重慶市20xx-20xx學(xué)年高一歷史下學(xué)期期中試題-文庫吧資料
2024-11-23 11:38本頁面
【正文】 ”下列現(xiàn)象可作為這種“突破”表現(xiàn)的是 A．封建思想的統(tǒng)治地位受到挑戰(zhàn) B．民 主與科學(xué)的思想深入人心 C．馬克思主義成為新思潮的主流 D．新文化運(yùn)動(dòng)的陣營日益鞏固 8．陳獨(dú)秀說：中共一大對(duì)“黨的要求 —— 無產(chǎn)階級(jí)專政 —— 懸在半空，到中共二大時(shí)就腳踏實(shí)地了，找到了中國實(shí)際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路。??第二天??舉行了大規(guī)模的慶祝活動(dòng)。到處都有工人、學(xué) 生。??其慘敗代價(jià)之大足證我民族要生存絕不可以開倒車。 1866年，改稱南洋通商 大臣，由兩江總督兼任。 1859年，將五口通商大臣移駐上海。”下列最能支持該觀點(diǎn)的制度是 A．三公九卿制 B．三省六部制 C．內(nèi)閣制度 D．軍機(jī)處制度 3．“但這一戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有促使中國人驚醒??他們拒不承認(rèn)中國在軍事上的劣勢(shì)和在政治上的衰退，這樣他們便讓自己繼續(xù)沉睡了二十年。） 1. 在中國古代社會(huì)，“國”和“家”對(duì)統(tǒng)治者而言是緊密相連的。每小題 4分，共 48分。（任答 5點(diǎn)， 10分） (2）特點(diǎn)：全國各族人民、海內(nèi)外同胞團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)；形成以國共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；從性質(zhì)上看，既是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，又是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)；兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)相互配合，相互依存；中共起了中流砥柱作用；持久性；（任答 5點(diǎn)，共 10分） 說明：促進(jìn)中華民族覺醒，增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感（激發(fā)愛國熱情）；取得近代以來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的首次完全勝利．提高中國的國際地位，增強(qiáng)民族自信心和自豪感；奠定民主革命勝利的基礎(chǔ)，推動(dòng)民族解放。其他答案言之成理即可，但必須體現(xiàn)歷史的與客觀的兩個(gè)角度）（ 4分） 14.（ 1）事件： 1894— 1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。 （ 4分） 注意：歷史的分析和評(píng)價(jià)；客觀全面的研究與分析。（兩點(diǎn)任選一點(diǎn) 2分） (2)不同看法：第一段材料反映出民國初期共和觀念風(fēng)行，反映的現(xiàn)象主要發(fā)生在城市里的知識(shí)分子中；第二段材料反映出辛亥革命并未帶來什么變化，反映的現(xiàn)象主要發(fā)生在偏遠(yuǎn)縣城的普通民眾中。（ 6分） 重慶八中 2020— 2020學(xué)年度高一（下）半期考試 歷 史 參 考 答 案 【歷史參考答案】 一、 選擇題 1—— 5 BBADD 6—— 10 BCBAD 11—— 12 CB 二、綜合題 13． (1)角度：政治意義 (或民主政治 )。（ 10分）有學(xué)者認(rèn)為，“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中華民族復(fù)興的樞紐”。 —— 鄭大華《中國近代民族主義與中華民族自我意識(shí) 的覺醒》 （ 1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出 19世紀(jì)末日本侵華的重要事件及其對(duì)中國社會(huì)造成的影響。 —— 馬克垚《世界文明史》下 材料二 《義勇軍進(jìn)行曲》問世后，“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的悲憤歌聲，便很快就傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北??甚至在世界上每一個(gè)角落，只要有中國人的地方，無論他是那一個(gè)民族的中國人，都會(huì)有人唱它。閱讀材料，回答問題。衙門前鐘鼓樓每到晚上仍有三五個(gè)吹鼓手奏樂?? —— 沈從文《辛亥革命的一課》 (1)材料一是從什么角度評(píng)價(jià)辛亥革命的？（ 2 分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出辛亥革命的歷史功績(jī)。 —— 摘編自徐兆瑋《棣秋館日記》 革命后地方不同了一點(diǎn)，綠營制度沒有改變多少??守兵當(dāng)值的，到時(shí)照常上衙門聽候差遣。 —— 陳其泰《近代史上有關(guān)重大是非的兩個(gè) 問題的評(píng)價(jià)》 材料二 辛亥革命后，某人翻譯一本書名叫《平民政治》，但現(xiàn)在卻準(zhǔn)備易名為《共和政治》后再出版。可見，辛亥革命的發(fā)生，是客觀情勢(shì)使然，而不是什么“激進(jìn)主義思潮”的產(chǎn)物。閱讀下列材料，回答問題。他們發(fā)展的道路各不相同，但崛起的原因卻驚人的相似。其具體表現(xiàn)不包括 A．國會(huì)成為間接民主的代議制機(jī)構(gòu) B．賦予了總統(tǒng)獨(dú)立行使行政權(quán)的權(quán)力 C．構(gòu)建了“分權(quán)制衡”的政治體 制 D．實(shí)行中央集權(quán)與地方分權(quán)的聯(lián)邦
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