【摘要】?頂上紅冠戴，?身披五彩衣，?能測(cè)天亮?xí)r，?呼得眾人醒。?（打一家禽動(dòng)物）?答案：公雞（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)各種各樣的雞雞是
2024-11-25 03:34
【摘要】互學(xué)小組討論：在燒開(kāi)水過(guò)程中，我們觀察到的現(xiàn)象：1，水溫會(huì)：2；水面略有：3；水底：4：加熱到一定的時(shí)候水面會(huì)冒“”5：沸騰一會(huì)兒水會(huì)變：評(píng)學(xué)：提出自己想研究的問(wèn)題？
【摘要】一物脾氣怪，專把鐵釘愛(ài)；遇到就粘上，不扯分不開(kāi)。猜謎語(yǔ)：謎底是：磁鐵（也叫吸鐵石）大家玩過(guò)磁鐵玩具嗎？磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過(guò)哪些磁鐵玩具？把玩磁鐵玩具時(shí)觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見(jiàn)過(guò)的哪些磁鐵玩具，它們的形狀是怎樣的？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。蹄形磁鐵
2024-11-25 14:44
【摘要】鄂教版第20課觀察鴨與雞有什么不同？觀察鴨毛與雞毛有什么不同？將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛給雞毛刷上油脂小資料鴨子長(zhǎng)期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點(diǎn),如尾部有一對(duì)很發(fā)達(dá)的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當(dāng)鴨子從水里爬上岸后,我們常常會(huì)看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺
【摘要】水與生命主講：馬有福水與生命水是生命的源泉，是人類賴以生存且無(wú)可替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。一個(gè)人如果沒(méi)有食物，可以生存3周；沒(méi)有水，則只可以生存3天。而且，飲水的好壞對(duì)健康也有著直接而深遠(yuǎn)的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無(wú)法自由地選擇陽(yáng)光和空氣，但是我們完全有條件選擇健康的、符合自身需要的飲用水。飲水，不僅要重視飲水量是否足夠、水質(zhì)是否安全，還應(yīng)該從更
【摘要】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了？的消化往下頁(yè)主目錄（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件吃一口食物，在吞咽食物過(guò)程中仔細(xì)體驗(yàn)。根據(jù)上面的體驗(yàn)和平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，食物是怎樣進(jìn)入人體內(nèi)的？吃進(jìn)去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了？吞下去時(shí)，好像順著一根管子??后來(lái)就
2024-11-25 03:33
【摘要】●說(shuō)一說(shuō)●●說(shuō)一說(shuō)●小時(shí)候到現(xiàn)在我們的身體發(fā)生的明顯變化胸圍變大個(gè)子長(zhǎng)高體重變重手腳長(zhǎng)大思考：你怎樣知道我們的身體發(fā)生了明顯變化？說(shuō)說(shuō)你使用的工具和探究方法。●說(shuō)一說(shuō)●●想一想●我們的指紋沒(méi)有變雙眼皮不會(huì)變臉上的酒窩、身上的痣不會(huì)變●
2024-11-25 10:50
【摘要】食物的營(yíng)養(yǎng)你知道食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分嗎？淀粉淀粉的辨別?蛋白質(zhì)的辨別方法：脂肪的辨別食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富，通常的營(yíng)養(yǎng)成分分為：蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)都儲(chǔ)存在種類豐富的食物中。各種豐富的營(yíng)養(yǎng)的。
【摘要】食物的色香味面對(duì)一桌豐盛色香味俱全的飯菜，你有什么感受？知道什么是“色香味”嗎？?色香味俱全的食物能夠引起我們的食欲，“色香味”中的“色”是指食物的不同顏色，“香”是指食物發(fā)出的氣味，“味”是指食物各種各樣不同的味道。我們經(jīng)常吃的食物有哪些？把它們的色、香、味填在表中。食物色香味
【摘要】兔和貓思想感情?《兔和貓》這篇小說(shuō)帶有寓言的色彩，作者以小動(dòng)物兔和貓為對(duì)象，抒發(fā)了自己的愛(ài)憎之情。作者同情新生弱小的兔子，憎惡大黑貓的兇惡，并由此寓視社會(huì)現(xiàn)象，從而更加反襯出代表黑暗勢(shì)力的大黑貓的兇殘，和作者對(duì)其的憎惡之情。作者以極強(qiáng)的觀察力，傳神的筆致把白兔的外形、動(dòng)作、神態(tài)描繪的栩栩如生，語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，
【摘要】食物從哪里來(lái)我們熟悉的食物有哪些？來(lái)自什么動(dòng)植物？米飯雞肉饅頭面包我們熟悉的食物有哪些？來(lái)自什么動(dòng)植物？面條牛肉蛋糕瘦肉我們熟悉的食物有哪些？來(lái)自什么動(dòng)植物？竹筍羊肉我們熟悉的食物有哪些？來(lái)自什么動(dòng)植物
【摘要】?從小到大我們玩過(guò)許多玩具，玩具是伴隨我們成長(zhǎng)的好伙伴。?把收集到的玩具向同學(xué)們介紹?？凑l(shuí)介紹的多。（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)?把收集到的玩具分分類。說(shuō)說(shuō)你這樣分的原因。?給物品分類，首先要確定分類標(biāo)準(zhǔn)，如顏色、形狀、材料、聲音等，不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。?比一比。誰(shuí)的分法多，誰(shuí)的分法新穎。
【摘要】怎樣使水變清工廠亂排放污水那么怎么把濁水變成清水呢？如何對(duì)一杯混濁的天然水進(jìn)行處理？方法一、將燒杯中的水靜置一段時(shí)間，使水中的一些不溶性固體雜質(zhì)沉降下來(lái)，然后再采用某種方法將固體與水分開(kāi)。方法二、向水中加入某些凈水劑如明礬，利用明礬溶
2024-11-25 20:37
【摘要】鄂教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件22《兔與貓》貓的身體可以分為幾部分？?軀干四肢尾頭頸貓的身體表面長(zhǎng)有什么？?身上長(zhǎng)有毛貓吃什么？?小的時(shí)候吃奶、長(zhǎng)大了吃老鼠、魚(yú)等貓的運(yùn)動(dòng)方式跳
【摘要】從前，有一頭小毛驢馱著一袋糖過(guò)河，河水很深，把它的糖淹沒(méi)了，等它過(guò)了河后，覺(jué)得身上輕了許多。這是什么原因呢?日常生活中，我們有時(shí)沖糖水喝。沖糖水時(shí)，砂糖在水中發(fā)生了什么變化？放進(jìn)水里的砂糖怎么不見(jiàn)了？猜測(cè)：糖在水中發(fā)生了什么變化？先提出自己的推測(cè)，再想辦法做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。砂糖溶解到水中了。
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