【摘要】匆匆閃過的畫面是否讓您想起了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日?是否讓您回憶起一位與這個節(jié)日密切相關(guān)的著名的歷史人物?端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是
2024-11-25 13:32
【摘要】路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原屈原(約前339~約前278):名平,字原。丹陽(今湖北秭歸)人。戰(zhàn)國末期楚國人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛國詩人。作為一位杰出的政治家和
2024-11-24 23:10
【摘要】?他出生于英國中部斯特拉福城一個富裕市民家庭,少年時代在當(dāng)?shù)匚姆▽W(xué)校學(xué)習(xí)古代語言和文學(xué)。后家道中落,前往倫敦謀生。?青年時期在倫敦的劇院里打雜,為看戲的紳士們看管馬匹,后來才當(dāng)上一名雇傭演員。這些職務(wù)給了他接觸各階層人士的機會,增加了他的生活經(jīng)驗。后來,他參加編劇的工作,并且成為劇團的股東。?他又結(jié)識了一
2024-11-24 23:13
【摘要】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時?速讀:整體感知、把握文意?細讀:層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系?精讀:具體情節(jié)、細節(jié)描寫(查閱資料、深入分析)小說閱讀步驟小說三要素情節(jié)人物環(huán)境為主題服務(wù)小說結(jié)構(gòu)順序?序幕
【摘要】金岳霖先生汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文章運用細節(jié)描寫刻畫人物的方法。2、體會金岳霖先生獨特的人格魅力。金岳霖(1895—1984)中國現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。湖南長沙人。1926年在清華大學(xué)任教,創(chuàng)辦了清華大學(xué)哲學(xué)系。以后任西南聯(lián)大哲學(xué)系教授、清華大學(xué)哲學(xué)系主任和文學(xué)院院長、北京大學(xué)哲學(xué)系教授和系主任、中
2024-11-25 20:43
【摘要】孫武,字長卿,春秋末期齊國樂安人(即今惠民縣人)。是齊國名將孫書(即田書)的孫子。自幼好學(xué),尤工兵法。因避齊亂奔吳為將,幫助吳王闔閭西破強楚,北威齊晉,屢立戰(zhàn)功。孫武曾總結(jié)歷代戰(zhàn)爭勝負的經(jīng)驗教訓(xùn)及各方面的因素,著“兵法”多篇。流傳至今的《孫子兵法十三篇》,歷代被譽為“兵學(xué)圣典”,在世界上亦具有很大影響。因之,后世人
【摘要】小二黑結(jié)婚趙樹理學(xué)習(xí)重點1、了解現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)土小說特色及發(fā)展。2、結(jié)合情節(jié)重點把握二諸葛和三仙姑兩位人物形象,分析他們主要性格特征及其產(chǎn)生的原因。3、品賞趙樹理小說
2024-11-24 23:12
【摘要】離騷(節(jié)選)【教學(xué)目標(biāo)】理解本詩所表達的思想情感。【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)與共同探討相結(jié)合?!菊n時安排】1課時【教學(xué)內(nèi)容、步驟】一、導(dǎo)引:請大家猜一下這幅對聯(lián)和哪個人物有關(guān)?對聯(lián):哀怨托離騷,生而獨開詩賦立。孤忠報楚國,余風(fēng)波及漢湘人。(屈原)二、作者簡介:屈原(約公元前339――約前278),戰(zhàn)國時期
2024-12-06 14:04
【摘要】離騷(節(jié)選)——上下求索九死未悔一、語言積累1.下列詞語中,加點字的解釋有誤的一項是()A.皇覽揆余初度.兮(時節(jié))肇.錫余以嘉名(始)B.扈.江離與辟芷兮(披)紉.秋蘭以為佩(聯(lián)綴)C.恐年歲之不吾與.(待)日月忽其不淹.兮(停留)D.
2024-12-06 19:14
【摘要】秦腔賈平凹秦腔簡介?秦腔是我國戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國戲曲四大聲腔:昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時發(fā)出“恍恍”聲)【秦
2024-11-25 19:41
【摘要】弔古戰(zhàn)場文李華作者?李華,字遐叔,唐朝人?文章與蕭穎士齊名,時稱「蕭李」?主張恢復(fù)古文,開唐代古文運動先河?後人輯有《李遐叔文集》賦?從《詩經(jīng)》、《楚辭》發(fā)展而來的一種文體?內(nèi)容:鋪陳事物?形式:押韻?句子:長短不一,以四言六言為主?結(jié)構(gòu):
2024-11-24 23:14
【摘要】榆樹五中九年語文周春茹九年語文上你最珍貴的生日禮物是什么?生日的時候,媽媽給了我一條命,而且現(xiàn)在還用著。據(jù)北京心理危機研究與干預(yù)中心執(zhí)行主任費立鵬博士介紹
2024-11-27 18:28
【摘要】。。中怎樣對待生命。教學(xué)目的人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭?!?,應(yīng)當(dāng)趕
【摘要】山地回憶孫犁選自《白洋淀紀事》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品味語言,把握人物形象;2、體會人物情感,理解小說主旨。品語言,析人物請同學(xué)們跳讀小說6—83段,標(biāo)畫出描寫妞兒的相關(guān)語句,說一說她是一個怎樣的女孩?(表述句式:從段句的
2024-11-27 13:32
【摘要】冰河英雄【美】克萊爾·薩夫安新聞特寫種類及寫作順序?景物特寫?事件特寫?人物特寫?場面特寫?工作特寫《落日》《別了,“不列顛尼亞”》各是什么特寫??都屬于事件特寫。?在文章中,有場面特寫、人物特寫等。新聞寫作一般按什么順序進行??時間順序
2024-11-24 23:30