5s管理培訓(xùn)教程-文庫吧資料
2025-02-20 12:15本頁面
【正文】 架量具）、刀具、工具、工位器具（傳遞零件盒、架）、運輸車、運輸工具）、運輸車、運輸工具 167。?所在的工作場所全面檢查，包括看得到的和看不到的? 制定 “需要 ”和 “不需要 ”的判別基準? 清楚不需要物品? 調(diào)查需用物品的使用頻度，決定日常用量? 制訂廢棄物處理方法? 每日自我檢查確定整理對象確定整理對象 167。返回第 1個 S整理將有用的東西定出位置放置第 5個 S修養(yǎng)第 4個 S清潔第 3個 S清掃地點物品區(qū)分 “要用 ”與“不用 ”的東西保持美觀整潔使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項規(guī)章制度將不需要的東西徹底清掃干凈第 2個 S整頓5S之間的關(guān)系返回如何去實行 5S？我們是否有以下想法 ……….?? 工廠什么地方有什么物品，我們靠感覺就可以了? 出現(xiàn)不良品有什么關(guān)系，努力生產(chǎn)就可以了? 流這么多汗搬東西，效率當(dāng)然好? 設(shè)備故障、貨不足，無法按期交貨也是沒辦法的事? 工作中受點傷沒關(guān)系，上點藥就好了? 工廠臟亂沒關(guān)系，產(chǎn)品好銷就行? 執(zhí)行 5S是工作外的附加工作，會影響正常工作。F 要從我做起，有自覺自愿認真執(zhí)行的心要從我做起，有自覺自愿認真執(zhí)行的心態(tài)和意識；態(tài)和意識；F 要有堅持不懈，不怕麻煩的精神；要有堅持不懈，不怕麻煩的精神；F 我是整體的一員，我為整體做貢獻；我我是整體的一員，我為整體做貢獻；我做不好就會影響整體優(yōu)化；整體出現(xiàn)問做不好就會影響整體優(yōu)化；整體出現(xiàn)問題，也有我的責(zé)任。返回F 養(yǎng)成遵守規(guī)定認真執(zhí)行的習(xí)慣。F 清潔的作用：使環(huán)境、物件保持在干凈、無清潔的作用：使環(huán)境、物件保持在干凈、無雜物、完好狀態(tài)。F 使環(huán)境衛(wèi)生達到無雜物無不用的物件；使環(huán)境衛(wèi)生達到無雜物無不用的物件；F 使生產(chǎn)現(xiàn)場無亂擺亂堆、亂停亂放現(xiàn)象；使生產(chǎn)現(xiàn)場無亂擺亂堆、亂停亂放現(xiàn)象；F 使設(shè)備上無切屑，無油污、達到完好狀態(tài)；使設(shè)備上無切屑，無油污、達到完好狀態(tài)；F 使半成品無塵、數(shù)清質(zhì)量合格。返回F 整理、整頓、清掃之后的徹底維持達到的狀整理、整頓、清掃之后的徹底維持達到的狀態(tài)，是整理、整頓、清掃的要求和結(jié)果。F 清掃的作用：隨時清除無用物件。將生產(chǎn)現(xiàn)場、工作現(xiàn) 場的環(huán)境、設(shè)備、材料、半成品等清理場的環(huán)境、設(shè)備、材料、半成品等清理干凈，并去除無用物；干凈，并去除無用物；F?環(huán)境衛(wèi)生要定時打掃；環(huán)境衛(wèi)生要定時打掃；F?工位器具應(yīng)及時清除灰塵。返回F 掃得干干凈凈。F整頓的作用：整頓的作用： 能快捷取出所需用物件，節(jié)省能快捷取出所需用物件，節(jié)省尋找物件時間。F按規(guī)定標準整理按規(guī)定標準整理 ———— 有用的才存放；有用的才存放；F按用途、使用時間長短，使用便利按用途、使用時間長短，使用便利 ———— 分開分開放置；放置；F對有用的實行定置管理對有用的實行定置管理 ———— 放在何處、放多放在何處、放多少、放多久；少、放多久；F使用時，可立即取出、得到想要的物品；使用時，可立即取出、得到想要的物品；F用后物歸原處。返回F好好收拾，變成整整齊齊狀態(tài)，變成只剩下好好收拾，變成整整齊齊狀態(tài)，變成只剩下有用物品的狀態(tài)。F整理的作用：整理的作用： 物盡其用，避免好壞混用，確物盡其用，避免好壞混用，確保質(zhì)量。整體優(yōu)化的標準必須滿足整體優(yōu)化目標的
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