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專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作2-應(yīng)用文寫(xiě)作-計(jì)劃和調(diào)查報(bào)告-xxxx-文庫(kù)吧資料

2025-02-22 15:07本頁(yè)面
  

【正文】 立了?四個(gè)一流?、?承諾制?、?公示制?的創(chuàng)建目標(biāo)和實(shí)施舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體人員的思想覺(jué)悟,激發(fā)了大家的工作熱情和自信心。制定外商俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃,組織區(qū)內(nèi)外商參加了徐州第三屆櫻花節(jié)、徐州市第五屆經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)、彭城飯店之春 —— 外國(guó)朋友民俗康樂(lè)賽、?六一?聯(lián)歡等活動(dòng),成立了足球隊(duì),進(jìn)行了多次足球聯(lián)誼賽,成功舉辦了外籍人員圣誕聯(lián)歡晚會(huì)。全年圓滿(mǎn)完成開(kāi)發(fā)區(qū)首次科技工作會(huì)議、二期開(kāi)發(fā)工程開(kāi)工奠基儀式、全省部分開(kāi)發(fā)區(qū)工作座談會(huì)、項(xiàng)目開(kāi)工奠基儀式等會(huì)務(wù)工作。 4 計(jì)劃 總結(jié) 參考范文 二是會(huì)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行招待審批制度,實(shí)行用餐管理辦法,堅(jiān)持?節(jié)儉實(shí)在,杜絕浪費(fèi)?的原則,實(shí)行定點(diǎn)定價(jià)、自帶酒水的辦法,盡量控制經(jīng)費(fèi)支出。接待工作努力做到既熱情周到,又注重節(jié)儉,堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一扎口,從接站、入住、就餐、會(huì)務(wù)、參觀、娛樂(lè),到車(chē)(機(jī))票購(gòu)置、送站、費(fèi)用結(jié)算等,實(shí)行統(tǒng)一管理,圓滿(mǎn)完成了臺(tái)灣投資考察團(tuán)、美國(guó)太平洋公司、日本公司、臺(tái)灣鋼鐵項(xiàng)目、美國(guó)棋與茶商務(wù)考察團(tuán)、美國(guó)奶酪項(xiàng)目考察團(tuán)及省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、兄弟開(kāi)發(fā)區(qū)等重要接待任務(wù)。不斷加強(qiáng)車(chē)輛管理,制定了《節(jié)假日期間車(chē)輛管理規(guī)定》、《辦公室車(chē)輛使用、管理辦法》等制度,每天主動(dòng)與用車(chē)部門(mén)聯(lián)系,確保各部門(mén)的車(chē)輛使用,特別是在開(kāi)發(fā)區(qū)舉行的幾次大型活動(dòng)期間,合理調(diào)配車(chē)輛,提高使用效率,提供車(chē)輛保障;每月對(duì)車(chē)輛維修、油料消耗等費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做到帳目清楚;辦理了部新車(chē)的采購(gòu)、掛牌等手續(xù);組織安全教育次,樹(shù)立安全第一的思想,全年無(wú)重大行車(chē)事故發(fā)生。 167。從制度建設(shè)入手,做到有章可循。注重節(jié)約,盡量降低各類(lèi)耗材的消耗量;做好計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體多用機(jī)和打印機(jī)的維護(hù)保養(yǎng),定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員檢查,保證其正常運(yùn)行。 三是文印工作。 4 計(jì)劃 總結(jié) 參考范文 字;向市委、市政府上報(bào)信息篇,其中在《徐州信息》上刊登篇,在《政務(wù)信息》上刊登篇,在江蘇省外經(jīng)貿(mào)廳主辦的《開(kāi)發(fā)區(qū)信息》上刊登篇,采用率達(dá) %。不斷加強(qiáng)信息工作,注重信息的時(shí)效性、真實(shí)性和適用性,積極搜集開(kāi)發(fā)區(qū)的相關(guān)信息,及時(shí)上報(bào)重要信息和緊急信息。以上文字總量約萬(wàn),其中秘書(shū)局?jǐn)M稿、記錄的約萬(wàn),占文字總量的 %。不斷提高文字水平,正確領(lǐng)會(huì)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,精心做好文稿起草工作,保證文件質(zhì)量。 4 計(jì)劃 總結(jié) 參考范文 為更好地開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ);二是加強(qiáng)同兄弟開(kāi)發(fā)區(qū)的聯(lián)系,組織人員隨領(lǐng)導(dǎo)赴江陰、吳縣、金壇、丹陽(yáng)、江寧、西安等地開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí);三是協(xié)調(diào)與各職能部門(mén)的關(guān)系,上傳下達(dá),及時(shí)反饋,做到政令通暢,確保日常工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 一、加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)絡(luò),創(chuàng)造良好工作環(huán)境 秘書(shū)局處于溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐位置,工作涉及方方面面,因此,我局一直把發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報(bào)。 