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正文內(nèi)容

江蘇省泰州市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查試題蘇教版(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 ( 1分) 21.( 4分,意思對(duì)即可)作者此處運(yùn)用了對(duì)比(襯托、反襯)的寫(xiě)法,有意把院中的金銀花和室內(nèi)花盆里的金銀花這兩個(gè)寓意相反的事物 放在一起對(duì)照比較著寫(xiě)(或:以室內(nèi)花盆里的金銀花襯托院中的金銀花)( 2分),以突出 自由的空間對(duì)生命成長(zhǎng)的重要意義 這一主旨,給人以極鮮明的感受和極深刻的啟示,增強(qiáng)了藝術(shù)效果和感染力( 2分)。當(dāng)年英雄豪杰爭(zhēng)雄的赤壁還在,而如今只有我這樣的蓑翁在此垂釣。 要求: 1.文體自選 (詩(shī)歌除外 )。 ③鐘情于金銀花的葉子綠,花兒的美,那淡淡的香味兒,去年我在花盆又扦插了一棵金銀花,準(zhǔn)備長(zhǎng)大后放在客廳里。 16.請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。 ① 。因此,在家用冰箱的緩慢過(guò)程中,冰晶更容易增大,口感也更容易發(fā)生改變。 ②目前根據(jù)相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),冷凍食品的保存溫度為 18℃以下,家用電冰箱也有很多將冷凍室的溫度設(shè)置為一 1 8℃。”而曰:“然!昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。請(qǐng)仿造 示例,按要求,完成句子。 (6分 ) (1)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述 不正確 . . . 的一項(xiàng)是 : (3分 ) A.《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),寫(xiě)了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行經(jīng)歷,反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 C.在里氏 ,尼泊爾許多以磚木結(jié)構(gòu)為主的古建筑出現(xiàn)了受損和坍塌。n 的氣息 吹過(guò)臉頰 , 有種說(shuō)不出的 qi232。 ③ 根之茂者其實(shí)遂, ?!? ② 在陽(yáng)臺(tái)上,爸爸看見(jiàn)天邊的晚霞,對(duì)媽媽說(shuō):“快要下雨了,我們就不到公園散步了。此詩(shī)為杜牧受權(quán)貴排擠,謫任黃州刺史時(shí)作。 (4分 ) (1) 苛政猛于虎也 。冰核不斷匯集水分子,就會(huì)變成冰晶。 (《新華大字典 》 ) 【現(xiàn)象】市場(chǎng)上出售的什錦蔬菜等,會(huì)在冷凍前稍作焯水處理。 這種狀況持續(xù)三年后,他的師傅竟然開(kāi)始不分日夜地突襲柳生,迫使他在躲避及反擊的練習(xí)過(guò)程中汲取劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),最終成為劍術(shù)最精湛的劍客。 ( 17分) ① 朋友兩年前送給 我的那棵栽在院子一角的金銀花,四月份就迫不及待的開(kāi)放了,千萬(wàn)朵金銀花你不讓?zhuān)椅也蛔屇?,在微風(fēng)細(xì)雨中輕輕地?fù)u曳著。我們應(yīng)該知道:有自由的空間,有些小草其實(shí)是可以長(zhǎng)成一棵樹(shù)的! (選自《新華副刊》,略有改動(dòng)) 19.“我的那棵栽在院子一角的金銀花”有哪些突出的特點(diǎn) ? ( 2分) 20.第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么?請(qǐng)用自己的話加以概括。 (1分 ) 7.( 1)略 ( 2) ② 朝霞不出門(mén),晚霞行千里 ( 3)示例:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬 蹄”,借描寫(xiě)早春花草萌發(fā)的景色,抒發(fā)詩(shī)人對(duì)早春景色的喜愛(ài)之情。“溫度低于 O℃時(shí)”數(shù)據(jù)精確,“低于”準(zhǔn)確地說(shuō)明了發(fā)生“冰核”的溫度;“極小的冰的結(jié)晶”是對(duì)“冰核 的補(bǔ)充說(shuō)明,用“極小的”表限制,在程度上進(jìn)行限制,突出了其大小。