江蘇省泰州市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查試題蘇教版-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 08:21本頁(yè)面
【正文】 出生的嬰兒。我希望這棵金銀花能夠帶給我一片蔥蘢的綠色， 淡淡的花香。超強(qiáng)的生命也讓金銀花顯得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好象人們總是想得到天山雪蓮的高潔，卻忘記了山腳下狗尾巴草的萬(wàn)般風(fēng)情。 ②看著金銀花長(zhǎng)得那么盛，花開(kāi)得那么多，我心里有些后悔。這些開(kāi)放著的花朵在雨中默 默地散發(fā)著它們特有的香氣，把芳香送給從這里經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人，微風(fēng)吹來(lái)，花枝花朵搖擺起伏，襲人香氣簡(jiǎn)直可迷醉萬(wàn)人。 （ 17分） ① 朋友兩年前送給 我的那棵栽在院子一角的金銀花，四月份就迫不及待的開(kāi)放了，千萬(wàn)朵金銀花你不讓，我我不讓你，在微風(fēng)細(xì)雨中輕輕地?fù)u曳著。 甲處： 乙處： 18． 根據(jù)文意，在文章兩處 橫線 上 填上 適當(dāng)?shù)木渥印? C． 勾踐淪為亡國(guó)奴后，沒(méi)有了尊嚴(yán)，失去了自由，但他臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，積蓄力量，終率三千越兵以吞吳。時(shí)機(jī)已到之時(shí)，才欣然出山，輔佐漢室，留下千古美名。 (2分 ) 據(jù)中選擇 最恰當(dāng) ． ． ． 的兩個(gè)分別填入文中甲、乙兩處。企鵝如此，人亦如 此， ___② __ 。如【乙】又如企鵝，它身軀笨重，沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂，每次將要上岸時(shí)，它都猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛，潛得越深，海水產(chǎn)生的壓力和浮力越大。劍道如此，為人處世也是如此， 只有靜下心來(lái)，心無(wú)雜念，才能到達(dá)成功的頂峰。 這種狀況持續(xù)三年后，他的師傅竟然開(kāi)始不分日夜地突襲柳生，迫使他在躲避及反擊的練習(xí)過(guò)程中汲取劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最終成為劍術(shù)最精湛的劍客。劍客柳生從拜師學(xué)劍之日起，就只被安排去做一些灑掃庭院的雜事 。又如【甲】他們都有一種智慧的選擇， 就如上好的茶葉，沒(méi)有選擇在沸點(diǎn)水下急于散出芬香，而選擇了在茶罐里潛藏多年，變得更加濃郁厚重。 而在咸安年間政局動(dòng)蕩，舉國(guó)面臨傾覆的危難之時(shí)，他毅然選擇出來(lái)任職，用積攢的滿腹學(xué)識(shí)化解了內(nèi)憂外患。人才輩出的謝氏家族在東晉時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，族人謝安卻對(duì)如此顯赫的家世不屑一顧。所以沉潛就成了一種人生藝術(shù)。 ____________________ __ (四 ) 閱讀《談沉潛》一文，完成 16～ 18題。 【注】焯，把蔬菜放進(jìn)開(kāi)水里略煮一下就撈出，也叫做“熱燙 。 (《新華大字典 》 ) 【現(xiàn)象】市場(chǎng)上出售的什錦蔬菜等，會(huì)在冷凍前稍作焯水處理。從而會(huì)促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，導(dǎo)致蔬菜變色或者氣味變大。 (4分 ) 15．根據(jù)選文和鏈接材料，對(duì)下列現(xiàn)象作出解釋。 (4分 ) (1)結(jié)合第①段內(nèi)容推斷：食品若不經(jīng)過(guò)冷凍直接儲(chǔ)存 , 會(huì)因?yàn)槟男┓矫娴脑蚨档推焚|(zhì) ?(2分 ) ①被空氣“氧化” ②食品中自身成分產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)” ③ __ __④ __ ___ (2)閱讀第③段， 說(shuō)說(shuō)“緩慢冷凍”需要哪些條件。 (選自《科學(xué)世界》，有改動(dòng)。在對(duì)食品進(jìn)行冷凍時(shí)，快速冷凍過(guò)程中通過(guò)這一溫度帶只需要約 30 分鐘，而緩慢冷凍則需要數(shù)小時(shí)。