科學會轉的東西word版-文庫吧資料
2025-08-23 05:57本頁面
【正文】 迷轉”的游戲。 今天我們班要開展一個“轉轉轉”的展覽會，老師還想讓你們來玩一次，不過這次有點難度，你們怕不怕？ 請大家用兩種不一樣的東西合作，使其中的一種東西能轉動起來。 師：那除了風車能轉，你覺得還有哪些東西是可以轉的？今天，老師還給大家準備了很多東西，我們一起來看看有什么：玩具車、陀螺、硬幣、紙片、吸管呼拉圈，它們能轉嗎？我們來試一試！幼兒交流，鼓勵幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽地告訴同伴，鼓勵幼兒為同伴的成功而高興。 師：小朋友，今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，請你來猜猜它是什么？說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋隨風轉?；顒訙蕚洌?玩具車、陀螺、筷子、積木、圓片、吸管、牙簽、碗、杯子、毛巾、硬幣等 。 現(xiàn)實生活中轉動的現(xiàn)象隨處可見，風車的轉動、電風扇的轉動、車輪的轉動……在成人看來是理應如此再正常不過的現(xiàn)象卻深深吸引著我們的孩子，轉動的奧秘讓孩子產(chǎn)生了濃厚的興趣和探索欲望。 為自己和同伴的成功而高興，在活動中獲得成功的喜悅。 提問：誰來說說你是怎樣讓你的綢帶轉起來的？（用手臂帶著轉，用身體帶著轉） 咦，我的綢帶怎么沒有轉動呢？這是怎么回事??？誰來教教我？ （小結：哦我們都發(fā)現(xiàn)了，綢帶本身不會轉動，是我們的身體轉動帶著它轉動起來的，原來我們的身體也會轉動，真神奇哦?。? 請小朋友和老師一起來跳一個綢帶舞！ 四、運用肢體動作感知轉動 那我們的身體還有那些地方，哪些部位會轉動起來，請小朋友找一找，轉一轉你的身體部位哦?。ㄓ變禾剿鳎? 請幼兒交流：誰來說一說，你讓什么轉動了起來？請你上臺來試一試 （舌頭轉、手臂轉、辮子轉、屁股轉等等） 小結：我們的身體真了不起，有那么多的部位都能轉動起來，讓我們做事、運動更靈活了。 討論：這個東西到底能不能轉? 教師小結：小朋友真動腦筋，想出來各種各樣的辦法讓桌子上的東西轉動起來了，而且發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象，你們真棒。幼兒交流，鼓勵幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽地告訴同伴，鼓勵幼兒為同伴的成功而高興。二、通過操作，讓幼兒初步獲得有關轉動的經(jīng)驗。 小朋友，今天我給大家?guī)砹艘粋€謎語，請你來猜猜它是什么？說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋隨風轉。 為自己和同伴的成功而高興，在活動中獲得成功的喜悅。活動目標： 在操作、探索活
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1