【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及其危害。?2、了解防治水、大氣污染的一般原則和方法,認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用?3、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí),確立綠色化學(xué)觀念,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意
2024-12-06 22:39
【摘要】分析化學(xué)與環(huán)境保護(hù),徐明,,?,,環(huán)境化學(xué)是70年代以后剛剛發(fā)展起來(lái)得一門(mén)新興的化學(xué)科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的交叉學(xué)科,它是化學(xué)科學(xué)的一個(gè)新的重要分支,也是環(huán)境科學(xué)的核心組成部分。1995年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)第一次授...
2024-10-25 07:37
【摘要】 化學(xué)教學(xué)與環(huán)境保護(hù) 摘要:化學(xué)與環(huán)境科學(xué)之間的關(guān)系十分密切。目前,環(huán)境污染加劇,人類生存的環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是化學(xué)教師要充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生樹(shù)...
2025-01-16 23:58
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)溫店中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的一般原則和方法,了解綠色化學(xué)的核心和目標(biāo)。過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系生活等方式認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí),確立綠色化學(xué)的概念,
2024-12-16 11:59
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展一、保護(hù)生命之源——水?1.水污染的三個(gè)來(lái)源:一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:列舉你所知道的水污染現(xiàn)象
【摘要】一、煤、石油和天然氣的綜合利用第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)被污染的小河環(huán)境污染工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類活動(dòng)排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存。
2024-11-19 06:10
【摘要】第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)?人類使用的三大能源:煤、石油、天然氣?煤:有機(jī)物和少量無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜混合物(碳,及少量氫、氧、氮、硫等元素)?(1)干餾(P86表4-2),氣化,液化(2)天然氣:主要成分CH4,清潔能源?(3)石油:主要是由碳、氫化合物組成的混合物.?(烷烴,
2024-11-25 12:10
【摘要】2020高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品課件【大綱版】:第6單元第23講硫酸工業(yè)與環(huán)境保護(hù)第23講│硫酸工業(yè)與環(huán)境保護(hù)第23講硫酸工業(yè)與環(huán)境保護(hù)編讀互動(dòng)第23講│編讀互動(dòng)工業(yè)制H2SO4要考慮經(jīng)濟(jì)效益,還必須保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)格治理三廢。高考對(duì)本講著重考查H2SO4
2024-11-19 06:07
【摘要】人類所看到的最后一滴水將是自己的眼淚板橋中學(xué):王增喜這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“Sa
2024-11-19 03:24
【摘要】1第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)王多東知識(shí)與技能:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的方法和措施。過(guò)程與方法:認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用,一方面是將通過(guò)禁止某些反應(yīng)、控制或改變反應(yīng)途徑等杜絕有害物質(zhì)產(chǎn)生,另一方面是將有
2024-11-29 06:21
【摘要】環(huán)境保護(hù)化學(xué)說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課安排在第一冊(cè)課本知識(shí)學(xué)完后講授。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對(duì)課本中出現(xiàn)的空氣污染、水污染、白色污染以及社會(huì)問(wèn)題溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞等環(huán)境問(wèn)題的總結(jié),是一節(jié)歸納復(fù)習(xí)...
2024-12-04 22:39
【摘要】《環(huán)境保護(hù)》化學(xué)說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課安排在第一冊(cè)課本知識(shí)學(xué)完后講授。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對(duì)課本中出現(xiàn)的空氣污染、水污染、白色污染以及社會(huì)問(wèn)題溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞等環(huán)境問(wèn)題的總結(jié),是一節(jié)歸納...
2024-12-03 03:19
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)邢國(guó)良QQ:501564123一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:水污染的現(xiàn)象::(1)利用化學(xué)方法處理:(2)水污染的綜合防治措施二、還
2024-12-06 00:49
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)南沙河中學(xué)化學(xué)組一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:水污染的現(xiàn)象::(1)利用化學(xué)方法處理:(2)水污染的綜合防治措施二、還人類潔凈的空氣:化石燃料的燃燒
2024-11-26 20:22
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì),對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事。一、保護(hù)生命之源(防治水污染):水是生命之源,但大自然賜予我們的水資源卻十分有限。同時(shí)由于人類的生產(chǎn)、生活活動(dòng)使水質(zhì)不斷惡