20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文魯人版必修2單元綜合測(cè)評(píng)1版含答案-文庫(kù)吧資料
2024-11-24 15:13本頁(yè)面
【正文】 的習(xí)俗、禮儀、官職、紀(jì)年方法、作家、作品等，考生應(yīng)注意對(duì)這方面常識(shí)的了解和積累，同時(shí)注意詞語(yǔ)的古今意義和用法的變化。 【解析】 本題考查識(shí)記并理解文化常識(shí)的能力。 C．祭酒指古代饗宴時(shí)酹酒祭神的長(zhǎng)者，后亦用來(lái)泛稱年長(zhǎng)或位尊者。 【答案】 B 10．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào) ： 21680040】 A．墓銘是一種悼念性的文體，屬于韻文，用于對(duì)死者的贊揚(yáng)、悼念等。所給語(yǔ)句中，有兩個(gè) “ 則 ” ，根據(jù)前后的詞語(yǔ)可推斷出，兩個(gè) “ 則 ” 在此處均是虛詞，前面應(yīng)作停頓，排除 A、 C 兩項(xiàng)。 (選自《 宋史》，有刪改 ) 9．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) A．臣效 /實(shí)用則君享其功 /臣竊 /虛名則君受其弊 /實(shí)用之 /利在國(guó) /虛名之 /美在身 / B．臣效實(shí)用 /則君享其功 /臣竊虛名 /則君受其弊 /實(shí)用之利在國(guó) /虛名之美在身 / C．臣效實(shí) /用則君享其功 /臣竊虛 /名則君受其弊 /實(shí)用之利在國(guó) /虛名之美在身 / D．臣效實(shí)用 /則君享其功 /臣竊虛名 /則君受其弊 /實(shí)用之 /利在國(guó) /虛名之 /美在身 / 【解析】 本題考查文言斷句的能力。期年，上印綬，退居臺(tái)州。 于是繕城郭，厲甲兵，輸錢帛以犒王師，簡(jiǎn)舟艦以扼海道 ，疚心夙夜，殆廢食寢。崇禮以近臣承寧方面，謂： “ 浙東一道為行都肘腋之地，備御不可不謹(jǐn)。 ” 以寶文閣直學(xué)士知紹興府。然效力于國(guó)，其實(shí)甚難，世未必貴；竊名于己，其為則易，且以得譽(yù)。 ” 又奏： “ 君之有臣，所以濟(jì)治。其意以謂蜀若不守，江、浙自搖，故必圖之，非特報(bào)前日吳 玠 一敗而已。御筆處分召至都堂，令條具進(jìn)討固守利害。拜中書舍人，賜三品服，進(jìn)用之速，近世所未有，高宗 猶以為得之晚。登重和元年上舍第，調(diào)淄縣主簿，為太學(xué)正，遷 博士 ． ． ，改宣教郎、秘書省正字，除工部員外郎，尋為起居郎、攝給事中。崇禮幼穎邁，十歲能作邑人 墓銘． ． ，父見(jiàn)大驚曰： “ 吾家積善之報(bào)，其在茲乎！ ” 初入 太學(xué)． ． ，諸生溺于王氏新說(shuō)，少能詞藝者。 (18 分 ) 綦崇禮字叔厚，高密人，后徙濰之北海。 (4)其中最重要的 情感是對(duì)長(zhǎng)白山生態(tài)遭受人為破壞的痛惜遺憾之情。 (3)擔(dān)憂、惶恐之情。 (2)痛惜遺憾之情。 【答案】 (示例 )(1)贊美之情。 作者在白山市看到長(zhǎng)白山豐富的物產(chǎn)，有贊美之情；游覽中看 到長(zhǎng)白山上的原始森林，作者驚嘆于它的神秘和美麗；長(zhǎng)白山的環(huán)境遭人為破壞嚴(yán)重，作者有惋惜和擔(dān)憂之情；最后一段，直接表明作者的 “ 惶恐 ” 。 8．文章表現(xiàn)了作者對(duì)長(zhǎng)白山怎樣的情感？其中最重要的是何種情感？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?(2)在寫了長(zhǎng)白山的荒涼，期待野生動(dòng)物但它們終未出現(xiàn)，反思進(jìn)山人的行為后，水到渠成地引出長(zhǎng)白山是 “ 歐亞大陸北半部山地生態(tài)系統(tǒng)的典型代表 ” ，是 “ 最后的山 ” 。再者，結(jié)合游記類散文的特點(diǎn)，先 “ 游 ” 后 “ 感 ” 更合情理，因此將之放在后面更好些。 7．