20xx蘇教版語文四年級下冊復(fù)習(xí)提綱每單元知識點全-文庫吧資料
2024-11-23 00:13本頁面
【正文】 疏忽 怠慢 猜想 倍感親切 沼澤 塌陷 邊緣 結(jié)束 隨即 肆虐 眼花繚亂 目瞪口呆 。o 好奇 好人 hǎo 二、詞語。) 丘陵 (qiu ling) 可憐 (lian) 臭味 (chou) 墜落 (zhui) 眼花繚亂(luan) 。) 肆虐 (si nn） 結(jié)束（ sh249。n） 顫動 (ch224。 xi224。 。這句話的含義： 這是薩沙在反問媽媽：現(xiàn)在我保護(hù)了比我弱小的薔薇花，我不是最弱小的了 —— 你們保護(hù)我，我也能保護(hù)別人了 。這句話的含義是： 媽媽告訴薩沙無論何時何地，每個人都應(yīng)該保護(hù)比自己年齡小的，比自己力氣小的，或者比自己身體弱的 。從 她愛笑 看出她 樂觀、開朗 ，從 她說長大了把腿給“我” 看出她 感恩、善良，富有愛心 ?！边@句話把 笑聲 比作 銀鈴 。貫穿全文的還有作者的 心情 變化： 灰暗 — 溫暖 — 喜歡 — 快樂 — 感動 。第二處： “我”看到明明的笑臉就像明明心中的“番茄太陽”那么美麗 ， 這是指 明明的笑臉 。 為人子 方少時 親師友 習(xí)禮儀 香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí) 融四歲 能讓梨 悌于長 宜先知 —— 摘自《三字經(jīng)》有關(guān)禮儀 四、課文理解。 大雨如注：注，灌入。 白衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚、舍生忘死 (形容醫(yī)護(hù)人員的 ) . 愧疚：心里慚愧不安。 。n 悶熱 m226。n 纖弱 qi224。ng） 。n xiōng）茯苓（ fng q237。ng q237。i zhi hu225。 。 ：①吳承恩寫的《西游記》，主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等；②羅貫中寫的《三國演義》主要任務(wù)有：曹操、劉備、諸葛亮等；③曹雪芹寫的《紅樓夢》，主要人物有：林黛玉、賈寶玉等；④施耐庵寫的《水滸傳》主要人物有：林沖、武松、宋江等。 2.“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣?。 眲溥@么說，是把自己比作魚，把諸葛亮比作水，把自己得到諸葛亮比作魚兒得到了水。 這句比喻句是把劉備聽了分析群雄紛爭形勢和提出三分天下、最后取勝的策略后，那種茅塞頓開的心情，比作撥開云霧見到了青天。 盛情（深厚）；桃花盛開（繁盛）；盛會（隆重）；助人之風(fēng)盛行（普遍） 三、句子 ，像撥開云霧見到了青天。 茅塞頓開 頓：立刻；忽然。 群雄紛爭 紛：多，雜亂。翠綠的顏色又濃又潤，像是快要滴下來似的 秀麗宜人 宜：適合。 蜿蜒起伏 蜿蜒：（山脈）彎彎曲曲地延伸。 三顧茅廬 顧：拜訪。 初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細(xì) 鞠躬盡瘁 死而后已 獨木難 支 回天無力 夜走麥城 刮骨療毒 過五關(guān)，斬六將 萬事俱備，只欠東風(fēng) 外舉不避仇，內(nèi)舉不避親 — 薦舉（意思相同）：代替 — 替代 合適 — 適合 演講 — 講演 — 蛋雞（意思不同）：回來 — 來回 科學(xué) — 學(xué)科 過去 — 去過 愿意 — 意愿 “三國”有關(guān)的詞語 (有關(guān)歷史故事的 )： 空城計 苦肉計 夜走麥城 刮骨療毒 過五關(guān)，斬六將 萬事俱備，只欠東風(fēng) 。 錯的詞語。) 解答 (ji254。 吐 嘔吐 (t249。 ?？茖W(xué)家從螢火 蟲身上得到啟示，發(fā)明了高效的冷光源。人類的“老師”，“老師”加上引號表示：特殊的含義，“老師”指自然界的種種生物。 四、 課文理解。 2. 一個人握住一個雞蛋使勁捏，（無論）怎樣用力，（也）不能把它捏碎。只有用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密?? 關(guān)聯(lián)詞語。 三、句子 真知不像嘩啦啦的小溪，俯身就能將溪水捧起；真知不像紅艷艷的桃李，舉手就可摘下它
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