【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作要點(diǎn)突破一、果酒、果醋制作原理的比較欄目鏈接例1下列關(guān)于果酒制作過程中的敘述,正確的是()A.應(yīng)先去除葡萄的枝梗,再進(jìn)行沖洗,這樣洗得徹底B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好C.在
2024-11-25 07:24
【摘要】課題1果酒和果醋的制作一、果酒和果醋制作的原理1.果酒制作的原理(1)起作用的菌種——酵母菌。①生物類屬:真菌,屬于真核生物。②代謝類型:異養(yǎng)兼性厭氧型。③生長(zhǎng)繁殖最適溫度:20_℃左右。④主要分布場(chǎng)所:分布廣泛,但土壤始終是酵母菌的大本營。(2)原理:?????有氧
2024-12-16 20:14
【摘要】專題1課題1果酒和果醋和制作【補(bǔ)充知識(shí)】發(fā)酵1、概念:利用微生物或其他生物的細(xì)胞在有氧或無氧條件下繁殖或積累其代謝產(chǎn)物的過程。2、類型:(1)根據(jù)是否需要氧氣分為:和。(2)根據(jù)產(chǎn)生的產(chǎn)物可分為:、、等。一、基礎(chǔ)知識(shí)(一)果
2024-12-17 14:57
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)果酒和果醋的制作目標(biāo)導(dǎo)航;了解酵母菌、醋酸菌的代謝類型。精發(fā)酵及醋酸發(fā)酵需要適宜條件和菌種來源以及酒精變醋的原理。一、果酒和果醋的制作原理1.果酒制作的原理(1)酵母菌①類型:________________,具有成形的細(xì)胞核。②繁殖方式:出芽生殖和孢子生殖。
2024-12-13 01:47
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題果酒和果醋的制作一、【課題目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。2.掌握發(fā)酵作用的基本原理和方法。3.學(xué)習(xí)制作果酒、果醋的實(shí)際操作技能。4.設(shè)計(jì)并安裝簡(jiǎn)單的生產(chǎn)果酒及果醋的裝置(二)過程與方法1.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究過程,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理科學(xué)信息
2024-12-16 19:51
【摘要】人教版選修1專題1傳統(tǒng)生物技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作課題1:果酒和果醋的制作學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?。(一)發(fā)酵:一、基礎(chǔ)知識(shí)利用微生物的生命活動(dòng)制備微生物菌體及各種代謝產(chǎn)物的過程.發(fā)酵據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物需氧發(fā)酵厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵氨基
2025-01-08 02:32
【摘要】課題1果酒和果醋的制作涼州詞唐朝王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。營養(yǎng)價(jià)值不分伯仲?法國生物化學(xué)家巴斯德說:“沒有葡萄酒就是沒有陽光的一天?!痹诜▏殉蔀榧矣鲬魰?。老幼皆知的格言。他們把葡萄酒、面包和植物油合成一組
2025-03-02 09:02
【摘要】課題2腐乳的制作課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用發(fā)酵食品加工的基本方法。課標(biāo)解讀明腐乳制作的原理。。。1.腐乳制作參與發(fā)酵的菌種在豆腐的發(fā)酵過程中,有許多種微生物參與,如青霉、、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是。在多種微生物的協(xié)同作用下,
2024-11-24 22:31
【摘要】熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究教科書問題解答活頁規(guī)范訓(xùn)練熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究教科書問題解答活頁規(guī)范訓(xùn)練課題1 果酒和果醋的制作熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究教科書問題解答活頁規(guī)范訓(xùn)練熱點(diǎn)考向示例隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究教科書問題解答活頁規(guī)范訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)用發(fā)酵食品加工的基本方法。利用微生物進(jìn)
2025-01-09 05:23
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作四川省南部中學(xué):馬彥平自學(xué)目標(biāo):(寫出反應(yīng)式)?常用的微生物是什么?(代謝類型,利用物質(zhì),最適溫度和產(chǎn)物等)(寫出反應(yīng)式)?常用的微生物是什么??與酵母菌的最大區(qū)別是什么?5.發(fā)酵過程中應(yīng)注意什么問題?
2025-05-05 12:11
【摘要】課題1果酒和果醋的制作專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)研究證實(shí),果醋對(duì)防病養(yǎng)生有如下功效:1、果醋有消除疲勞的作用2、果醋能減少肝病的發(fā)病率3、果醋有抗衰老作用4、果醋有軟化血管、降血脂,降低膽固醇的作用。5、果醋有防治肥胖的作用6、果醋有養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚的作用7.果醋具有較強(qiáng)的殺菌能力:一
2025-01-22 02:43
【摘要】課程學(xué)教案專題1課題1果酒和果醋的制作 一.課標(biāo)要求: 1.?說明果酒和果醋制作的原理。 2.?設(shè)置果酒和果醋的裝置,完成果酒和果醋的制作。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí):1.了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在日常生活中...
2025-03-15 03:40
【摘要】人教版選修一果酒和果醋的制作情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):1.了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。2.掌握發(fā)酵作用的基本原理和方法。3.學(xué)習(xí)制作果酒、果醋的實(shí)際操作技能。4.設(shè)計(jì)并安裝簡(jiǎn)單的生產(chǎn)果酒及果醋的裝置能力目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究過程,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理科學(xué)信息的能力,獲取新知識(shí)的能力以及用簡(jiǎn)約科學(xué)術(shù)語表達(dá)問
2024-12-17 14:56
【摘要】課題1果酒和果醋的制作專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用:一、基礎(chǔ)知識(shí)利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程.發(fā)酵據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物需氧發(fā)酵厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵什么叫發(fā)酵?發(fā)酵等同于無氧呼吸嗎?(厭氧發(fā)酵)
2025-01-13 10:00
【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí):利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程.一、基礎(chǔ)知識(shí):利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程.發(fā)酵一、基礎(chǔ)知識(shí):利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物
2025-03-16 21:14