六、認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動(dòng), 167。 (一)本學(xué)期臺(tái)江區(qū)將迎來(lái)三賽三比,辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門(mén)做好辦公室工作總結(jié),并匯總,順利通過(guò)檢驗(yàn)。 及時(shí)通知各項(xiàng)比賽任務(wù),督促完成。督促相關(guān)人員完成文件要求,并及時(shí)上繳材料。 四、認(rèn)真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。 根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門(mén)考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請(qǐng)假、外出、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總,及時(shí)公示。 4 計(jì)劃 總結(jié) 參考范文 三、負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。 本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié) ? 班班有歌聲 ? 、 ? 班班有美展 ? 、安全講座、演練等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)做好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。對(duì)于學(xué)校重大會(huì)議、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須做到超前的工作原則,尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長(zhǎng)組織安排行政會(huì)、教師會(huì)和其他會(huì)議,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。 一、上傳下達(dá),協(xié)調(diào)各部門(mén),完成好各項(xiàng)工作。 167。 (三)提交作業(yè)時(shí)間:實(shí)習(xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。 A4紙單面打印,左側(cè)裝訂。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門(mén)證明。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫(xiě)明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字?jǐn)?shù)不少于 2023字。參考附件 1中的調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于 3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。 4 計(jì)劃 總結(jié) 參考范文 二、實(shí)習(xí)作業(yè)要求 (一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式:學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì),在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成: 。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jī)優(yōu)秀計(jì)入。 ,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書(shū)與論文上交 ,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。 ,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。 ,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)論文 (社會(huì)調(diào)查 )寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。 167。 (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設(shè)過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì)務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦 (自薦 )優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí) (就業(yè) )。 (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。通過(guò)實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。 3. 請(qǐng)為自己將來(lái)的人生做一份職業(yè)規(guī)劃。 3 調(diào)查報(bào)告 思考與練習(xí) 一、名詞解釋 事務(wù)文書(shū) 計(jì)劃 調(diào)查報(bào)告 二、簡(jiǎn)答題 ? ? 三、寫(xiě)作題 1.利用課余時(shí)間對(duì)周?chē)瑢W(xué)的兼職情況進(jìn)行調(diào)查,撰寫(xiě)一份大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告。從不同角度說(shuō)明觀點(diǎn),或先擺出觀點(diǎn) ,隨后用事實(shí)材料說(shuō)明之 ,有敘有議 ,敘議結(jié)合。