【摘要】一、填空題1.已知反比例函數(shù)y=xk的圖象經(jīng)過點(3,-2),則函數(shù)解析式為_________,x>0時,y隨x的增大而_________.2.反比例函數(shù)y=x6的圖象在第_________象限.3.直線y=2x與雙曲線y=x1的交點為_________.4.如圖所示,正比例函數(shù)y=kx(k
2024-12-03 07:16
【摘要】投影與視圖__第1課時投影[見B本P88]1.如圖所示的物體的影子,不正確的是(B)【解析】太陽光線是平行的,故B錯誤.2.下面哪幅圖可能是早上9點鐘天安門廣場上國旗的影子(D)圖29-1-1A.(2)B.(3)C.(1)D.(4)【解析】
2024-11-15 15:56
【摘要】oxyOyxOxyxyOABCD人教版九年級數(shù)學下冊第二十六章《反比例函數(shù)——實際問題與反比例函數(shù)》同步檢測3附答案一、耐心填一填(每小題3分,計24分)1.已知2?y與3?x成反比例,且當2?x時,1??y,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系
2024-11-28 04:28
【摘要】人教版九年級數(shù)學下冊第二十六章《反比例函數(shù)——實際問題與反比例函數(shù)》同步檢測1附答案第一課時400L,若汽車每小時的用油量為x(L).(1)用油量)(hy與每小時的用油量x(L)的函數(shù)關(guān)系式為;(2)若每小時的用油量為20L,則這些油可用的時間為;(3)若要使汽車繼
【摘要】課題名稱反比例函數(shù)學習者分析學生在八年級下冊第10章已經(jīng)學習了如何用描點法畫一次(正比例)函數(shù)的圖像,這為本節(jié)學習奠定了一定的基礎(chǔ).通過本小節(jié)的學習,要使學生能夠描點畫出反比例函數(shù)的圖像,并能結(jié)合圖像分析反比例函數(shù)的性質(zhì).教學目標一、情感態(tài)度與價值觀1.深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系,體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)
2024-12-08 07:10
【摘要】 九年級數(shù)學下冊《反比例函數(shù)》教學反思 回顧這節(jié)課的備課過程,大的改動有三次。第一次是在例題過后設(shè)計的課堂小測,后覺得這節(jié)課總覺得沒有拓展學生的思維,有一種戛然而止的感覺;第二次是把課...
2025-04-03 12:25
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)——教學設(shè)計(一)標:會用描點的方法畫反比例函數(shù)圖象,能由函數(shù)圖象探究歸納出反比例函數(shù)的性質(zhì).(難點)標:掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),能由解析式推得函數(shù)圖象位置及特征,能由函數(shù)圖象確定解析式中的字母系數(shù).(重點)觀想象目標:提高對反比例函數(shù)圖象的分析
2025-06-18 12:03
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)——教學設(shè)計(二):(1)會用描點法畫反比例函數(shù)的圖象.(重點)(2)理解反比例函數(shù)的性質(zhì),能用性質(zhì)解決簡單的問題.(難點):經(jīng)歷實驗操作、探索思考、觀察分析的過程中,培養(yǎng)學生探究、歸納及概括的能力.:在通過畫圖探究反比例函數(shù)圖象及其性質(zhì)過程中,發(fā)展學生的合作
【摘要】一.本周教學內(nèi)容:反比例函數(shù)教學目標:1.能夠?qū)懗鰧嶋H問題中反比例關(guān)系的函數(shù)解析式,從而解決實際問題。2.用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象,當k?0時,雙曲線的兩支在一、三象限;當k?0時,雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關(guān)于原點的對稱圖形,這一點在作圖時很重要。3.用一元方程求解反比例函數(shù)的解析
2024-12-05 02:55
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題1.已知甲、乙兩地相距s(km),汽車從甲地勻速行駛到乙地,則汽車行駛的時間t(h)與行駛速度v(km/h)的函數(shù)關(guān)系圖像大致是()2.在一個可以改變?nèi)莘e的密閉容器內(nèi),裝有一定質(zhì)量m的某種氣體,當改變?nèi)莘eV時,氣體的密度?也隨之改變.?與V在一定
2024-12-03 21:19
【摘要】§反比例函數(shù)(第一課時)一、課前預(yù)習1.什么是函數(shù)?2.什么是一次函數(shù)?3.什么是正比例函數(shù)?4.乘法表中乘積為12的兩個因數(shù)之間存在什么關(guān)系?二、創(chuàng)設(shè)情境1.問題1京滬線鐵路全程為1463km,某次列車的平均速度v(單位:km/h)隨此次列車的全程運行時間t(單位:h)的變化
2024-11-28 18:05
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)(2)一、新課引入反比例函數(shù)的圖象是_______,其位置由__值來決定,當_______時在_________象限,當_____時在________象限.反比例函數(shù)的性質(zhì)是:當____時,____________________________
2025-06-19 12:01