【摘要】5S培訓(xùn)教材1n人造環(huán)境,環(huán)境育人。沒(méi)有一個(gè)好的工作環(huán)境,企業(yè)就無(wú)法造就人才,更無(wú)法留住人才。推行5S,不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì),更重要的是通過(guò)推行5S能改善員工精神面貌,吸引一流的人才,締造一流的企業(yè)。2推行5S的目的n1、改善和提升企業(yè)形象n2、促成效率的提高n3、改善零件在庫(kù)周轉(zhuǎn)率n4、減少直
2025-02-20 12:17
【摘要】整理整頓清掃清潔自律5S5S推進(jìn)豐興順目錄第一章導(dǎo)論第二章5S推行原理第三章5S推行方法第四章5S推行實(shí)務(wù)第五章結(jié)
2025-01-08 07:55
【摘要】HLEANSYSTEM幸?!ぞ娓咝髽I(yè)管理系統(tǒng)!我們關(guān)注企業(yè)的愿景,是幫助企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)!15S實(shí)戰(zhàn)HLEANSYSTEM幸?!ぞ娓咝髽I(yè)管理系統(tǒng)!我們關(guān)注企業(yè)的愿景,是幫助企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)!2培訓(xùn)須知,每次課80分鐘左右。10分鐘為考試時(shí)間,考試方式為現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。,
2025-01-08 07:46
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2/2/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON
2025-03-17 18:46
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材四部人事綜合科四部人事綜合科胡玉閣胡玉閣2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S來(lái)源*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。2/8/20232第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S基本內(nèi)容*5
2025-01-08 07:47
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)講座推行5S的目的:為了給員工創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒適、合理的工作場(chǎng)所和空間環(huán)境,使公司辦公管理及文化建設(shè)提升到一個(gè)新層次。什么是5S?整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)一、5S的含義和做法(一)整理含義:將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要與沒(méi)有必要的,除了有必要的留下來(lái)以外,其它
2025-01-08 08:11
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材德信誠(chéng)培訓(xùn)教材2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2022/8/182第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON
2024-08-14 14:36
【摘要】莞深品質(zhì)論壇5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2/8/20231莞深品質(zhì)論壇第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指
2025-02-12 09:35
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材喻進(jìn)軍二○○三年二月2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常
2025-01-29 13:48
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON
2025-01-10 22:21
【摘要】安全健康及5S培訓(xùn)第一課5S基本概編小測(cè)試?1)急等要的東西找不到,心里特別煩燥。?2)桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感。?3)沒(méi)有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間。?4)工作臺(tái)面上有一大堆東西,理不清頭緒。?5)每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱
2025-01-13 18:53
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)講座主講人:唐淵教練唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗(yàn)式互動(dòng)演練創(chuàng)始人;曾為國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)提供過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國(guó)際和全國(guó)性活動(dòng)或項(xiàng)目中擔(dān)任主持或主講;是廣受歡迎的講師、教練、顧問(wèn)和演講人;具備十幾個(gè)行業(yè)和十幾個(gè)崗位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)……5S還是6S?海爾的“6S”:整理、整頓、清掃、清潔、
2025-01-08 08:12
【摘要】莞深品質(zhì)論壇5S實(shí)戰(zhàn)講座莞深品質(zhì)論壇5S還是6S?海爾的“6S”:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全波音的“5S”:整理、清正、簡(jiǎn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自我約束莞深品質(zhì)論壇一、5S的含義和做法莞深品質(zhì)論壇(一)整理含義:將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要與沒(méi)有必要的,除了有必要的留下來(lái)
2025-02-17 16:16