展不夠正常。通過培訓(xùn)后，各班主任都比較積極使用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系，很好地促進(jìn)了家校間的溝通。 五、重視班主任培訓(xùn)，努力提高班級(jí)管理水平 為進(jìn)一步提高班主任的管理水平，提升班主任業(yè)務(wù)能力，德育處定期召開班主任會(huì)議，進(jìn)行班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，還邀請(qǐng)專家和專業(yè)人士到我校進(jìn)行培訓(xùn)。班主任通過家訪、電訪和校訊通的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽家長(zhǎng)意見，有的還進(jìn)行書面交流，大大地增加教育效益。一直以來，閱覽室借閱活動(dòng)的正常開展，有 效地營(yíng)造了良好的書香校園氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的課余生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。 高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。本學(xué)期學(xué)期結(jié)束，德育處在各班主任的配合下，通過學(xué)生推薦、投票決定、老師把關(guān)、值日老師、 值日領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)老師等多方面相結(jié)合的方式，表彰了學(xué)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生有：優(yōu)秀總值日生 15 名、優(yōu)秀廣播員 5 名、校園小作家 2 名、廣播知音 8 名、優(yōu)秀舍長(zhǎng) 7 名、優(yōu)秀管理員 4 名、內(nèi)務(wù)整理標(biāo)兵 23 名、校園小衛(wèi)士 12 名、校園小畫家 1 名 。 好孩子是夸出來的。 紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校不可缺少的重要宣傳陣地，為進(jìn)一步發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，在少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員李海英老師和廣播站全體成員的共同努力下，本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了全面升級(jí) 改版，效果顯著。德育處還根據(jù)不同節(jié)日開展主題班會(huì)、出版相應(yīng)內(nèi)容的黑板報(bào)，一系列的活動(dòng)都收到了良好的宣傳教育效果。9 月 23 日進(jìn)行了公民道德宣傳日宣傳教育和向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名的愛國(guó)宣傳教育 。同時(shí)，德育處運(yùn)用宣傳欄的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育、感恩教育和法制教育： 9 月 9 日進(jìn)行了遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命 。整節(jié)課主題健康有意義、內(nèi)容安排合理、形式豐富多樣、主持人訓(xùn)練有素、課堂氣氛活躍有序，是一節(jié)成功而極具示范性作用的隊(duì)會(huì)課。該班班主任鐘國(guó)慶老師在忙碌準(zhǔn)備南雄市中小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的同時(shí)，還樂于接受學(xué)校德育處安排的主題隊(duì)會(huì)示范課。 10 月上旬，在德育組和大隊(duì)部的精心 組織下，順利開展了一次美麗教室評(píng)比活動(dòng)，在各評(píng)委公平公正的評(píng)比中，成功評(píng)選出了幼兒大班、一 (2)班等九間美麗教室，為學(xué)校開展美化校園、凈化心靈的德育工作起到了很好的示范帶頭作用，同時(shí)，也為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感起到了一定的促進(jìn)作用。無論成績(jī)?nèi)绾?，學(xué)校和五年級(jí)各科任教師對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)部工作的大力支持和真誠(chéng)勉勵(lì)是我們感激于心的 。通過召開會(huì)議，讓留守兒童感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。經(jīng)過學(xué)生激烈的比賽，五年級(jí)一班的鐘菁同學(xué)脫穎而出，榮獲第一名，在同月 25 日代表我鎮(zhèn)小學(xué)生參加南雄市教育局組織的匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志演講比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，是唯一的一個(gè)農(nóng)村小學(xué)獲二等獎(jiǎng)的選手，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)，鐘國(guó)慶老師也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在正常有序地開展好德育常規(guī)工作的同時(shí)，德育處在本學(xué)期還成功地組織了以下幾項(xiàng)比較大型的活動(dòng)： 9 月 18 日下午，應(yīng)上級(jí)號(hào)召，為更好地宣傳匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)的教育活動(dòng)，德育處積極組織匯聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)勵(lì)志演講比賽。在開展各項(xiàng)主題活動(dòng)和少先隊(duì)建設(shè)與活動(dòng)中，成績(jī)較為突出。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲 透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育，如鐘國(guó)慶執(zhí)教的主題隊(duì)會(huì)課充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)該學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操，對(duì)改造內(nèi)心世界，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。 為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。 本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性 ，取得了良好的效果，具體工作和做法如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究 本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。一個(gè) 學(xué)期下來，在以陳校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在所有教職工的大力支持配合和所有師生的共同努力下，學(xué)校德育處各項(xiàng)工作開展得非常順利。 2017 德育處工作總結(jié)篇三 時(shí)間過得真快，一眨眼，一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了 。 (師生一幫一名單另發(fā) ) 以上即為本年度德育工作計(jì)劃，希望在執(zhí)行的過程中，能夠得到各位教師及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，把德育工作切實(shí)做好。 各校要建立貧困生和學(xué)困生幫扶制，關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生，建立雙困生檔案，組建同伴互助小組，開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動(dòng)。并且組織好電影觀后感的寫作，要求各校要組織電影觀后感征文評(píng)選活動(dòng)，每校評(píng)選出 10 篇好的作品，六月末上交到中心校，參加全鎮(zhèn)評(píng)選，對(duì)于選出的作品推薦到縣里評(píng)選，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，作為加分項(xiàng)目，記入教師考核總分。 ) 加強(qiáng)電影系列化教育活動(dòng)。 其他項(xiàng)目，各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，做相應(yīng)的調(diào)整，自己規(guī)定本班的其他五個(gè)一活動(dòng)，并且在學(xué)期初上報(bào)到少先隊(duì)，各班的六個(gè)一活動(dòng)成果，自己班級(jí)設(shè)立六個(gè)一活動(dòng)角，所有成果自己保留，以備中心校檢查。五月下旬進(jìn)行學(xué)生必背的古詩比賽活動(dòng)。各要要把六個(gè)一活動(dòng)具體化，并落實(shí)到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動(dòng)中。每天記一句名言警句 。除此之外，各校也可以開創(chuàng)性的開展六個(gè)一活動(dòng)，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù) 。每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議。每名學(xué)生有一條自己的人生格言 。 每天正楷書寫一百個(gè)字、每 周寫一篇周記 。 實(shí)行值周班級(jí)和班級(jí)干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，自主發(fā)展，搞好班級(jí)布置，增強(qiáng)班級(jí)的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報(bào)、手抄報(bào)，出黑板報(bào)、墻報(bào)，等多種方式，活躍和豐富班級(jí)文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動(dòng)參與校園文化建設(shè)。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的德育氛圍。 根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來，并且扎實(shí)有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí)，及時(shí)了解把握學(xué)生的思想動(dòng)向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的綠色通道有針對(duì)性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。每學(xué)期為每一名學(xué)生寫出一則激勵(lì)性、針對(duì)性較強(qiáng)的評(píng)語。每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想 。每月開展一次主題教育活動(dòng) 。 我校的校園文化建設(shè)，根據(jù)縣教育局校園文 化示范建設(shè)實(shí)施方案及評(píng)估細(xì)則的要求， 大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使各項(xiàng)工作有制度保障，有序的開展。家長(zhǎng)會(huì)制度 。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度， (升、降國(guó)旗制度 。 建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。繼續(xù)運(yùn)行星級(jí)班級(jí)管理評(píng)價(jià)，各班每周的團(tuán)隊(duì)檢查結(jié)果，做為班級(jí)星級(jí)管理評(píng)價(jià)的依據(jù)，按星級(jí)評(píng)價(jià)，期末匯總，算出各老師的班級(jí)管理星級(jí)分。學(xué)期末，中心校要進(jìn)行檢查、抽測(cè)。 本年度，學(xué)校利用晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、行為教育，要學(xué)懂學(xué)會(huì)，并且會(huì)用。 我校的行為規(guī)范校創(chuàng)建工作，根據(jù)縣教育局行為規(guī)范校創(chuàng)建實(shí)施方案及評(píng)估細(xì)則的要求，我校以強(qiáng)化小學(xué)生禮儀常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練及行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，以落 實(shí)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練六個(gè)一活動(dòng)為主要載體，有效促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，收到良好的效果。二 ○xx 年，我校的德育工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《教育局 XX 年年德育工作要點(diǎn)》及《德育辦公室 XX 年年工作要點(diǎn)》的要求。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。 總之，本年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。 電影系列化教育活動(dòng)情況。 學(xué)校建立了家長(zhǎng)學(xué)校章程，并按章程的要求，成立了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，成立班級(jí)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由 35 名家長(zhǎng)組成，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開二次會(huì)議，聽取家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校工作的反饋意見，讓家長(zhǎng)參與學(xué)生重大決策。 家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建方面。 本學(xué)年，我校以班級(jí)文化建設(shè)為基點(diǎn)，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo)，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動(dòng)建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果。 本年度，根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來，并且扎實(shí)有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，建立學(xué)校心理咨詢信箱，學(xué)生心理咨詢檔案。各項(xiàng)活動(dòng)與教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到實(shí)效。 德育隊(duì)伍建設(shè)方面。 通過班團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講等多種形式，使主題教育活動(dòng)各有側(cè)重，構(gòu)成豐富多彩的主題教育。 本年度，學(xué)校充分利用各種社會(huì)實(shí)踐基地 (圖書室、 實(shí)驗(yàn)室、校外活動(dòng)基地 )定期組織學(xué)生開展活動(dòng)。收到較好的效果。班主任例會(huì)制度等。家長(zhǎng)會(huì)制度 。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如升、降國(guó)旗制度 。 建立、健全規(guī)章制度方面。 ) 本學(xué)期開始，運(yùn)行星級(jí)班級(jí)管理評(píng)價(jià)，各班每周的團(tuán)隊(duì)檢查結(jié)果，做為班級(jí)星級(jí)管理評(píng)價(jià)的依據(jù)，按星級(jí)評(píng)價(jià)，期末匯總，算出各老師的班級(jí)管理星級(jí)分。 學(xué)校各班設(shè)立了六個(gè)一活動(dòng)成果角，自己班級(jí)設(shè)立六個(gè)一活動(dòng)角，所有成果自己保留，以備中心校檢查評(píng)比。每天記一句名言警句 。 除此之外，我校各班級(jí)也開創(chuàng)性的