某學(xué)院戰(zhàn)略管理教材-文庫(kù)吧資料
2025-01-10 23:45本頁(yè)面
【正文】 ：戰(zhàn)略管理的概念 ? 單項(xiàng)選擇題 ? 多項(xiàng)選擇題 ? 填空題 ? 簡(jiǎn)答題 27 論述題 ? 有人說(shuō) ， 現(xiàn)在顧客需求越來(lái)越多樣化和個(gè)性化 ， 所以差別化戰(zhàn)略將比低成本戰(zhàn)略更能為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ， 請(qǐng)問(wèn)你的看法如何 ？ 28 案例分析題 ? ? 某民營(yíng)企業(yè)長(zhǎng)期從事房地產(chǎn)業(yè)務(wù) ， 但隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈 ， 發(fā)展前景不容樂(lè)觀 ， 管理層欲對(duì)今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性決策 。 1. 《 管理學(xué) 》 應(yīng)該是本課程的基礎(chǔ) 。 2. 對(duì) 1990年以來(lái)出現(xiàn)的新學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)也有選擇地加以介紹 ， 這些新的理論昭示了戰(zhàn)略管理理論在新時(shí)代的特點(diǎn)以及今后的發(fā)展方向 。 20 課程特點(diǎn) /戰(zhàn)略管理的特點(diǎn) ? 以競(jìng)爭(zhēng)制勝或取得優(yōu)勢(shì)為根本目的 —對(duì)優(yōu)勢(shì)的理解 （ 反映在哪 ？ 長(zhǎng)期 /短期 ） ? 流派眾多 ， 但也不乏較為成型 、 系統(tǒng)的分析 、 決策方法和管理過(guò)程 ， 內(nèi)容也是精彩紛呈 （ 不在于推導(dǎo)出了什么公式 ， 而在于對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給予了較為合理的解釋 ） 21 四 教學(xué)安排 ? 沿循多數(shù)戰(zhàn)略管理教科書(shū)通用的結(jié)構(gòu)，以戰(zhàn)略管理過(guò)程為主線，以環(huán)境分析和策略選擇為重點(diǎn)，注意吸收了這一領(lǐng)域的最新研究成果 ? 了解和掌握主要的戰(zhàn)略管理理論知識(shí)，進(jìn)而聯(lián)系實(shí)踐解讀成功企業(yè)的制勝經(jīng)驗(yàn)。泰達(dá)學(xué)院 2023戰(zhàn)略管理 講師：楊坤 1 WELCOME TO THE STRATEGY WORLD 制度之間 國(guó)家之間 技術(shù)之間 市場(chǎng)之間 模式之間 公司之間 產(chǎn)品之間 人人之間 2 為何要注重戰(zhàn)略？ ? 戰(zhàn)略決策的性質(zhì) —傳統(tǒng)教科書(shū)，計(jì)劃 ? 現(xiàn)實(shí)世界的不確定性和確定性 ? 現(xiàn)實(shí)世界豐富的選擇性和選擇一次性 ? 決策主體的變化 —博 弈論 ? 戰(zhàn)略與企業(yè)家 —主 要的要求和體現(xiàn) 3 達(dá)恩 申德?tīng)? 德國(guó)管理與行政學(xué)院院長(zhǎng) 今天的戰(zhàn)略管理領(lǐng)域情況復(fù)雜，發(fā)展迅速，并具有幾年前未曾想到的影響力 ? 英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》 19991213，題：戰(zhàn)略管理：未來(lái)的新挑戰(zhàn) ? 參考消息 19991219轉(zhuǎn)載 4 第一講 —導(dǎo) 入 （ 20230901 ） ? 兩個(gè)目的： 1. 人際熟悉 —建 立團(tuán)隊(duì) 2. 課程熟悉 ? 結(jié)果：開(kāi)始進(jìn)入角色 5 導(dǎo)入安排 —計(jì)劃 1. 教師介紹 2. 課程介紹 —原 因 /2個(gè)方面 3. 課程特點(diǎn) /戰(zhàn)略管理的特點(diǎn) 4. 教學(xué)安排和定位
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