【摘要】?暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。-------《論語(yǔ)·先進(jìn)》蘭亭集序王羲之王羲之,字,善書(shū)法,有之稱,曾任右軍將軍,世稱。也長(zhǎng)于
2024-11-25 22:54
【摘要】蘭亭集序王羲之王羲之(321---379)東晉書(shū)法家。字逸少,也稱為“王右軍”、“王會(huì)稽”。出身名門望族,酷愛(ài)書(shū)法。被后世尊為“書(shū)圣”,唐太宗稱贊他的書(shū)法為“飄若浮云,矯若驚龍”。其行書(shū)《蘭亭集序》被稱為天下第一行書(shū)。傳世書(shū)跡除《蘭亭集序》外,還有《喪亂帖》、《孔侍中帖》。
2024-11-24 21:54
【摘要】第8課蘭亭集序作者:王羲之2蘭亭飄若浮云矯若驚龍王羲之,字逸少。東晉書(shū)法家、文學(xué)家。東晉瑯邪臨沂人,世居會(huì)稽山陰。出身于士族名門,是東晉政治家王導(dǎo)的從子。青年時(shí)期有美譽(yù),朝廷召他為侍中、吏部尚書(shū),都辭謝不就。后任右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,世稱“王右軍”。
【摘要】第8課蘭亭集序作者:王羲之2出紹興市區(qū),沿著山陰路(古之“山陰道”)向西南而行,經(jīng)13公里之路程,來(lái)到蘭渚山下,一個(gè)如今占地面積30715平方米的書(shū)法圣地蘭亭就展現(xiàn)在面前了。相傳春秋時(shí)期越王勾踐曾在此種過(guò)蘭草,漢代時(shí)于此又設(shè)過(guò)驛亭,“蘭亭”一名便由此而生。君民碑父子碑祖
【摘要】《蘭亭集序》晉.王羲之唐人馮承素摹本,北京故宮博物院收藏文體知識(shí)I?《蘭亭集序》是一篇序言?!靶蜓浴焙?jiǎn)稱“序”,也叫前言,屬實(shí)用文體,同“跋”是一類。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。?其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說(shuō)明寫作目的、主要內(nèi)容或一些同書(shū)本有關(guān)的事情,幫助讀者更好地去閱讀或理解。?序言,有自己作的,
2024-11-25 04:16
【摘要】第2課時(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.誕.生(dàn)癸.丑(kuí)特殊.(shú)峻.嶺(jùn)B.流觴.(
2024-11-24 22:41
【摘要】《蘭亭集序》解讀與探究預(yù)習(xí)提示本文是一篇書(shū)序,是王羲之為《蘭亭集》詩(shī)集而寫的一篇序言?!靶颉庇置耙?是放在著作正文之前的文章。東晉穆帝永和九年(公元353)三月三日,時(shí)任會(huì)稽內(nèi)史的王羲之與友人謝安、孫綽等四十一人會(huì)聚蘭亭,飲酒賦詩(shī)。王羲之將諸人詩(shī)作編成一集,并作此序,記述流觴曲水一事,借以抒寫由此而引發(fā)的內(nèi)心
2024-12-06 14:42
【摘要】第8課《蘭亭集序》一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,正確的一組是()A.虛誕.(dàn)癸.丑(kuí)萬(wàn)殊.(shú)峻.嶺(jùn)B.殤.子(shāng)會(huì)稽.(jī)形?。?há
2024-12-05 21:58
【摘要】蘭亭集序作者:王羲之2蘭亭集序王羲之王羲之(303-361,一作321-379)東晉書(shū)法家,字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂),居會(huì)稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,人稱“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,“語(yǔ)以大綱,即有所悟”。他小
2024-11-25 18:27
【摘要】8《蘭亭集序》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、體會(huì)作者感情的變化以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛(ài)之情。2、指導(dǎo)學(xué)生探索生活的意義及認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。3、品賞作者筆下景物的清雅樸素之美,并進(jìn)而了解作者對(duì)山水鐘情的性靈。4、積累文言實(shí)虛詞知識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)作者感情由樂(lè)轉(zhuǎn)悲的原
2024-11-27 07:40
【摘要】導(dǎo)入新課1.俗話說(shuō):五千年地上文明看山西,五千年地下文明看陜西。提起陜西,也許我們每個(gè)人都會(huì)不由自主地聯(lián)想到秦始皇兵馬俑、黃土高坡、陜北民歌信天游,以及陜西特色風(fēng)味羊肉泡饃。黃土地不僅養(yǎng)育了中華民族,也養(yǎng)育了燦爛的民族文化,“秦腔”就是燦爛民族文化中的一株常春藤。2.到陜西旅游,導(dǎo)游也許會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:
2024-11-24 23:00
【摘要】王羲之學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀并背誦全文2、掌握文中重點(diǎn)文言知識(shí),會(huì)翻譯3、品味王羲之的感情變化,理解作者的生死觀王羲之像袒腹東床"郄太傅在京口,遣門生與王丞相書(shū),求女壻。丞相語(yǔ)郄信:'君往東廂,任意選之。'門生歸白郄曰:'王家諸郎亦皆可
2024-08-29 00:57
【摘要】馮諼客孟嘗君《戰(zhàn)國(guó)策》寓言故事?“鷸蚌相爭(zhēng),魚(yú)翁得利”?“畫蛇添足”?“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也”?“狐假虎威”(《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》)(《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》)(《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》)(《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》)一、關(guān)于《戰(zhàn)國(guó)策》《戰(zhàn)國(guó)策》
2024-11-24 23:39
【摘要】王羲之清風(fēng)出袖明月入懷飄若浮云游如驚鳳王羲之,有”書(shū)圣”之稱,也長(zhǎng)于詩(shī)文,字和文任意而行,得自然之妙,風(fēng)格瀟灑脫放.他曾一度做官,關(guān)懷國(guó)事,在政治上有積極用世的一面,后辭官歸田,以山水為娛,胸懷曠達(dá),為時(shí)人敬重
2024-11-27 13:51
【摘要】《蘭亭集序》教案教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力:有感情地誦讀全文,并能背誦。2.過(guò)程與方法:誦讀法、探究法,體會(huì)作者由\"樂(lè)\"到\"悲\"的思想感情。3情感態(tài)度與價(jià)值觀:對(duì)人生充滿了執(zhí)著,對(duì)歲月的流逝才如此悲嘆。教學(xué)重點(diǎn):把握文言知識(shí),誦讀全文。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)作者情懷。課
2024-11-27 02:12