二十一世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干-文庫吧資料
2025-01-22 14:33本頁面
【正文】 性惡 ：每位員工都在抱怨工作太累，待遇不好， 總 想 挑 肥 撿 瘦 不吃虧， 所以抱怨不斷。 (2).員工管理： 首先了解員工的本性有性善 和 性惡 兩 面 性 。 ４、 填制表格 ：將５Ｗ依欄位填入。 ２、 回報 ： ___?人， ___?時間，在 ___?地方，使用 ___?工具，做完 ___?事，結(jié)果如何 ___?(ＨＯＷ )。 物 （ WHICH）：原物料、半成品、成品及 生產(chǎn)器具 ……等。 時 （ WHEN）：標(biāo)準(zhǔn)工時內(nèi)完成。 改善與訓(xùn)練工作。 （三）管理范圍 人 （ WHO）：員工、自己 。 二、若你的答案“不是的”，恭喜 你！你已發(fā)現(xiàn)了問題點，但請靜 下來思考，什么是管理 ?管理的對 象是何 ?如何才是正確的管理 ? （ 二）管理定義 （ 1）管理者為一種能經(jīng)由他人的努力以完成工作的人。 丙員工來廠工作已半年，平時工作尚算認(rèn)真，對公司的政策制度也大部份 認(rèn)同，但對經(jīng)常不分青紅皂白的被上司指責(zé)深具反感，埋下了離職的想法。 甲課長接命令后才，中午收班前召集各組長開會，首先訓(xùn)斥五分鐘，并要 求下午上班后改善。二十一世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理實務(wù) 課程大綱 一、何謂管理？ 二、執(zhí)行任務(wù)的有效管理途徑 三、干部的基本條件與職責(zé) 四、管理循環(huán)： P、 D、 C、 A 五、干部的創(chuàng)新思維 六、成本管理概念 七、案例演練 —— 計劃作為 一、何謂管理？ （一） 案例討論 （ 1） ——廠長的訓(xùn)斥 上午 11： 30廠長無預(yù)警巡視現(xiàn)埸，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線雜亂無序，人到處無事走動， 機(jī)臺無人在崗，物料無分類到處堆放，亦無標(biāo)示 …… 等，于是將各課長 集合，指責(zé)各課長，沒有善盡管理之責(zé)。限期改善。 下午上班后，乙組長集合全體員工，將課長指示改善命令，照本宣導(dǎo)， 并痛斥員工工作不力，使其遭受責(zé)罵。 問題：你覺得上述干部作為是管理嗎 ? 一、若你的答案“是的”，不能怪 你，因為你看到的就是如此。 （ PEOPLE WHO GET THINGS DONE THROUGH OTHERS ) （ 2） 在組織內(nèi)，透過組織的運作藉由每一成員的努力去整合人、事、時、地、物各項資源來完成組織目標(biāo)。 事 （ WHAT）： 生產(chǎn)工作： Q、 C、 D、 S、 M……等。 上級交付工作。
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