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正文內(nèi)容

醫(yī)療企業(yè)事業(yè)部財年規(guī)劃-文庫吧資料

2025-01-22 13:15本頁面
  

【正文】 ?T4: 加入 WTO, 人才競爭加劇 ?T5: 國家加大技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法,造成產(chǎn)品聲譽風(fēng)險隱患 合理制定政策,責權(quán)對等落實,提高投標專業(yè)水平 提高 公關(guān)能力 建立大客戶直接聯(lián)系人制度(大客戶策略聯(lián)盟部) 加強調(diào)研和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)研究, 建立競爭對手的情況反饋機制 針對地區(qū)、行業(yè)的競爭情況,采取針對性競爭策略 高度重視人力資源管理 ,通過加強培訓(xùn)、輪崗和技術(shù)職稱等,深入解決員工發(fā)展的問題 提高產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)水準 提高危機公關(guān)能力 (續(xù) ) 27 根據(jù) S5/S6/W7/T4 策略內(nèi)容 策略依據(jù) ,提高對客戶需求的把握能力 根據(jù) W1/W4/T2/W6 ,加速擴大市場份額 根據(jù) O1/O2/O3/S1/S2/S3 /S4/W3/T3/T4/T2/T1 ,切實提高產(chǎn)品品質(zhì) 根據(jù) W2/W6/T5/O3 “ C2O” 和“ B2O” 模式 根據(jù) W4/W5/T2 ,突出增值、創(chuàng)新 28 :加強客戶體驗 ,提高對客戶需求的把握能力 原因 具體實施步驟 ?整體 對客戶需求缺乏深入了解和把握 ? 現(xiàn)有產(chǎn)品線的客戶針對性不強,無法有效導(dǎo)向和聚焦以更好地滿足客戶需求 ? 事業(yè)部全員、各增值環(huán)節(jié)缺乏客戶體驗,把握客戶需求能力不足 舉措 : 建立細分市場的產(chǎn)品經(jīng)理制,強化產(chǎn)品經(jīng)理的客戶體驗 :建立健全調(diào)研機制,加強客戶需求研究 :針對細分市場調(diào)整產(chǎn)品定位與規(guī)劃 對產(chǎn)品經(jīng)理進行系統(tǒng)培訓(xùn)( 01‘ 04) 完善產(chǎn)品經(jīng)理工作規(guī)范(01‘ 05) ,系統(tǒng)開展產(chǎn)品經(jīng)理客戶體驗工作 (01‘ 06) 系統(tǒng)進行市場調(diào)研的培訓(xùn),加深對市場調(diào)研的認識,提高水平( 01‘ 4) 發(fā)展與調(diào)研機構(gòu)的策略合作關(guān)系 (01‘ 5) 實施 《市場調(diào)研計劃》 按照 《 2023年XXXXXX產(chǎn)品定位與規(guī)劃》 調(diào)整產(chǎn)品 ?01‘ 03確定方案 ?01’ 06啟動調(diào)整 ?01‘ 10完成調(diào)整 29 原因 舉措 具體實施步驟 :加強客戶體驗 ,提高對客戶需求的把握能力 (續(xù) ) 在主要行業(yè)各新建 12個固定測試點 (01‘ 5) 建立事業(yè)部用戶測試用機交接流程 (01‘ 45) 建立與用戶環(huán)境相同的用戶環(huán)境測試實驗室(01‘ 7) :完善客戶導(dǎo)向的產(chǎn)品設(shè)計流程, 在新品開發(fā)過程中加入用戶測試環(huán)節(jié) , 