【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十一)竇娥冤[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,對(duì)加點(diǎn)詞語解釋全對(duì)的一組是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):35750082】①怎不將天地也生.(產(chǎn)生)埋怨②不提防遭刑憲..(刑法,刑律)③錯(cuò)勘.(分辨、判斷)賢愚枉.(徒然)做天④待我囑咐他幾句話咱.(自己)⑤我竇娥向哥哥行.(這里、那里
2024-11-16 01:18
【摘要】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)2我不是個(gè)好兒子階段三階段五本課話題——母愛朗讀——課文中的名段我告訴母親,我的命并不苦的,什么委屈和劫難我都可以受得。少年時(shí)期我上山砍柴,挑百十斤的柴擔(dān)在山嶺道上行走,因?yàn)槁氛坏焦潭ǖ男⑻幨遣荒芊畔虏駬?dān)的,
2024-11-19 13:15
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五2六國(guó)論本課話題——協(xié)作朗讀——課文中的名段嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,
2024-11-18 01:43
【摘要】單元綜合測(cè)評(píng)單元考點(diǎn)鏈接分析人物形象《最后的常春藤葉》中,外表平凡的貝爾曼沒有藝術(shù)天賦,好高騖遠(yuǎn),他靠為年輕藝術(shù)家做模特為生,生活拮據(jù),嗜酒如命,脾氣暴躁,但是他充滿愛心,為了朋友,寧愿奉獻(xiàn)自己的生命,他是一位真正的畫家,一位英雄。作者通過對(duì)其言行描寫,給我們留下深刻的印象。高考對(duì)人物形象的賞析有明確的要求,分析人物形
2024-11-19 13:14
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五8雷雨本課話題——尊嚴(yán)朗讀——課文中的名段周樸園那么,我們就這樣解決了。我叫他下來,你看一看他,以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來。魯侍萍好,我希望這一生不至于再見你。
2024-11-17 20:21
【摘要】第一篇:2013學(xué)年高一語文教案:《氓》(人教新課標(biāo)版必修2).doc 《氓》教案教學(xué)目標(biāo) ,特殊句式,其他實(shí)詞及常用熟語。 ,理解賦、比、興表現(xiàn)手法在詩歌中的作用,領(lǐng)悟主人公的情感。 ,思考...
2024-11-05 05:29
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(七)品質(zhì)老王[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①是不是他買了那些靴子來做擺設(shè)的呢?這好像也不可思議....。②中國(guó)傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們義不容辭....地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。③迅速崛起的快遞行業(yè),經(jīng)過幾年的激烈競(jìng)爭(zhēng),大部分企業(yè)
2024-11-15 15:30
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十一)諫太宗十思疏[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.永保無疆之休.休:美好,福祉B.夫在殷.憂殷:深C.念高危,則思謙沖.以自牧沖:前進(jìn),進(jìn)取D.簡(jiǎn).能而任之簡(jiǎn):挑選,選拔【解析】C項(xiàng),沖
2024-11-15 00:08
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十四)秋水(節(jié)選)非攻(節(jié)選)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):76722102】A.兩涘.渚崖之間涘:水邊、岸B.吾非至于子之門則殆.矣殆:危險(xiǎn)C.眾聞則非.之非:誹謗D.以虧.人自利也
2024-11-15 15:25
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(三)咬文嚼字[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):76722020】①這塊神奇的土地上,既有浩如煙海....的傳統(tǒng)文化典籍,也有豐富多彩的民俗文化和各種流派的現(xiàn)代藝術(shù),這些都深深吸引著前來參觀的外國(guó)友人。②今年的元宵晚會(huì)上,著名豫劇演員小香玉將《誰說女
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(八)拿來主義[語言運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲“諾獎(jiǎng)”實(shí)至名歸....,這無疑是一件值得慶祝的好事,不只是因?yàn)榈锚?jiǎng),更因?yàn)檫@是一個(gè)造福眾生的偉大貢獻(xiàn)。②上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要具備高素質(zhì)、高能力,才能做出更科學(xué)、更合理的決策,樹立好的榜樣,從而
2024-11-15 15:24
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十三)鴻門宴[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,不含通假字的一項(xiàng)是()A.令將軍與臣有郤B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.不可不蚤自來謝項(xiàng)王D.沛公奉卮酒為壽【解析】A項(xiàng),“郤”同“隙”;B項(xiàng),“倍”同“背”;C項(xiàng),“蚤”同“早”。【答案
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(五)指南錄后序[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列各句中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.北邀當(dāng).國(guó)者相見當(dāng):主持,執(zhí)掌B.詆.大酋當(dāng)死詆:辱罵C.窮.餓無聊,追購又急窮:貧窮D.以父母之遺體行殆.殆:危險(xiǎn)【解析】C項(xiàng),“窮”的意思是“走投無
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(六)五人墓碑記[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列各句中有通假字的一項(xiàng)是()A.其為時(shí)止十有一月爾B.佯狂不知所之者C.?dāng)抠D財(cái)以送其行D.非常之謀難于猝發(fā)【解析】C項(xiàng),“貲”同“資”?!敬鸢浮緾2.下列各句中加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):767
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十)燭之武退秦師[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,含兩個(gè)通假字的一項(xiàng)是()A.?????①無能為也已②且貳于楚也③且君嘗為晉君賜矣B.?????①共其乏困②因人之力而敝之③秦伯說C.?????①惟君圖之②微夫人之力不及此③不闕秦,將焉取之D