【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)反比例函數(shù)1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念.(重點(diǎn))2.從實(shí)際問題中抽象出反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中我們常常通過控制電阻的變化來實(shí)現(xiàn)舞臺燈光的
2025-06-25 07:25
2025-06-24 00:39
【摘要】第二十六章 反比例函數(shù) 反比例函數(shù) 反比例函數(shù)學(xué)前溫故新課早知變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有 確定的值與其對應(yīng),那么我們說x是自變量,y是x的函數(shù).?: .?:
2025-06-25 12:03
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-27 03:30
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)[見A本P62]1.下列四個點(diǎn)中,在反比例函數(shù)y=-6x的圖象上的是(A)A.(3,-2)B.(3,2)C.(2,3)D.(-2,-3)2.當(dāng)x0時,函數(shù)y=-5x的圖象在(A)A.第四象限B.第三象限
2024-11-22 23:40
【摘要】《反比例函數(shù)》同步練習(xí)題一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.下列關(guān)系式中,哪個等式表示y是x的反比例函數(shù)()A.??=3??2B.??=??2C.??=1??+2D.??=?1??2.已知反比例函數(shù)??=5??的圖象上有兩點(diǎn)A(1,m),B(2,n),則m與n的大
2024-11-23 10:32
【摘要】反比例函數(shù)九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解反比例函數(shù)的概念;?2、理解反比例函數(shù)的幾種不同形式;?3、能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù),并會用待定系數(shù)法求解析式.情境導(dǎo)入生活中我們常常通過控制電阻的變化來實(shí)現(xiàn)舞臺燈光的效果.在電壓U一定時,當(dāng)R變大時,電流I變小,燈光就變暗,相反,
2025-06-24 18:32
2025-06-18 12:33
2025-06-20 20:18
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù).3、一次函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條.一、新課引入bkx?2、正比例函數(shù)一般形式是y=(≠0),它的圖象是一條過原點(diǎn)的.kxk直線1、什么是函數(shù)?叫
2025-06-25 12:00
2025-06-25 12:01
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-24 01:09
【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析,導(dǎo)入新知【問題1】閱讀下列問題,思考如下問題.①誰是常量,誰是變量?②兩個變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎?試說明理由.③請列出三個量之間的關(guān)系式.(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車所用時間t(單位:h)隨該次列車平均速度v(單位:km/h)的變化而變化;速度
2025-06-21 16:21
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】反比例函數(shù)(1)定義:形如_____(_____________)的函數(shù).(2)形式:__________.(3)自變量的取值范圍:________的一切實(shí)數(shù).kyx?k為常數(shù),k≠0ky(k0)x??不等于0【自
2025-06-26 01:05