( 2分)( 2)鏈接材料不僅寫(xiě)出了山泉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嬌態(tài),表達(dá)了作者對(duì)山泉的喜愛(ài),還寫(xiě)出了山泉對(duì)人心靈的凈化?!笨鬃诱f(shuō):“為什么不離開(kāi)這兒呢?”回答說(shuō):“這兒沒(méi)苛政。(1分 )國(guó)內(nèi)那些慣于遵循古制的人不服,分成了大端派和小端派,大端派在國(guó)內(nèi)遭到鎮(zhèn)壓,他們逃到不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó),引起了兩個(gè)帝國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。就是說(shuō),它所能夠報(bào)答于我的,也就是這些了。 甲處: 乙處: 18. 根據(jù)文意,在文章兩處 橫線 上 填上 適當(dāng)?shù)木渥?。劍客柳生從拜師學(xué)劍之日起,就只被安排去做一些灑掃庭院的雜事 。從而會(huì)促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致蔬菜變色或者氣味變大。 ④快速冷凍和緩慢冷凍不僅僅是在冷凍所需的時(shí)間方面有所不同,其實(shí)在食品的內(nèi)部也產(chǎn)生了很大的不同。 (4 分 ) ① 孔子 過(guò) . 泰山側(cè)( ) ② 壹似甚 戚 . 者( ) ③ 何為不 去 . 也 ( ) ④ 小子 識(shí) . 之( ) (2) 下列各句與例句中 “ 之 ” 的用法 相同 . . 的一項(xiàng)是 (2分 )( ) 例句: 使子路問(wèn)之曰 A 輟耕之壟上 B 悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng) C 悵恨久之 D 楚人憐之 10.用 “/” 標(biāo)出下面句子的 兩處 . . 朗讀停頓??蓱z赤壁爭(zhēng)雄渡,唯有蓑翁坐釣魚(yú)。 ( 1) 【知識(shí)積累】 請(qǐng)寫(xiě)出與氣象物候有關(guān)的成語(yǔ)一個(gè)和古詩(shī)句一句(連續(xù)兩句,不含試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句)( 2分) 成語(yǔ): 詩(shī)句: , 。 (9分,每個(gè)空格 1分 ) ① 法不阿貴, 。 (4 分 ) 和 x249。 4.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用 正確 . . 的一項(xiàng)是 : (2 分 ) A.別的學(xué)生都在抓緊時(shí)間汲取知識(shí),他卻 苦心孤詣 . . . . 地沉迷游戲,父母為此心急如焚。 C.在小人國(guó), 皇宮失火,格列佛撒了一泡尿澆滅了皇宮的大火,皇后大為贊賞。 “ ”, ?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R(shí)之,苛政猛于虎也!” 選自《十三 經(jīng)注疏》本《禮記但是許多人會(huì)覺(jué)得,食品解凍后口感發(fā)生了改變。 ) 13.根據(jù)要求,簡(jiǎn)要概括后完 成填空。他沒(méi)有選擇借助家族聲望得官,卻選擇整日隱于群山之中,沉于萬(wàn)卷詩(shī)書(shū) 。 (4分 ) A. 諸葛亮在天下大亂之時(shí),隱居隆中臥龍崗,熟讀史書(shū),研究天下大事,直至劉備三顧茅廬。曾經(jīng),我為我的這個(gè)設(shè)計(jì)充滿(mǎn)了賞心悅目的憧憬和希冀。 20202017年度初三語(yǔ)文答題紙 一、積累與運(yùn)用 (共 33分 ) 1. (4分 ) 2. (2分 ) ( ) 3. (2分 ) ( ) 4. (2分 )( ) 5.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。 (2分 ) (2)將軍親自穿著鐵甲,手里拿著銳利的武器,討伐無(wú)道的暴 君,誅滅兇暴的秦王,重建秦國(guó),論功勞應(yīng)當(dāng)稱(chēng)王 。( 2分)過(guò)分的呵護(hù),過(guò)于優(yōu)越的物質(zhì)條件,反而不利于一個(gè)人的成長(zhǎng)。 (2分 ) 19.( 2分,意思對(duì)即可,至少答出四點(diǎn))( 1)花期早( 2)開(kāi)得多(盛)( 3)花朵美( 4)花味香( 5)葉子綠( 6)生長(zhǎng)快 20.( 2分,意思對(duì)即可)( 1)一開(kāi)始并未重視,隨意栽在院子一角,毫不關(guān)心。游賞黃州的山水,閑云倒影在水中,讓人賞心悅目,閑來(lái)吟嘯抒懷,日子倒也過(guò)得閑適自得。受泉聲的感染,鼎湖山年輕了許多,山徑之幽曲,竹木之青翠,都透著一股童稚的生氣,使進(jìn)山之人如入清澈透明的境界,身心了無(wú)
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