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正文內(nèi)容

醫(yī)院中層管理者執(zhí)行力提升課件-文庫吧資料

2025-01-03 05:07本頁面
  

【正文】 期需求,進行崗位描述,明確 “ 責任到此,不可推卸 ” 。醫(yī)院執(zhí)行力問題分析醫(yī)院有沒有建立起一套完善的激勵機制,促進執(zhí)行力的提高; 醫(yī)院有沒有建立起一套完善的績效管理系統(tǒng),促進執(zhí)行力的提高; 建立一個可復制、可持續(xù)發(fā)展的執(zhí)行力系統(tǒng)建立執(zhí)行力的組織目的執(zhí)行力是一種態(tài)度執(zhí)行力是一種勇氣執(zhí)行力是一種責任執(zhí)行力是關(guān)注細節(jié) “ 六化 ” 打造高執(zhí)行力 醫(yī)院第一步:組織靈活化,問題簡單化 —— 讓員工知道如何服務(wù)顧客第二步:配置合理化,崗位責任化 —— 讓員工明確自己的任務(wù)與職責第三步:工作流程化,行為制度化 —— 讓員工知道如何做事,簡單重復產(chǎn)生高效第四步:考核績效化,改進循環(huán)化 —— 檢查員工的執(zhí)行情況第五步:分配公平化,獎懲公開化 —— 對員工論功行賞,獎優(yōu)罰劣第六步:培訓持續(xù)化,能力模型化 —— 讓提高員工核心能力,構(gòu)建醫(yī)院核心能力模型“ 六化 ” 打造高執(zhí)行力醫(yī)院的邏輯路線第一步第一步組織靈活化、問題簡單化第三步第三步工作流程化行為制度化第二步第二步配置合理化崗位責任化第五步第五步分配公平化獎懲公開化第四步第四步 考核績效化改進循環(huán)化第六步第六步 培訓持續(xù)化、能力模型化組織靈活化、問題簡單化 就是明確界定醫(yī)院各部門職責、權(quán)限;責權(quán)利等,讓有責任的崗位有處理職責范圍內(nèi)的權(quán)力,有效授權(quán),適度監(jiān)控,用簡單管理的思想處理日常事物,將復雜的事情簡單化處理。:中層干部必須為科室內(nèi)發(fā)生的所有情況承擔責任,無論是工作的數(shù)量和質(zhì)量,還是員工的行為。:中層干部必須能夠培訓員工,使他們更富有效率,更容易接受新的體制和程序。醫(yī)院對中層管理者的期望:中層干部必須能夠保持員工士氣,使他們創(chuàng)造最佳業(yè)績,同時還要保證紀律。:中層干部必須能夠而且愿意與其他部門合作,使摩擦降低到最低限度。 :中層干部必須能夠監(jiān)督工作的進行,以確保能夠按照院長所期望的方式和進度完成任務(wù)。醫(yī)院要想持續(xù)、健康、和諧發(fā)展就必須要有強大的中層執(zhí)行力。? 所謂 “中層執(zhí)行力 ”,就是中層干部理解并組織實施院領(lǐng)導決策的能力。?醫(yī)院中層管理的執(zhí)行力就是核心競爭力?明哲保身不是管理者的明智之舉中層管理者 —— 腰? 中層干部是醫(yī)院執(zhí)行的 “腰 ”,是院領(lǐng)導的替身,是支持大腦的 “脊梁 ”。那么執(zhí)行者做著做著可能就成功了,而思想者還在思考著。那么無疑,職業(yè)者是否執(zhí)行,就取決于這件事情在他的價值觀里面是否正確。?員工對執(zhí)行力的偏差沒有感覺?在自己的職權(quán)內(nèi)不能盡責?醫(yī)院工作標準只是樣子,沒有堅持。?領(lǐng)導工作都做了安排,下面的人總是完不成。 IQ高, EQ低,表明有智慧有學識,但不能領(lǐng)導團隊; EQ高, IQ低,表明善于溝通,但難成權(quán)威; IQ高, EQ高,但 AQ低,表明有智慧也能領(lǐng)導團隊,但卻不能面對逆境。 情緒商數(shù)( EQ): 是指一個人對環(huán)境和個人情緒的掌握和對團隊關(guān)系的運作能力。 在企業(yè)中,有許多人總是以兩只眼睛來看別人的錯誤,這個不好,那個不是,為什么不瞧瞧自己呢。高層怪中層;中層怪員工;員工怪中層;中層又反過來怪高層;每個人都眼盯著別人。 5 維持與客戶的良好關(guān)系。 3 有效
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