【摘要】中層管理者執(zhí)行力的提升北京船舶工業(yè)管理干部學院李慧才執(zhí)行能力不強的主要表現(xiàn)?1、工作完成質(zhì)量不盡人意2、下達的任務(wù)不能按時完成3、個人領(lǐng)會與領(lǐng)導意圖存在偏差,溝通不夠執(zhí)行能力不佳的主要原因?1
2025-02-12 14:34
【摘要】閆高峰高級企業(yè)管理師清華大學總裁班《管理者執(zhí)行力提升》閆高峰高級企業(yè)管理師高級經(jīng)濟管理師高級職業(yè)經(jīng)理人北京大學總裁班高級講師清華大學總裁班高級講師歷任:北京大學民營經(jīng)濟研究院課題研究員衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所NMIE認證二處處長中國民族貿(mào)易促進會教育培訓中心主
2025-03-11 12:08
【摘要】中層管理者執(zhí)行力執(zhí)行力決定競爭力主講:蔣小華電話:18857139808蔣小華老師:中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訐師;行課
2025-02-12 14:35
【摘要】企業(yè)中層管理者的執(zhí)行力江蘇科技大學杜蘇13505281855QQ:370032121江蘇科技大學“我是誰?”企業(yè)中層的角色認知●組織、管理與領(lǐng)導江蘇科技大學一、?我是組織的人?(一)什么是組織?組織是一種人們有目的地組合起來的社會單元。
2025-03-09 14:57
【摘要】主講:張英景惠管理研究院首席研究員景惠管理顧問有限公司首席顧問清
2025-02-10 19:23
2025-01-09 14:18
【摘要】提升管理者執(zhí)行力課程框架1.如何正確理解執(zhí)行力2.什么阻礙組織的執(zhí)行力3.提升管理者執(zhí)行力4.打造組織執(zhí)行力5.其中3為重點內(nèi)容培訓/學習的觀點?每個人注意力是有限的?不懂,能否聽明白;懂了,能否說明白;說明白,能否寫出來;寫出來,能否用起來;用起來,能否熟練并形成自己的行動模式?既
2025-03-09 11:26
【摘要】EXECUTION目錄一、關(guān)于執(zhí)行——綜述二、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化三、保障制度體系的高效運行四、選拔執(zhí)行型人才五、提升管理者的執(zhí)行力EXECUTION執(zhí)行能力不強的主要表現(xiàn)?1、工作完成質(zhì)量不盡人意2、下達的任務(wù)不能按時完成
2025-03-09 11:20
【摘要】醫(yī)院管理者角色定位與執(zhí)行力提升張英首席研究員景惠管理研究院首席研究員清華大學現(xiàn)代醫(yī)院管理高研班特聘教授北京大學醫(yī)學部醫(yī)院EMBA班主講教授中山大學現(xiàn)代醫(yī)院管理高研班主講教授浙江大學醫(yī)院EMBA班特聘教授
2025-01-05 05:29
2025-02-12 14:06
【摘要】提高醫(yī)院中層管理執(zhí)行力李忠泉李忠泉?上層急、中層散、下層憂?上面有想法,中間沒辦法,下面沒活法?上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來?按照人的生理結(jié)構(gòu)來說,若要能抬頭正視方向,又要能大步前進,必須是直立的人生?而直立的人生,腰的作用太重要不同層次人員的角色定位綱要優(yōu)秀中層的素質(zhì)與能力鮑威爾執(zhí)行力原則執(zhí)行力的基本概念
2025-02-24 12:11
【摘要】主講:天津長庚醫(yī)院如何提升醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力管理的本質(zhì)管理的本質(zhì)就是追求(組織)效率。效率是管理的靈魂,它既是管理所追求的最終目的,也是判斷管理成敗的最終標準,管理就是為了使組織獲得更大的效率,更快更好地達到組織的目的。
【摘要】同濟醫(yī)學院管理培訓醫(yī)院中層管理干部角色定位與執(zhí)行力提升【培訓意義】今天我們?yōu)槭裁匆竭@學習??讓每個人的明天都更美好!(沒有學習力,就沒有競爭力)“I”與“T”-干部轉(zhuǎn)型蠟燭與蓄電池
2025-01-03 05:36
2025-02-10 21:43
【摘要】EXECUTIONxx縱橫管理咨詢公司目錄目錄一、關(guān)于執(zhí)行——綜述二、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化三、保障制度體系的高效運行四、選拔執(zhí)行型人才五、提升管理者的執(zhí)行力EXECUTIONxx縱橫管理咨詢公司執(zhí)行能力不強的主要表現(xiàn)?1、工作完成質(zhì)量不盡人意2、下達的任務(wù)不能按時完成
2025-02-24 13:22