財(cái)稅應(yīng)用型特色人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)人才培養(yǎng)方案-文庫(kù)吧資料

【摘要】財(cái)稅應(yīng)用型特色人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)“通識(shí)教育”與“專業(yè)教育”相融合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求，德、智、體、美全面發(fā)展，以公共財(cái)政理論為基礎(chǔ)，熟悉中外財(cái)稅制度，精通稅務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，既能在公共部門從事管理工作，又能在企事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)代理、稅收籌劃、資產(chǎn)評(píng)估和審計(jì)等相關(guān)工作，富有創(chuàng)新精神和

2025-05-04 06:28

應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究專輯-文庫(kù)吧資料

【摘要】高教信息參考2008年第1期（總第1期）2008年6月8日應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究專輯本科應(yīng)用型人才的特點(diǎn)及其培養(yǎng)體系的構(gòu)建 1論新建本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位 6應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)策略研究 11應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 15應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)新建本科院校教學(xué)體系建設(shè)的要求 20本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 24試論應(yīng)用型

2025-06-28 07:02

應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探索-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探索北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院甘德安教授2023－11－011625290997目錄1應(yīng)用型本科院校面臨的困境?1999年開(kāi)始的擴(kuò)招運(yùn)勱；?升級(jí)不改名潮流：與科升本科、學(xué)院改大學(xué)；?辦世界一流、國(guó)內(nèi)一流、地?cái)谝涣鳎?結(jié)果是千校一面、出國(guó)潮迭起、

2025-01-04 23:24

應(yīng)用型人才培養(yǎng)與課程建設(shè)教材-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型人才培養(yǎng)與課程建設(shè)常熟理工學(xué)院：朱士中（）?應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)背景?應(yīng)用型課程體系的邏輯內(nèi)涵?應(yīng)用型課程建設(shè)方法及成效?需要面對(duì)和破解的幾個(gè)問(wèn)題報(bào)告提綱一、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)背景（一）地方本科高校“轉(zhuǎn)型”之后的思考◇學(xué)校明確了轉(zhuǎn)型之后是否培養(yǎng)的就是應(yīng)用型人才？

2025-01-05 16:08

應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究教材-文庫(kù)吧資料

【摘要】高教信息參考2008年第1期（總第1期）2008年6月8日應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究專輯本科應(yīng)用型人才的特點(diǎn)及其培養(yǎng)體系的構(gòu)建 1論新建本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位 6應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)策略研究 11應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 15應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)新建本科院校教學(xué)體系建設(shè)的要求 20本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 24試論應(yīng)用型

2025-06-28 08:54

應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究專輯-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究專輯本科應(yīng)用型人才的特點(diǎn)及其培養(yǎng)體系的構(gòu)建 1論新建本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位 6應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)策略研究 11應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 15應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)新建本科院校教學(xué)體系建設(shè)的要求 20本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 24試論應(yīng)用型本科人才核心能力的培養(yǎng) 29應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)建設(shè)的探討 32地方應(yīng)用型本科院校人才培

2025-06-28 06:22

準(zhǔn)確定位創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式地方院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的分析與實(shí)踐-文庫(kù)吧資料

【摘要】廣東省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目名稱：準(zhǔn)確定位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，地方院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的研究與實(shí)踐申請(qǐng)人：鄒采榮申請(qǐng)學(xué)校：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院(蓋章)通訊地址：廣東省佛山市江灣一路18號(hào)郵政編碼：528000

2025-06-29 16:34

應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式探究-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探索北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院甘德安教授2023－04－20目錄什么是應(yīng)用型本科院校？應(yīng)用型本科院校辦學(xué)存在的問(wèn)題應(yīng)用型本科的人才培養(yǎng)模式探究1什么是應(yīng)用型本科院校？城鎮(zhèn)化市場(chǎng)化大眾化

2025-01-04 23:24

應(yīng)用型創(chuàng)新軟件人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型創(chuàng)新軟件人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐摘要：隨著信息技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展，對(duì)應(yīng)用型軟件人才的需求日增，應(yīng)用型軟件人才培養(yǎng)突顯重要，本文對(duì)應(yīng)用型人才特征及其培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了分析，對(duì)軟件人才培養(yǎng)模式、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)模式進(jìn)行了探

2025-04-15 11:43

獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的探索與實(shí)踐(ppt)-獨(dú)-文庫(kù)吧資料

【摘要】獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的探索與實(shí)踐浙江大學(xué)城市學(xué)院王立人教育部《普通高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院教育工作合格評(píng)估指標(biāo)體系》中明確指出：獨(dú)立學(xué)院應(yīng)確立“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位”。目前我國(guó)本科層次應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式上的積弊。大學(xué)

2025-01-20 06:39

應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探究-part2-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的探索北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院甘德安教授2023－11－01E-mail:2人才培養(yǎng)模式的基本要素?回歸大學(xué)之道就是回歸本科教育之道。?學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)憮考?培養(yǎng)品德、培養(yǎng)合格公民?生活在多元化癿校園?為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備3一、本科大學(xué)要培養(yǎng)怎樣的人？二

2025-01-04 23:24

創(chuàng)新人才培養(yǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用及分類一、創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用概述創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用是指：人們?cè)趯?duì)創(chuàng)新創(chuàng)意成果進(jìn)行初步分析、調(diào)研和評(píng)估的基礎(chǔ)上，獲得該創(chuàng)新創(chuàng)意成果需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)研制和推廣應(yīng)用的可行性依據(jù)、運(yùn)作計(jì)劃，進(jìn)而確立研制開(kāi)發(fā)條件和組織，解決創(chuàng)新創(chuàng)意成果轉(zhuǎn)化實(shí)施中遇到的各類障礙和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)意成果最終目的

2025-02-26 19:21

創(chuàng)新人才培養(yǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用,,?,第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用及分類,一、創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用概述創(chuàng)新創(chuàng)意應(yīng)用是指：人們?cè)趯?duì)創(chuàng)新創(chuàng)意成果進(jìn)行初步分析、調(diào)研和評(píng)估的基礎(chǔ)上，獲得該創(chuàng)新創(chuàng)意成果需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)研制和推廣應(yīng)用的可行性依...

2024-10-22 06:31

創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革探索與實(shí)踐申報(bào)書(shū)范本-文庫(kù)吧資料

【摘要】......附件:云南民族大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書(shū)（申報(bào)項(xiàng)目類別：□√重點(diǎn)項(xiàng)目□面上項(xiàng)目）項(xiàng)目名稱：創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革探索與實(shí)踐——以電氣電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)為例項(xiàng)目主持人：凌永

2025-08-09 01:08

應(yīng)用型本科教育“31”人才培養(yǎng)模式-文庫(kù)吧資料

【摘要】廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目名稱：應(yīng)用型本科教育“3+1”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐—以機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為例申請(qǐng)人：張明清申請(qǐng)學(xué)校：廣東白云學(xué)院(蓋章)

2025-05-03 13:05

對(duì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)(文件)

對(duì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)-全文預(yù)覽

對(duì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)-預(yù)覽頁(yè)

對(duì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)-免費(fèi)閱讀

對(duì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)(存儲(chǔ)版)