要通過(guò)對(duì)材料的分析研究 ,切實(shí)把握材料與觀點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告 ,要做到觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合 ,以事明理。這就要做到去偽存真 ,去粗取精 ,由表及里 ,由此及彼。這主要是為了發(fā)揮調(diào)查報(bào)告對(duì)顯示工作的指導(dǎo)作用。調(diào)查還應(yīng)選擇合適的調(diào)查方法 ,以保證調(diào)查的全面性和公正性。材料是構(gòu)思的原料和支撐點(diǎn) ,沒(méi)有材料 ,就如同巧婦難為無(wú)米之炊一樣 ,不可能寫(xiě)出觀點(diǎn)深刻的文章。 3 調(diào)查報(bào)告 五、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求 調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求主要為以下三方面: 首先 ,深入調(diào)查 ,占有豐富而翔實(shí)的材料 。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。 167。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。它 對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所作出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明 。 167。 三、交代式導(dǎo)語(yǔ)。 二、概括式導(dǎo)語(yǔ)。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有: 一、簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。 3 調(diào)查報(bào)告 (二) 導(dǎo)語(yǔ) 導(dǎo)語(yǔ)又稱(chēng)引言。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題,如《為了造福子孫后代 —— 縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。公文標(biāo)題為“事由 +文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。 根據(jù)這些內(nèi)容所形成的調(diào)查報(bào)告的 結(jié)構(gòu) ,就包括 標(biāo)題 、導(dǎo)語(yǔ) 、 正文 、 結(jié)尾 和 落款 。 167。 它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實(shí)生活為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報(bào)告。它可以供人們了解某一事物或問(wèn)題的歷史資料和歷史真相。 (五)歷史情況型調(diào)查報(bào)告 。 3 調(diào)查報(bào)告 (四)實(shí)際建議型調(diào)查報(bào)告 。 這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫(xiě)的報(bào)告,它以收集、分類(lèi)、整理資料并提出問(wèn)題、報(bào)告結(jié)論為特點(diǎn),大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上,或載于學(xué)術(shù)著作中。它使讀者可以從報(bào)告中看到事物的相對(duì)完整的“鳥(niǎo)瞰圖”。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長(zhǎng)的特點(diǎn)。 (二) 綜合型調(diào)查報(bào)告 。 這是針對(duì)某個(gè)事情或問(wèn)題撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告。 167。調(diào)查報(bào)告通過(guò)典型事例的分析、總結(jié),得出具有方向性和普遍意義的經(jīng)驗(yàn)來(lái),對(duì)未來(lái)的工作起到指導(dǎo)性作用。調(diào)查報(bào)告的典型性主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是在觀點(diǎn)和主題的體現(xiàn)上要有典型性;二是在所介紹的做法上要有典型性。越是典型性的東西,越具有可操作性,越有普遍的指導(dǎo)意義。 3 調(diào)查報(bào)告 (三)典型性 調(diào)查報(bào)告的典型性表現(xiàn)為:通過(guò)對(duì)大量事實(shí)的介紹、分析、綜合,總結(jié)出具有方向性的普遍經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)實(shí)際工作的開(kāi)展。調(diào)查報(bào)告還要對(duì)調(diào)查材料中得出的結(jié)論進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤治?、議論,但只是畫(huà)龍點(diǎn)睛式的,點(diǎn)到即止,不作展開(kāi),不反復(fù)論證,有時(shí)甚至觀點(diǎn)寓于事實(shí)之中,用事實(shí)說(shuō)話(huà)。敘議結(jié)合,調(diào)查報(bào)告的表達(dá)采用敘議結(jié)合的方式,簡(jiǎn)明扼要、條理清楚地?cái)⑹鍪聦?shí)。因此,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告必須是自己親自調(diào)查了解到的情況,絕不能道聽(tīng)途說(shuō)、東拼西湊一些虛偽的材料。調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性越強(qiáng),社會(huì)作用越大。 