【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)溫店中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的一般原則和方法,了解綠色化學(xué)的核心和目標(biāo)。過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系生活等方式認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí),確立綠色化學(xué)的概念,
2024-12-20 11:59
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展一、保護(hù)生命之源——水?1.水污染的三個(gè)來(lái)源:一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:列舉你所知道的水污染現(xiàn)象
【摘要】一、煤、石油和天然氣的綜合利用第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)二、環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)被污染的小河環(huán)境污染工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)活動(dòng)排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就發(fā)生不良變化,危害人類(lèi)健康和生存。
2024-11-23 06:10
【摘要】第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)?人類(lèi)使用的三大能源:煤、石油、天然氣?煤:有機(jī)物和少量無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜混合物(碳,及少量氫、氧、氮、硫等元素)?(1)干餾(P86表4-2),氣化,液化(2)天然氣:主要成分CH4,清潔能源?(3)石油:主要是由碳、氫化合物組成的混合物.?(烷烴,
2024-11-29 12:10
【摘要】2020高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品課件【大綱版】:第6單元第23講硫酸工業(yè)與環(huán)境保護(hù)第23講│硫酸工業(yè)與環(huán)境保護(hù)第23講硫酸工業(yè)與環(huán)境保護(hù)編讀互動(dòng)第23講│編讀互動(dòng)工業(yè)制H2SO4要考慮經(jīng)濟(jì)效益,還必須保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)格治理三廢。高考對(duì)本講著重考查H2SO4
2024-11-23 06:07
【摘要】人類(lèi)所看到的最后一滴水將是自己的眼淚板橋中學(xué):王增喜這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康和生命,于是,全人類(lèi)大聲疾呼:“Sa
2024-11-23 03:24
【摘要】1第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)王多東知識(shí)與技能:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的方法和措施。過(guò)程與方法:認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用,一方面是將通過(guò)禁止某些反應(yīng)、控制或改變反應(yīng)途徑等杜絕有害物質(zhì)產(chǎn)生,另一方面是將有
2024-12-03 06:21
【摘要】環(huán)境保護(hù)化學(xué)說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課安排在第一冊(cè)課本知識(shí)學(xué)完后講授。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對(duì)課本中出現(xiàn)的空氣污染、水污染、白色污染以及社會(huì)問(wèn)題溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞等環(huán)境問(wèn)題的總結(jié),是一節(jié)歸納復(fù)習(xí)...
2024-12-04 22:39
【摘要】《環(huán)境保護(hù)》化學(xué)說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課安排在第一冊(cè)課本知識(shí)學(xué)完后講授。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是對(duì)課本中出現(xiàn)的空氣污染、水污染、白色污染以及社會(huì)問(wèn)題溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞等環(huán)境問(wèn)題的總結(jié),是一節(jié)歸納...
2024-12-03 03:19
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)邢國(guó)良QQ:501564123一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:水污染的現(xiàn)象::(1)利用化學(xué)方法處理:(2)水污染的綜合防治措施二、還
2024-12-10 00:49
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)南沙河中學(xué)化學(xué)組一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:水污染的現(xiàn)象::(1)利用化學(xué)方法處理:(2)水污染的綜合防治措施二、還人類(lèi)潔凈的空氣:化石燃料的燃燒
2024-11-30 20:22
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì),對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事。一、保護(hù)生命之源(防治水污染):水是生命之源,但大自然賜予我們的水資源卻十分有限。同時(shí)由于人類(lèi)的生產(chǎn)、生活活動(dòng)使水質(zhì)不斷惡
【摘要】?第3講化學(xué)與技術(shù)(選修2)?考綱解讀?1.了解煤、石油和天然氣等綜合利用的意義。?2.了解我國(guó)無(wú)機(jī)化工的生產(chǎn)資源和產(chǎn)品的主要種類(lèi)。?3.了解海水的綜合利用。了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。?4.了解化學(xué)對(duì)廢舊物資再生與綜合利用的作用。?5.了解化學(xué)在水處理中的應(yīng)用。?6.了解合成氨的
2024-11-24 01:23
【摘要】飲食健康與化學(xué)進(jìn)入——吃的學(xué)問(wèn)吃的學(xué)問(wèn)喝的講究吃糧吃菜吃水果吃肉喝水喝茶喝咖啡喝奶及豆?jié){日常主食缺乏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是:維生素微量元素某些氨基酸返回形形色色的蔬菜對(duì)人體的健康
2024-11-22 00:00
【摘要】第一講:21世紀(jì)人類(lèi)的達(dá)摩克利斯懸劍——嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題1.全球變暖2.臭氧層破壞3.酸雨肆虐4.水體污染5.荒漠化擴(kuò)展6.物種滅絕和物種消失球變暖CO2排放與全球變暖的關(guān)系CO2等溫室氣體,具有對(duì)紅外長(zhǎng)波輻射的單向閉鎖作用。隨著工業(yè)的發(fā)展,大量CO2排入大氣層,致使地表熱量難以向
2024-11-22 06:13