【摘要】第八章社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)群體第一節(jié)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)第二節(jié)社會(huì)群體第三節(jié)初級(jí)社會(huì)群體第四節(jié)婚姻與家庭社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)形成的基礎(chǔ),人們?cè)诨?dòng)中形成了各種社會(huì)關(guān)系,組成社會(huì)網(wǎng)絡(luò),結(jié)成社會(huì)群體,從而形成復(fù)雜的社會(huì)結(jié)構(gòu)。第一節(jié)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)一、什么是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是行動(dòng)者
2025-05-21 05:05
【摘要】社會(huì)群體與消費(fèi)心理?教學(xué)目的:?1、了解社會(huì)群體對(duì)消費(fèi)心理的影響?2、掌握參照群體影響力規(guī)律及在營(yíng)銷中的應(yīng)用?3、掌握不同年齡群體、性別群體、職業(yè)群體的消費(fèi)心理特點(diǎn);?4、掌握家庭人口數(shù)、家庭生命發(fā)展周期、家庭收入、家庭消費(fèi)角色分工對(duì)消費(fèi)行為的影響。?教學(xué)重點(diǎn):不同年齡群體、性別群體、職業(yè)群體的消費(fèi)心理特點(diǎn)?
2025-03-08 19:26
【摘要】一、社會(huì)群體及其類型?人是社會(huì)性動(dòng)物?——從“雙規(guī)”說起:人對(duì)孤獨(dú)的忍耐力??《日內(nèi)瓦公約》30天以上單獨(dú)監(jiān)禁是殘忍的折磨。?所屬群體塑造了其行為和個(gè)性——孟母三遷第五章社會(huì)群體第一節(jié)社會(huì)群體概述?(一)社會(huì)群體?定義?人們通過互動(dòng)而形成的,由某種社會(huì)關(guān)系連結(jié)起來的共同體,在這個(gè)共同體中,成員
2024-08-18 01:06
【摘要】社會(huì)組織社會(huì)組織的含義?定義–社會(huì)組織是指為了執(zhí)行一定的社會(huì)職能,完成特定的社會(huì)目標(biāo),具有明確規(guī)章制度的一個(gè)獨(dú)立單位,是正式化的社會(huì)群體。?與初級(jí)群體的區(qū)別–規(guī)模大,成員眾多–成員間的互動(dòng)遵循正式行為規(guī)范–成員關(guān)系是一種事本主義、公事公辦的次級(jí)關(guān)系,而不像初級(jí)群體成員間那樣帶有濃厚的感情色彩。
2025-01-22 13:12
【摘要】社會(huì)群體與消費(fèi)者購(gòu)買行為主講人:李強(qiáng)泰山醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院1問題提出與思考?觀察大家衣著的差異??影響學(xué)生的衣著的因素?2內(nèi)容提要?社會(huì)群體概述?參照群體對(duì)購(gòu)買行為的影響?角色與購(gòu)買行為?群體壓力與從眾3第一節(jié)社會(huì)群體概述?一、社會(huì)群體的概念
2025-01-16 03:04
2025-02-09 17:53
【摘要】第六講初級(jí)社會(huì)群體primarygroup?第一節(jié)社會(huì)群體及其類型?第二節(jié)初級(jí)社會(huì)群體的特征與功能?第三節(jié)初級(jí)社會(huì)群體的典型──家庭主要內(nèi)容見王思斌主編:《社會(huì)學(xué)教程》P92-113第一節(jié)社會(huì)群體及其類型一·社會(huì)群體的涵義與特征(一)社會(huì)群體的涵義(二)社會(huì)群體的一般
2025-05-18 06:55
【摘要】初級(jí)社會(huì)群體的典型——家庭班級(jí):藝術(shù)設(shè)計(jì)01班學(xué)號(hào):202110190128姓名:林春群?對(duì)與家庭的含義,不同的人有著不一樣的看法。上海社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所主編的《社會(huì)學(xué)簡(jiǎn)明辭典》釋“家庭”為:“以一定的婚姻關(guān)系,血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系組合起來的社會(huì)生活基本單位,在通常情況下,又體
2025-05-21 00:43