3 調(diào)查報(bào)告 二、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn) (一)針對(duì)性 調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性體現(xiàn)在撰寫(xiě)目的上,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,一是為了給決策者提供決策的依據(jù);二是發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工作;三是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解情況,處理實(shí)際問(wèn)題。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。 研究, 即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。 調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是 調(diào)查 ,二是 研究 。 調(diào)查報(bào)告亦有別稱(chēng),像 考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告 及調(diào)查等都是常見(jiàn)的。 2 計(jì)劃 總結(jié) 167。要對(duì)材料進(jìn)行深入挖掘,使觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。 4.注重分析,切忌膚淺 。 3.寫(xiě)出特色,切忌平庸 。 2.突出重點(diǎn),切忌平淡。要如實(shí)反映工作中的成績(jī)和問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不能只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),也不能脫離實(shí)際隨心所欲地拔高觀點(diǎn)。 2 計(jì)劃 總結(jié) (六)總結(jié)的寫(xiě)作要求 1.實(shí)事求是,切忌虛假。這種結(jié)構(gòu)適合內(nèi)容比較單一的專(zhuān)題總結(jié)。 第五種,貫通式。 這種結(jié)構(gòu)形式常用于全面總結(jié)。 這是把總結(jié)的內(nèi)容按性質(zhì)分類(lèi),逐條逐項(xiàng)排列,可以把經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有序分條,也可以以工作項(xiàng)目為序分條。 167。每個(gè)部分把其中一個(gè)階段的工作情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)合在一起來(lái)寫(xiě)。 第二種,階段式。 2 計(jì)劃 總結(jié) (五)總結(jié)常用的結(jié)構(gòu)形式 總結(jié)常用的 結(jié)構(gòu)形式 有以下 五 種: 第一種,分部式 。 ( 3) 落款 署上單位名稱(chēng)、標(biāo)明時(shí)間。這是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上, 針對(duì)工作的實(shí)際問(wèn)題,提出改進(jìn)措施 ;或者說(shuō)明今后打算、工作發(fā)展趨勢(shì),展望工作前景,提出新的目標(biāo)。不同的總結(jié)對(duì)這部分內(nèi)容的輕重處置不同,比如著重反映問(wèn)題的總結(jié),就要把這部分作為重點(diǎn)。 2 計(jì)劃 總結(jié) 二是 問(wèn)題與教訓(xùn) 。這部分內(nèi)容一般比較豐富,寫(xiě)作中要處理好主次詳略的關(guān)系。哪些做法是成功的,行之有效的,有什么經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。 2 計(jì)劃 總結(jié) ( 2) 主體 總結(jié)的主體主要包括以下三方面: 一是 做法 、 成績(jī) 與 經(jīng)驗(yàn) 。 總結(jié)也可綜合運(yùn)用幾種方式開(kāi)頭,以增強(qiáng)表達(dá)效果。 提問(wèn)式 :先設(shè)問(wèn)提出問(wèn)題,點(diǎn)明總結(jié)的重點(diǎn),引起人們的關(guān)注。 結(jié)論式 :先明確提出總結(jié)出的結(jié)論,使人了解經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的核心所在,然后再引出下文。 2 計(jì)劃 總結(jié) ? 2. 正文 ( 1) 開(kāi)頭 總結(jié)的開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要,緊扣中心,有吸引力。常用于專(zhuān)題總結(jié),可寫(xiě)單行標(biāo)題也可寫(xiě)雙行標(biāo)題。 這四項(xiàng)可根據(jù)需要進(jìn)行省略。 167。 3. 按范圍分 :有地區(qū)總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、單位總結(jié)、班級(jí)總結(jié)、個(gè)人總結(jié)。 2 計(jì)劃 總結(jié) (三)總結(jié)的分類(lèi) 1. 按性質(zhì)分 :有專(zhuān)題總結(jié)、綜合總結(jié)??偨Y(jié)必須對(duì)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)的工作實(shí)際進(jìn)行檢查、回顧和評(píng)價(jià),并提出適合本單位或本部門(mén)特點(diǎn)的努力方向。能否進(jìn)行理性分析, 指出事物發(fā)展的客觀規(guī)律 ,是衡量一篇總結(jié)寫(xiě)得好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。 2.總結(jié) 具有理論指導(dǎo)性 。 它要求內(nèi)容真實(shí),完全忠實(shí)地反映自身的實(shí)踐活動(dòng)。
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