口感之所以發(fā)生變化，也正是這個(gè)原因?！痹谶@種狀態(tài)下進(jìn)行解凍，細(xì)胞內(nèi)的水分就會(huì)流出。冰核不斷匯集水分子，就會(huì)變成冰晶。 ④快速冷凍和緩慢冷凍不僅僅是在冷凍所需的時(shí)間方面有所不同，其實(shí)在食品的內(nèi)部也產(chǎn)生了很大的不同。而另一方面，家庭所使用的電冰箱，大多數(shù)是在約 1 8℃的無(wú)風(fēng)狀態(tài)下對(duì)食品進(jìn)行冷凍。這是由于家用冰箱中的冷凍溫度與冷凍食品公司操作間中的冷凍溫度不同造成的。所以家庭中也常常會(huì)將肉、魚和蔬菜等冷凍 保存。食品被冷凍后，食品中的成分與空氣中的氧氣發(fā)生的“氧化”反應(yīng)、食品中自身成分發(fā)生改變的“化學(xué)反應(yīng)”以 及干燥就很難發(fā)生；雖然無(wú)法完全殺死微生物，但是可以中止它們的活動(dòng)。 (1 0分 ) ①在超市的冷凍食品銷售區(qū)，擺放著餃子、家禽、海鮮等商品，此外還有什錦蔬菜等經(jīng)過(guò)基本處理的半成品菜肴。 (《 陳涉世家 》 ) 12． 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本文和《捕蛇者說(shuō)》在主題思想上的共同之處 。 (4分 ) (1) 苛政猛于虎也 。 (4 分 ) ① 孔子 過(guò) ． 泰山側(cè)（ ） ② 壹似甚 戚 ． 者（ ） ③ 何為不 去 ． 也 （ ） ④ 小子 識(shí) ． 之（ ） (2) 下列各句與例句中 “ 之 ” 的用法 相同 ． ． 的一項(xiàng)是 (2分 )（ ） 例句： 使子路問(wèn)之曰 A 輟耕之壟上 B 悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng) C 悵恨久之 D 楚人憐之 10．用 “/” 標(biāo)出下面句子的 兩處 ． ． 朗讀停頓。 9．根據(jù)要求，完成下列兩小題。檀弓下》 【注】 ① 式：同軾，車前的伏手板，這里用作動(dòng)詞 , 扶著車前的伏手板?！狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ヒ?？”曰：“無(wú)苛政。夫子式 ① 而聽(tīng)之，使子路問(wèn)之曰：“子之哭也，壹② 似甚戚者。 (3 分 ) (二 ) 閱讀《 苛政猛于虎 》 ， 完成 9～ 12題。 (1分 ) (2)頷聯(lián)和頸聯(lián)分別表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。此詩(shī)為杜牧受權(quán)貴排擠，謫任黃州刺史時(shí)作?？蓱z赤壁爭(zhēng)雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。云容水態(tài)還堪賞，嘯志歌懷亦自如。 二、閱讀理解 (共 57 分 ) (一 ) 閱讀杜牧的《齊安郡晚秋》 ① ，完成第 7題。（ 4分） 示例：“淚眼看花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”，借描繪暮春時(shí)節(jié)落花飄零的現(xiàn)象，抒發(fā)主人公無(wú)奈傷心之情?！辈簧僭?shī)歌借繪寫物候現(xiàn)象，抒發(fā)詩(shī)人獨(dú)特的情感。” 請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)的氣象物候知識(shí)，判斷 以上情境中四個(gè)人的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 （填序號(hào)），并用一句諺語(yǔ)來(lái)支持你選擇的理由。其中一位高興地說(shuō)：“明天也許是個(gè)好天氣，我們可以好好欣賞廬山的風(fēng)景了?！? ② 在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸看見(jiàn)天邊的晚霞，對(duì)媽媽說(shuō)：“快要下雨了，我們就不到公園散步了。 （ 1） 【知識(shí)積累】 請(qǐng)寫出與氣象物候有關(guān)的成語(yǔ)一個(gè)和古詩(shī)句一句（連續(xù)兩句，不含試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句）（ 2分） 成語(yǔ)： 詩(shī)句： ， 。 (2)《格列佛游記》中利立浦特與不來(lái)夫斯庫(kù)之間的矛盾是如何產(chǎn)生的 ? 格列佛怎樣幫助利立浦特
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