及時修正和完善產(chǎn)品設(shè)計 :加強應(yīng)用技術(shù)預(yù)研,為產(chǎn)品創(chuàng)造更多的服務(wù)、功能特色(寬帶、安全、無線) 程 (01‘ 5) 項目啟動 (01‘ 6) 2項預(yù)研成果,應(yīng)用于產(chǎn)品 (01‘ 10) 30 原因 舉措 具體實施步驟 :建立用戶質(zhì)量跟蹤機制,健全客戶質(zhì)量需求分析和反饋體系 :建立代理商供應(yīng)反饋機制,設(shè)立、完善客戶導(dǎo)向的 KPI指標體系 :針對行業(yè)用戶,加強 FAE( 現(xiàn)場應(yīng)用支持工程師)工作 人員到崗,建立工作流程、規(guī)范( 01’ 04) 評估完善規(guī)范( 01‘ 10) ,在五個大客戶和三個中小企業(yè)中建立信息采集點,建立相關(guān)工作流程,逐步擴大質(zhì)量信息采集范圍 ( 01‘ 6) 類,追蹤落實問題改進,完善信息分析反饋流程( 01‘ 9) :加強客戶體驗 ,提高對客戶需求的把握能力 (續(xù) ) ,與銷售商務(wù)部理順供應(yīng)反饋流程 (01‘ 5) 5月開始供應(yīng)反饋流程實施(01‘ 6) 、完善客戶導(dǎo)向的 KPI指標,包括客戶詢貨響應(yīng)時間、交貨準確性、確認時間方差 (01‘ 4) KPI指標的統(tǒng)計并追蹤改進(01‘ 5)33 31 :經(jīng)營運作積極進取 ,加速擴大市場份額 原因 舉措 具體實施步驟 ? 總體市場持續(xù)穩(wěn)步增長,必須全力搶占 ?對手成長迅速,市場競爭加劇,不進則退 ?XXXXXX市場、運作優(yōu)勢明顯,應(yīng)該充分利用 ?極富挑戰(zhàn)性的年度和三年目標,需要強有力的實現(xiàn)策略 總體戰(zhàn)略路線 毛利率 市場份額 2023 維持不變 大幅提高 2023 有所提高 繼續(xù)增長 2023 繼續(xù)提高 有所提高 1 整體市場實施全線攻勢,在小企業(yè)及教育等活躍市場取得快速突破,針對主要競爭對手實施擠壓式競爭舉措 提升產(chǎn)品綜合競爭力: ?實施? XXXXXX精品工程?,提升產(chǎn)品品質(zhì),提供高水準服務(wù)( 01‘ 7) ?針對小企業(yè)及教育市場發(fā)布新品,爭取市場主動(01‘ 9) ?力爭推出按需配臵的銷售模式( 01‘ 10) 與市場部合作,加強產(chǎn)品及市場推廣力度, 針對重點市場(小企業(yè)、教育)開展: ??商博士工作計劃? ??儒博士工作計劃 ? 制定不給對手留空間的產(chǎn)品政策,實施? 遏制競爭對手舉措” ( 01‘ 5) 32 依據(jù)雙鏈和大供應(yīng)鏈理論,實施供應(yīng)鏈精細化管理,提高運作速度和準確率,降低成本,為擴大市場保駕護航 、供應(yīng)商特點,分大類細化部件運作模式,并精細實施(01‘ 612) (01‘ 6) (01‘ 7) :經(jīng)營運作積極進取 ,加速擴大市場份額 (續(xù) ) 原因 舉措 具體實施步驟 大力支持市場(中央、大區(qū))實現(xiàn):提高折扣包使用效率、增值的關(guān)系 /零售渠道建設(shè)、客戶經(jīng)理制建設(shè)、分期付款銷售、招標方式的應(yīng)對等關(guān)鍵工作項目 (01‘ 4) (01‘ 4) ( 01’ 5) (01‘ 512) /零售渠道 建設(shè) (01‘ 7) ( 01’ 9) 33 原因 具體實施步驟 提升服務(wù)水準的原因: ?客戶普遍對現(xiàn)有服務(wù)水準不滿意 ?