平行四邊形-的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)?讓學(xué)生用兩個(gè)全等的三角形拼四邊形ABCD(1)(2)(6)(5)(4)(3)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(parallelogram)ABCD定義記作：“ABCD”,讀作：平行四邊形ABCD對(duì)邊：AB與CD，AD與BC

2024-08-29 01:32

平行四邊形性質(zhì)一-文庫吧資料

【摘要】朝陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對(duì)全等的三角形的紙片，將它們相等的一組邊重合，得到一個(gè)四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形？與同伴交流。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形（2）有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個(gè)四邊形，這個(gè)四邊形的對(duì)邊有怎樣的位置關(guān)系？說說你的理

2024-11-18 04:17

平行四邊形的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】《平行四邊形的性質(zhì)》教學(xué)反思于麗娜《平行四邊形》是八年級(jí)下冊第19章第1節(jié)內(nèi)容。這節(jié)課承接了上一節(jié)旋轉(zhuǎn)和中心對(duì)稱的內(nèi)容，課本的設(shè)計(jì)意圖是利用圖形旋轉(zhuǎn)的特征和中心對(duì)稱的性質(zhì)來得出平行四邊形的性質(zhì)。我在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí)就遵循著這個(gè)原則，先讓學(xué)生看圖片，體會(huì)到平行四邊形在日常生活中的廣泛應(yīng)用，并給出平行四邊形的定義。再由學(xué)

2025-07-01 01:36

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-文庫吧資料

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-16 07:58

平行四邊形的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】時(shí)間2011年4月7日執(zhí)教人肖艷珍課題平行四邊形的性質(zhì)（一）教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的定義和兩條性質(zhì)，并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算。2、在知識(shí)的探究、歸納、應(yīng)用的過程中，能進(jìn)行簡單的推理，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，能有條理的思考，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，獲得證明線段和角相等的新的數(shù)學(xué)方法，加強(qiáng)邏輯推理能力，從而形成良好的思維品質(zhì)。3、在知識(shí)的探究、歸納

2024-08-30 12:56

平行四邊形及特殊的平行四邊形-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯(cuò)誤的是（　?。〢．兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-25 23:25

平行四邊形及特殊平行四邊形-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-06-25 23:09

平行四邊形性質(zhì)1學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：平行四邊形性質(zhì)1學(xué)案 平行四邊形的性質(zhì)(第一課時(shí))學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： ；、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：：、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 刻度尺、量角器、平行四邊形紙片、、學(xué)習(xí)過程： A活動(dòng)：觀察手中制...

2024-10-12 12:52

平行四邊形與特殊的平行四邊形-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理：性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行；2、兩組對(duì)邊分別相等；1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對(duì)角相等；鄰角互補(bǔ)；4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；

2025-06-26 00:02

1平行四邊形的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】第六章平行四邊形1平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形概念：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形．平行四邊形的數(shù)學(xué)符號(hào)：“”．DCABO對(duì)邊：AB與CD，AD與BC．對(duì)角線：AC=BD對(duì)角：CDAABCBCDDAB????與，與請找出圖中的

2025-01-01 02:38

平行四邊形性質(zhì)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】八年級(jí)下冊平行四邊形的性質(zhì)（1）?本課是在復(fù)習(xí)小學(xué)關(guān)于平行四邊形學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步用觀察實(shí)驗(yàn)的方法得到平行四邊形邊和角的性質(zhì)的猜想，并用演繹推理證明猜想，發(fā)展理性思維，獲得平行四邊形的新知識(shí)．課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解平行四邊形的概念；2．探索并掌握平行四邊形對(duì)邊

2025-05-09 22:33

平行四邊形的性質(zhì)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)察雅縣中學(xué)古加（一）創(chuàng)設(shè)情景請同學(xué)們觀察——思考1．定義兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形．如圖：四邊形ABCD是平行四邊形，2．平行四邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫平行四邊形的對(duì)角線．3．平行四邊形相對(duì)的邊稱為對(duì)邊，

2024-12-14 04:16

平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)邊平行.平行四邊形對(duì)角線互相平分.平行四邊形是中心對(duì)稱圖形，旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，不是軸對(duì)稱圖形.邊角對(duì)角線平行四邊形識(shí)別

2024-08-14 17:39

平行四邊形-文庫吧資料

【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示，例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C，∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD，AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B，∠C與

2024-08-06 01:22

平行四邊形及其性質(zhì)一-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形及其性質(zhì)（一）平羅回民高級(jí)中學(xué)：劉國民教學(xué)目標(biāo)教材地位和作用教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和學(xué)法說教材地位和作用本節(jié)課的主要內(nèi)容是:平行四邊形的定義和性質(zhì)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：四邊形的定義與性質(zhì)以及三角形和平移，

2024-10-25 16:57

34(1)平行四邊形的性質(zhì)(14頁)(參考版)

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