應用文基礎知識--付-文庫吧資料
2024-08-29 02:05本頁面
【正文】 國，放眼世界，大力發(fā)揚了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。 （四） 注意不要使句子成分殘缺 （ 1） 缺主語： 例：由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。 。 （二） 注意近義詞的使用 接見 會見 建國前 解放前 偵察 偵查 案犯 罪犯 詢問 訊問 沒有完全入黨 完全沒有入黨 ? 跑馬傷人 ? 馬跑傷人 ? 屢戰(zhàn)屢敗 ? 屢敗屢戰(zhàn) （三） 注意詞語的互相搭配 進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。 （三） 多用書面語，少用口語、土語和溢美之辭 二、準確性 （ 一 ） 不要使用帶有歧義的詞語 （ 二 ） 注意近義詞的使用 （ 三 ） 注意詞語的互相搭配 （ 四 ） 注意不要使句子成分殘缺 （ 五 ） 注意語句的邏輯關系 “語言藝術的技巧就在于尋找唯一需要的詞的唯一需要的位置” ——托爾斯泰 一字入公文，九牛拔不出 （一） 不要使用帶有歧義的詞語 ? 因父病故請假三天 ? 姜屯鄉(xiāng)七個村干部 ? 女子理發(fā)店 ? 幾個市的領導人視察了蛇口工業(yè)區(qū)?！? （二）語氣堅決、肯定 例如： 凡來我處購買飛機票的同志 ， 應憑本人身份證和單位證明到售票窗口排隊買票 。 第七節(jié) 應用文的語言特點 一 、 莊重性 二 、 準確性 三、精煉性 四、程式性 五、樸實性 一、莊重性 （ 一 ） 言辭有力 （ 二 ） 語氣堅決 、 肯定 （ 三 ） 多用書面語 ， 少用口語 、 土語和溢美之辭 例如： “關于 私下里主張 修建的樓堂館所，要 盡快 停止” “關于 擅自決定 修建的樓堂館所，要 立即 停止” （一） 言辭有力 例如： “關于你校設置新專業(yè)問題 ， 如果條件成熟可以設置 ， 如果條件尚未成熟 ， 就等條件成熟之后再設 。 層次的形式 關于層次的劃分，在一篇文章中要取同一標準，一般采用述形式有：以時間為序、以管理活動的發(fā)展階段為序、以逐層論證為序、以問題為序、以空間為序和綜合式。 第六節(jié) 結構的內容及方法 結構中的層次 層次是應用文思想內容表現(xiàn)的次序。 材料吃得透 ， 運用就靈活 筆下功夫深 ， 材料就活脫 第五節(jié) 應用文的結構及要求 要求完整、嚴謹，綱目清楚，層次分明，段落清晰，要避免松散與重復。 “夫立言之要在于有物” 章學誠 文史通義 義理 第四節(jié) 應用文材料的積累與選擇 要緊扣主題選擇具有真實性 、 典型性
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1