冀教版語文七上揀麥穗同步測試-文庫吧資料
2024-11-23 03:14本頁面
【正文】 合語境理解文中加點詞語的意思。 ⑧自然 ，后來我沒有去“賣冰棍”，而是在老爸的嚴逼下從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生一路讀個不停。 ⑦晚上吃飯時，我向爸媽驕傲地宣布我“宏偉”的計劃：“從明天起，我不念書了，要去賣冰棍賺錢。我心想：多好啊 !既有冰棍吃；又能賺錢。同學(xué)和我都是一怔，同學(xué)不好意思地說：“家里窮，沒法念書了，爸媽叫出來賺錢。 ⑥一天，又聽到賣冰棍的吆喝聲，我像聽到出擊的暗號似的立馬跑出來。我曾經(jīng)收集了厚厚一疊冰棍紙，有的是自己吃剩的，大半是在路上撿的，打算用做算術(shù)的草稿紙。人對珍惜的東西總會慢慢享有，有時候，我會把冰棍放在碗里，只為了喝上一口甜絲絲的冰水。有時寧愿冒著被老爸揍一頓的風險，也要纏著他給我買一根 冰棍。這是賣冰棍的小販們最活躍的時候，他們一天收入的大部分要靠這每日的最高溫?？墒牵洪_簡單的包裝紙，將染有色素的冰棍送到嘴里貪婪地吮吸，是兒時的我最愜意的避暑方式，那種高興勁是今天在麥當勞、肯德基大快朵頤的城市小孩難以想象的。兒時記憶中，冰涼爽滑的冰棍永遠是我的記憶珍藏 ②小時候家在農(nóng)村，每到夏季，我最大的愿望是每天能吃上一根冰棍。難道做我的 男 人，他有什么不體面的地方嗎？ 7．文章題目為《揀麥穗》，課文主要寫的 是揀麥穗嗎？為什么以“揀麥穗”為題？（ 4分） 8．當二姨問起“你要嫁誰”時，“我”脫口而出“那個賣灶糖的老漢”，結(jié)合課文考慮，為什么“我”會這么惦記那個賣糖的老漢？（ 4 分） （二） 記憶深處的冰棍 ①無論是誰，總會有一種熟悉的東西牽引著他回到過去：或者是一首歌，或者是一種食物。我
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