【必修5】12作為生物的社會3-文庫吧資料
2024-11-25 11:03本頁面
【正文】 的過程。 文章結(jié)構(gòu) 文章內(nèi)容 表達(dá)思想 提出課題 以人類聚會為例，說明像群居昆蟲聚會 人類社會的行為與生物的社會行為有極大的共性，可以互為比較 傳統(tǒng)的思想認(rèn)為昆蟲幾乎還是非生物的 對比表述 昆蟲（如螞蟻等）像人的行為 很多動物表現(xiàn)出集體的智慧，顯示非凡的力量 生物的兩種生活：個體和集體的智慧 得出結(jié)論 多個單獨的動物可以合并為一個生物 人類更需要團(tuán)結(jié)和聯(lián)合，克服困難，推動社會進(jìn)步 再次強(qiáng)調(diào) 個體的智慧和群體的智慧的關(guān)系 本文采用了哪些論證方法？ 這篇科普文章具有散文化的傾向，可以看做是一篇科學(xué)隨筆。 人類社會 生物（昆蟲）世界 相似 團(tuán)結(jié)一致、相互依存、互相聯(lián)系、同步活動 卻并不經(jīng)常感到我們的聯(lián)合智慧 人類應(yīng)該 降低格調(diào)、團(tuán)結(jié)起來、相互交流、克服困難、推動社會發(fā)展 對比 對比 行文思路 本文是一篇論述生物社會行為的文章。 結(jié)論：強(qiáng)調(diào)集體的力量及人與人之間需要的交流、合作 文章結(jié)尾，作者以科研為例，援引權(quán)威人士的觀點，再次強(qiáng)調(diào)個體的智慧與群體的智慧，就
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