產(chǎn)品服務(wù)水準不如國際一流公司 ?產(chǎn)品服務(wù)水準落后于XXXXXX市場規(guī)模的發(fā)展,是進一步擴大市場份額的需要 ?建設(shè)核心競爭力的需要 (基準承諾水平、承諾實現(xiàn)程度)。 主要競爭對手 (國內(nèi) ) 主要對手 優(yōu)勢 成功 /失敗的原因 劣勢 方正 數(shù)據(jù)來源 長城 ?品牌技術(shù)形象較好 ?針對性的行業(yè)市場開拓策略及資源投入 ?一線銷售隊伍龐大 ?決策權(quán)下放,市場響應(yīng)快速、運作機制靈活 ?股東對回報率要求不高 ?低價策略 ?國產(chǎn) IT企業(yè)的老字號 ?生產(chǎn)制造能力強 ?有 PC部件生產(chǎn)能力(顯示器 /硬盤) ?品牌和市場推廣能力弱 ?規(guī)模暫處下風(fēng),用戶指名率不高 ?企業(yè)管理水平不高 ?產(chǎn)品品質(zhì)不高 ?規(guī)模較小 ?傳統(tǒng)國營機制 ?低價策略 ?緊盯 XXXXXX, 采取有針對性的競爭策略,如價格和攻關(guān)方面 20 結(jié)論 : 需要提高產(chǎn)品品質(zhì),提升產(chǎn)品形象,擠占高端市場; 必須及時有效的應(yīng)對 DELL運作模式給我們帶來的沖擊; 需要協(xié)同其它事業(yè)部提高集成方案服務(wù)能力,提高品牌的綜合技術(shù)服務(wù)形象。 在各區(qū)域的競爭態(tài)勢也有明顯差異,應(yīng)制定針對不同區(qū)域、不同對手的競爭策略。 XXXXXX 11% HP 4% 方正 3% IBM 6% 海信 3% 其他 74% XXXXXX 27% XXXXXX 28% XXXXXX 14% 方正 10% DELL 5% HP 5% IBM 6% 其他 46% 其他 61% 其他 43% 方正 10% IBM 7% HP 7% 長城 6% 方正 11% 長城 8% 實達 5% IBM 2% 39萬 教育 政府 大中企業(yè) 小企業(yè) 18 地區(qū) 主要競爭趨勢 西南 西北 東北 結(jié)論 ,主攻教育和證券,教育銷量可能高于XXXXXX ,價格配置靈活,主攻大中企業(yè)和高教、政府 ,主攻金融和電信 、租賃、價格和校園網(wǎng)解決方案等策略主要在教育參與競爭 ;其貼近用戶、價格、扁平化渠道策略對 XXXXXX壓力較大 、 HP的應(yīng)用方案和產(chǎn)品品質(zhì)在大中企業(yè)市場競爭力強 ,價格策略緊盯 XXXXXX; 主攻教育和政府客戶,渠道扁平化、決策程序快、銷售人員多;地區(qū)間策略差異較大 ,帶動 PC銷售 ,并在地州實施品牌授權(quán) 華東 、渠道沖突較小 ,供貨周期短,政策靈活,在華東區(qū)投入力度大 XXXXXX關(guān)心力度弱的四、五級市場,低價,潛在競爭力強 ,在福建、安徽有競爭優(yōu)勢 華北 、針對 XXXXXX 、同方可以按照用戶要求定制產(chǎn)品 XXXXXX有壓力 中南 ,其服務(wù)響應(yīng)快 ,在大中企業(yè)投入力度大 ,不僅報價低,而且政策靈活 信息來源:大區(qū) 競爭異常激烈。 ?單機使用為主 ?一機多用 ?有多媒體需求 ?質(zhì)量可靠 ?應(yīng)用環(huán)境多樣 ?注重可靠性 , 兼容性 , 擴展性 ?部分客戶對新 技術(shù)、新概念 產(chǎn)品需求較強 ?辦公應(yīng)用為主 ?注重信息安全 ?公用機房、多 媒體教室應(yīng)用環(huán) 境占較大比例, 并對多媒體、擴 展性方面有集中 的需求 ?就近一站式購買 ?零散采購為主 ?自主選擇能力強 ?希望渠道穩(wěn)定長久 ?