【摘要】1回到各章安排回到課件構(gòu)成社會(huì)組織是次級(jí)群體的表現(xiàn)形式,現(xiàn)代社會(huì)是高度組織化的社會(huì)。因此,研究社會(huì)就離不開對(duì)社會(huì)組織的研究,尤其是處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各類社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的變化和調(diào)整對(duì)整體社會(huì)制度的變革具有決定性意義。2回到各章安排回到課件構(gòu)成本章教學(xué)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí),明確社會(huì)組織的構(gòu)成要素和目
2025-01-22 13:01
【摘要】LOGO第十三章社會(huì)群體與消費(fèi)者購(gòu)買行為L(zhǎng)OGO第一節(jié):社會(huì)群體概述第二節(jié):參照群體對(duì)購(gòu)買行為的影響第三節(jié):角色與購(gòu)買行為L(zhǎng)OGO第一節(jié):社會(huì)群體概述一、社會(huì)群體的含義(一)定義是指通過一定的社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來進(jìn)行共同活動(dòng)而產(chǎn)生相互作用的集體。
2025-03-08 19:27
【摘要】社會(huì)組織概論主講人:李飛課程說明?社會(huì)工作專業(yè)基礎(chǔ)課?2學(xué)分32個(gè)課時(shí)?課程開設(shè)目的:?從社會(huì)工作的角度來把握社會(huì)組織精髓?為在社會(huì)組織就業(yè)/創(chuàng)業(yè)的同學(xué)增加理論儲(chǔ)備?教材與主要參考書?王名,社會(huì)組織概論,中國(guó)社會(huì)出版社。?詹姆斯〃P〃蓋拉特,非營(yíng)利組織管理,中國(guó)人民大學(xué)
2025-01-22 12:51
【摘要】農(nóng)村社會(huì)組織?本章教學(xué)內(nèi)容主要向?qū)W生介紹中國(guó)農(nóng)村社會(huì)組織的歷史演變、中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)組織體制的改革、村級(jí)組織體制的改革以及當(dāng)前農(nóng)村基層社會(huì)組織的類型及其功能。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)是中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)組織體制。第一節(jié)農(nóng)村社會(huì)組織概述一、社會(huì)組織的含義和特征二、組織的基本類型(一)根據(jù)組
2025-03-12 00:10
【摘要】第八章社會(huì)組織學(xué)習(xí)目的與要求:通過本章學(xué)習(xí),了解社會(huì)組織的要素、特征與類型,認(rèn)識(shí)社會(huì)組織目標(biāo)的意義,掌握社會(huì)組織的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與外部關(guān)系,重點(diǎn)把握社會(huì)組織的不同管理方式,熟悉西方社會(huì)組織的管理理論,對(duì)中國(guó)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)組織狀況有基本的了解。學(xué)會(huì)運(yùn)用社會(huì)組織的基本原理分析中國(guó)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)組織形式。第一節(jié)社會(huì)組
2025-01-22 12:54
【摘要】第三章:社會(huì)組織?閱讀與思考:?公元15世紀(jì),一位智勇雙全的船長(zhǎng)哥倫布直接得到了西班牙國(guó)王與王后的支持,指揮著三條小船一直向西航行,到達(dá)了他預(yù)想中的“東印度群島”,后來實(shí)際證明這是一塊未被發(fā)現(xiàn)的新大陸——美洲大陸。?在航行的過程中,哥倫布對(duì)將要到達(dá)的地方和可能發(fā)生的危險(xiǎn)一無所知,他一人負(fù)責(zé)指揮船員、排解機(jī)械故障、熟悉當(dāng)?shù)匚幕?、協(xié)調(diào)
2025-01-22 13:02
【摘要】社會(huì)組織培育平臺(tái)理念和運(yùn)營(yíng)的珠海實(shí)踐二0一四年四月三日1?社會(huì)組織已經(jīng)發(fā)展成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要建設(shè)者,成為