文章以 “ 最后的山 ” 為題，但直到第八段才說(shuō)長(zhǎng)白山是 “ 最后的山 ” ，為何這樣安排？ (4 分 ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào) ： 21680039】 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 標(biāo)題是 “ 最后的山 ” ，但文章前七段都未解釋，吊人胃口。 (2)這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，意為長(zhǎng)白山隨時(shí)都可能爆發(fā)，一旦爆發(fā)，今天美好的長(zhǎng)白山將不復(fù)存在。第 (2)句使用了擬人的修辭手法，寫長(zhǎng)白山隨時(shí)有可能爆發(fā)，一旦爆發(fā)，今天的美好將不復(fù)存在，結(jié)合該句在文中的位置，可以看出該句表現(xiàn)了作者對(duì)長(zhǎng)白山生態(tài)被破壞的擔(dān)憂及對(duì)自然的敬畏。解題時(shí)，首先要分析句子的表層含意；然后找到句子在文中的位置，結(jié)合語(yǔ)境和句子的特點(diǎn)，分析其深層意蘊(yùn)。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 本題考查考生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意的能力。 (4 分 ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào) ： 21680038】 (1)我只驚動(dòng)了一只小松鼠，它機(jī)警地從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上，眨眼之間就不見(jiàn)了。 E 項(xiàng)，表述不全面，除描寫長(zhǎng)白山的美景外，還描寫了長(zhǎng)白山的曠野禿丘；除表達(dá)贊美與熱愛(ài)的感情外，還有強(qiáng)烈的擔(dān)憂和惶恐。 A 項(xiàng)， “‘ 我 ’ 始終都是惶恐的 ” 表述有誤，剛開(kāi)始登山時(shí)， “ 我 ” 被長(zhǎng)白山的原始森林的神秘所吸引，直到看見(jiàn)曠野禿丘，感覺(jué)長(zhǎng)白山是如此單薄，才感到 “ 惶悚 ” 。 E．本文對(duì)長(zhǎng)白山美景的描寫，真實(shí)地反映了長(zhǎng)白山的地貌特點(diǎn)，表現(xiàn)了“ 我 ” 對(duì)長(zhǎng)白山由衷的贊美與熱愛(ài)之情。 C．如今長(zhǎng)白山的一只鳥(niǎo)、一片樹(shù)葉，都是人類共有的，從長(zhǎng)白山獲取蘑菇、人參、雉雞、熊膽等山珍是絕對(duì)不允許的。 (原文有刪改 ) 5．下列對(duì)這篇散文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (4分 )( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào) ： 21680037】 A．游覽長(zhǎng)白山， “ 我 ” 始終都是惶恐的，原始森林令人?；蟮谋瘎》諊?、 錦江大峽谷等都讓 “ 我 ” 惶恐。 自始至終，我都是惶恐的。我想它們能知道下一次火山爆發(fā)將會(huì)在什么時(shí)候，知道人類還能享受多久的寧?kù)o。梯子河是一道欲裂未裂的山縫，下面有嘩嘩的水鳴聲。這一切，都因?yàn)槭サ奶嗔?，才想起?yán)守。大山之子，并沒(méi)有走出多遠(yuǎn)。建立清廷的愛(ài)新覺(jué)羅氏，當(dāng)他們走出山林走進(jìn)中原時(shí)，竟連回去的路徑都模糊了。這其實(shí)并不重要，自然混沌，人也混沌，無(wú)論誰(shuí)先走進(jìn)長(zhǎng)白山 ，都不會(huì)空著手。然而， 我只驚動(dòng)了一只小松鼠，它機(jī)警地從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上，眨眼之間就不見(jiàn)了。 車子向
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