中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要-文庫吧資料
2024-09-04 07:23本頁面
【正文】 展模塊B中的水上運動、野外運動、冰雪運動和防衛(wèi)運動等系列中的某一項列為相關(guān)專業(yè)學(xué)生限選內(nèi)容，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況創(chuàng)造條件進行教學(xué)。（2）為了幫助學(xué)生提高綜合職業(yè)素質(zhì)，鼓勵學(xué)生按不同專業(yè)特點，選擇拓展模塊A或B中的內(nèi)容；學(xué)校也可根據(jù)具體情況，開設(shè)其他能滿足不同專業(yè)需要的項目。容實 施系列1系列2系列3系列4課內(nèi)有氧操健美操武術(shù)體育舞蹈……乒乓球網(wǎng)球羽毛球毽球……保健體操醫(yī)療體操矯正體操……新興類運動項目民族、民俗體育項目課外實施《標(biāo)準》、開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”等各類體育活動，并與體育課教學(xué)相結(jié)合。（二）拓展模塊1. 拓展模塊A為滿足學(xué)生個性發(fā)展或不同健康水平的需要，在第二學(xué)年應(yīng)把能促進身心健康，培養(yǎng)審美能力，適于娛樂、休閑的運動項目、技能和方法列為拓展模塊A中的選項課程內(nèi)容，主要包括健身類、娛樂類、養(yǎng)生保健類和新興類運動項目等系列。3. 足球、籃球、排球的教學(xué)，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況，從中至少選擇兩項。在教學(xué)過程中不應(yīng)過多地強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性，可采用游戲或其他經(jīng)改造的運動形式進行教學(xué)。在沒有體育課的當(dāng)天，應(yīng)保證進行1小時課外體育鍛煉1. 健康教育專題講座的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重與體育教育相關(guān)的常用健康和保健知識，可包括健康的生活方式、合理膳食和營養(yǎng)、青春期健康、安全教育、運動創(chuàng)傷的預(yù)防和處置、疾病預(yù)防（職業(yè)病防治）等，有些內(nèi)容可融入體育實踐教學(xué)中進行講授。基礎(chǔ)模塊——必選內(nèi)容（72學(xué)時）系 列內(nèi)頂崗實習(xí)期間，應(yīng)保證學(xué)生每天鍛煉1小時，達到《標(biāo)準》要求，并將其列入教學(xué)計劃。2. 拓展模塊是對二年級學(xué)生開設(shè)的選項內(nèi)容，教學(xué)時數(shù)為72～90學(xué)時。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩個部分組成。7. 職業(yè)素質(zhì)根據(jù)未來職業(yè)工作的特點，學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的健康保健知識，提高防范職業(yè)病的意識和能力，選擇有助于防治職業(yè)病的體育手段進行鍛煉。6. 社會適應(yīng)參與集體性的體育活動，學(xué)會與同伴和諧相處，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和合作精神。通過運動競賽中的勝與負，領(lǐng)悟積極進取對形成穩(wěn)定心理狀態(tài)的重要意義。5. 心理健康了解與體育有關(guān)的青春期心理衛(wèi)生知識，認識青春期性心理的變化
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1