【摘要】高中數(shù)學基本公式、定理、性質、結論知識詳解(1)資料整理:四川成都46中蔣昌林一、充要條件:1、,則P是q的充分條件,反之,q是p的必要條件;2、,且q≠p,則P是q的充分不必要條件;3、p≠p,且,則P是q的必要不充分條件;4、p≠p,且q≠p,則P是q的既不充分又不必要條件。二、
2024-09-05 21:38
【摘要】第一章集合(jihe)與函數(shù)概念一、集合(jihe)有關概念1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素。2、集合的中元素的三個特性:;;說明:(1)對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素。(2)任何一個給定的集合中,任
2024-10-27 11:32
【摘要】第一篇:高中數(shù)學全部公式 集合 基本初等函數(shù)Ⅰ 函數(shù)應用 空間幾何體 點、直線和平面的位置關系 空間向量與立體幾何 直線與方程 圓與方程 圓錐曲線與方程 統(tǒng)計 概率 離散型隨機...
2024-10-13 09:28
【摘要】高中數(shù)學常用公式及常用結論1.元素與集合的關系,...5.集合的子集個數(shù)共有個;真子集有–1個;非空子集有–1個;非空的真子集有–2個.(1)一般式;(2)頂點式;(3)零點式..,與不等價,,方程有且只有一個實根在內(nèi),等價于,或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上
2025-04-10 05:06
【摘要】高中數(shù)學*常用公式及結論*第1頁(共21頁)1奎屯王新敞新疆元素與集合的關系:UxAxCA???,UxCAxA???奎屯王新敞新疆AA????216。2奎屯王新敞新疆德摩根公式:()。()UUUU
2024-10-25 09:07
【摘要】高中數(shù)學常用公式大全1.元素與集合的關系,..3.集合的子集個數(shù)共有個;真子集有–1個;非空子集有–1個;非空的真子集有–2個.(1)一般式;(2)頂點式;(3)零點式.,與不等價,,方程有且只有一個實根在內(nèi),等價于,或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值只能在處及區(qū)間的兩端點處取得,具體如下:(可畫圖解決問題)(1)當a>
2025-04-10 05:08
【摘要】讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密。--培根高中數(shù)學必修五公式方法總結第一章三角函數(shù)一.正弦定理:變形:推論:二.余弦定理:三.三角形面積公式:第二章數(shù)列一.等差數(shù)列::an+1-an=d(常數(shù)):或:(1)(2)二.等比數(shù)列:::或:(1)
2025-06-05 22:35
【摘要】《函數(shù)的概念》說課稿各位專家、評委:大家好!我說課的內(nèi)容是數(shù)學人教版普通高中新課程標準實驗教科書必修1函數(shù)第一課時。我將從背景分析、教學目標設計、教法與學法選擇、教學過程設計、教學評價設計這七個方面來匯報我對這節(jié)課的教學設想.一、背景分析1.教材分析函數(shù)是中學數(shù)學一個重要的基本概念,其核心內(nèi)涵為非空數(shù)集到非空數(shù)集的一個對應,函數(shù)思想是整個高中數(shù)學最重要的數(shù)學思想之一,而函數(shù)概
2025-04-10 05:07
【摘要】1元素與集合的關系:,.2集合的子集個數(shù)共有個;真子集有個;非空子集有個;非空的真子集有個.3二次函數(shù)的解析式的三種形式:(1)一般式;(2)頂點式;(當已知拋物線的頂點坐標時,設為此式)(3)零點式;(當已知拋物線與軸的交點坐標為時,設為此式)(4)切線式:。(當已知拋物線與直線相切且切點的橫坐標為時,設為此式)4真值表:同真
2024-08-18 18:21
【摘要】最全高中數(shù)學公式匯總1.集合與常用邏輯用語2.復數(shù)3.平面向量4.算法、推理與證明、線性規(guī)劃6.計數(shù)原理與二項式定理7.函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖像與性質8.函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應用、等比數(shù)列
2025-04-10 04:37
【摘要】專業(yè)整理分享【高中數(shù)學常用公式】說明:。:本篇的公式都是通過域來實現(xiàn)的,一個{ }就是一個域,在大括號內(nèi)輸入所需的功能代碼后按Shift+F9即可得到公式。Ctrl+F9添加域Shift+F9更新域(得到公式)、粘貼、修改。雙擊即可在公式編輯器中進行編輯。如不能
【摘要】平面向量,設a=(x1,y1),b=(x2,y2),為實數(shù)。(1)向量式:a∥b(b≠0)a=b;(2)坐標式:a∥b(b≠0)x1y2-x2y1=0;,設a=(x1,y1),b=(x2,y2),(1)向量式:a⊥b(b≠0)ab=0;(2)坐標式:a⊥bx1x2+y1y2=0;=(x1,y1),b=(x2,y2),則ab==x1x2+y1y2;其幾何意義是ab等于a的長度與b
2025-04-10 05:05
【摘要】高中數(shù)學常用公式及常用結論1.元素與集合的關系,...5.集合的子集個數(shù)共有個;真子集有–1個;非空子集有–1個;非空的真子集有–2個.(1)一般式;(2)頂點式;(3)零點式..,與不等價,,方程有且只有一個實根在內(nèi),等價于,或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
2024-08-02 15:32
【摘要】§映射的概念一、基礎過關1.設f:A→B是從集合A到集合B的映射,則下面說法正確的是________.(填序號)①A中的每一個元素在B中必有元素與之對應;②B中每一個元素在A中必有元素與之對應;③A中的一個元素在B中可以有多個元素與之對應;④A中不同元素在B中對應的元
2024-12-16 02:38
【摘要】函數(shù)的概念在初中,我們把函數(shù)看成是刻畫和描述兩個變量之間依賴關系的數(shù)學模型.設在某變化過程中有兩個變量x,y。如果對于x在某一范圍內(nèi)的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù),x叫做自變量。在現(xiàn)實生活中,我們可能會遇到下列問題:水的高度表示體積這是
2024-08-18 18:16