有重復(fù)購買特征 ?重視客戶關(guān)系 ?招標成為主流 方式 ?傾向國內(nèi)品牌 ?渠道引導(dǎo)力強 ? 4級市場 批量購買占較大 的比例 ?分散自主購買和集 中采購約各占一半 ?需要有便宜方便 的服務(wù)如送貨上 門、簡單培訓(xùn) ?高標準(響應(yīng) 時間、修復(fù)時 間、關(guān)懷服務(wù)) ?個性化 ?需要常規(guī)售 后服務(wù) ?需要常規(guī)售后 服務(wù),普教客 戶需要簡單培 訓(xùn)服務(wù) 價格 ?在意價格拉力 ?在意相對價格 ?有價格特權(quán)心 理 ?招標要求低價 ?零散購買不在 意價格 ?對價格敏感 ?部分用戶需要 分期付款 信息來源:大區(qū)和大客戶部調(diào)查 14 小企業(yè) 大中企業(yè) 政府 教育 目標客戶 我們的價值定位 我們能提供的產(chǎn)品 ?高知名度的品牌 ?適用高性價比的 產(chǎn)品 ?方便的購買與服務(wù) ?技術(shù)領(lǐng)先高性能的 產(chǎn)品 ?高品質(zhì)的產(chǎn)品 ?靈活多樣的配置 ?穩(wěn)定的渠道 ?個性化的關(guān)懷服務(wù) ?國有品牌 ?最安全的產(chǎn)品 ?最可靠的服務(wù) ?價廉的產(chǎn)品 ?面向應(yīng)用的特色 ?可靠的服務(wù) ?補天、奔月、逐日、 雙子、網(wǎng)博士 ?奔月、逐日、雙子 ?儒博士 我們能提供的服務(wù) ?01標準服務(wù) + ?送貨上門安裝調(diào)試培訓(xùn) ?一年 4次主動電話 /mail 關(guān)懷 ?01標準服務(wù) ?普教:送貨上門、 安裝調(diào)試培訓(xùn) ?商博士 (方案級產(chǎn)品 ) ?01標準服務(wù) + ?三年上門 ?上門驗機安裝 ?一年 4次主動上門關(guān)懷 ?01標準服務(wù) + ?三年上門 ?上門驗機安裝 ?一年 4次主動關(guān)懷 (電話 / mail) 注: 01標準服務(wù) =00標準服務(wù) +更短響應(yīng)時間( 24h) +明確的修復(fù)時限( 23工作日) 15 競爭力分析 ?S1: 中國市場占有率和知名度第一 ?S2: 覆蓋面廣的銷售 /服務(wù)渠道 ?S3: 較強的市場推廣能力 ?S4: 成熟的產(chǎn)品運作機制 ?S5: 原臺式深厚的管理基礎(chǔ) 競爭優(yōu)勢 +機會 ?W1: 未深入了解客戶需求,關(guān)注客戶體驗不夠 ?W2: 產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)水準不如國際一流公司 ?W3: 渠道的增值推廣能力較弱 ?W4: 產(chǎn)品和服務(wù)不能滿足客戶多樣化、個性化的需求 ?W5: 信息化水平不如國際一流公司 ?W6: 技術(shù)儲備能力不足 ?W7: 員工多渠道發(fā)展體系不健全 ?O1: 市場經(jīng)濟競爭刺激了小企業(yè) XXXXXX市場的高速成長( 37%) ?O2: 國家重視政府、企業(yè)上網(wǎng)和計算機教育,使 XXXXXX整體市場保 持持續(xù)穩(wěn)定增長( 27%) ?O3: 國家加大技術(shù)監(jiān)督執(zhí)法力度,提高競爭門檻,有利于大廠商 競爭劣勢 +威脅 ?T1: 招標逐漸成為采購的主流方式,將加劇價格競爭,降低盈利能力 ?T2: DELL直銷模式對大客戶的沖擊 ?T3: 對競爭對手缺乏了解和競爭性策略;在教育等市場已
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