【摘要】認(rèn)識(shí)0小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊點(diǎn)此播放視頻課件哎!一個(gè)蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了!
2024-11-25 20:34
【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)和加減法0的認(rèn)識(shí)一、激趣導(dǎo)入小猴吃桃二、探究新知1.盤子里有2個(gè)桃子,用數(shù)字幾表示?2.盤子里有1個(gè)桃子,用數(shù)字幾表示?3.盤子里一個(gè)桃子也沒有了,用什么數(shù)字表示呢?(一)感知“0”的含義210(二)豐富“0”的含義1.指一指,直尺上的“0”在哪兒?2
2024-11-27 16:25
【摘要】北師大版一年級上冊第五單元位置與順序第1排第2排第3排。?請寫上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù),小明排第1,小紅排第4。()()(小麗)()、下、前、后、左、右6個(gè)面。商店火車站電影院體育場前左前右
2024-11-27 14:23
【摘要】周集鎮(zhèn)潘店小學(xué)朱從平今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!這輛公交車是哪站開來的?我們到動(dòng)物園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆公園一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰?后面呢?小明
2024-11-25 20:42
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊湊十法一起和我拍拍手看大數(shù)分小數(shù)湊成十算得數(shù)先圈出10根,再計(jì)算。9+=312江蘇省電化教育館制作先圈出10根,再計(jì)算。+=9817江蘇省電化教育館制作9+1+1=
2024-11-25 20:31
【摘要】0的認(rèn)識(shí)和加減法第三單元:1~5的認(rèn)識(shí)和加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知,設(shè)疑引入()個(gè)()根()塊()根()塊14325一、復(fù)習(xí)舊知,設(shè)疑引入二、探索新
2024-12-19 04:29
【摘要】10-2=811-3=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=810-2=811-3=812-4=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=814-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-9
2024-11-25 10:02
【摘要】5以內(nèi)的加法3+2=51+2=3+=134+=224+=1341.2+1=32+2=441+=353+=22+3=1+1=1+4=525作業(yè)
【摘要】11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)5海鷗回來了——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你都發(fā)現(xiàn)了什么?你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?沙灘上有多少只?一共有幾個(gè)小朋友?礁石上有多少只?二、你說我講
2024-11-25 02:37
【摘要】1234512223334445552543
【摘要】哪些事物的數(shù)量可以用2來表示呢?哪些事物的數(shù)量可以用4來表示呢?哪些事物的數(shù)量可以用5來表示呢?11顆珠子可以用()來表示。12再擺1顆珠子是()顆,可以用()來表示。23再擺1顆珠子是()顆,可以用()來表示。34再
2024-11-25 09:32
【摘要】點(diǎn)此播放視頻先數(shù)出十根小棒,捆成一捆。(10)個(gè)一1個(gè)十1捆是10根,再添2根是12根12寫作:讀作:十二點(diǎn)此播放視頻擺十二根小棒,怎樣擺能看得很清楚?1捆是10根,再添5根是15根15寫作:讀作:十五請擺出11,13,19要求:同桌合作;
2024-11-25 02:14
【摘要】花梨小學(xué):黃菁我的左邊是什么?右邊是什么?我的右邊有4棵梨樹不對,不對,左邊是4棵梨樹蘋果樹和梨樹一共有(9)棵。蘋果一共有(9)筐,梨一共有(8)筐。小貓前面一輛車是誰在推?小貓后面一輛車是誰在推?前后小貓前面有幾輛車,
2024-11-25 10:10
【摘要】你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?5+2=5+3=5+4=5+5=5+6=+1+1+1+1+17891011+1+1+1一個(gè)加數(shù)相同,另一個(gè)加數(shù)增加1,和也增加1。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?7–5=8–5=9–5=10
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級上冊認(rèn)識(shí)米量比較短的物體的長度,常用厘米做單位。厘米可以用字母cm表示。1厘米大約有多長?釘書針的寬大約是1厘米如果需要量比較長的物體的長度,可以用什么單位呢?量比較長的物體的長度,通常用米作單位。
2024-11-25 20:30