【摘要】三角形相似的判定(綜合運用)學(xué)習(xí)目標(biāo):??].相似三角形的判定方法::對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的三角形是相似三角形.:平行于三角形一邊的直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線),所得的三角形與原三角形相似.1:兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似.2:兩邊對應(yīng)成比例,夾角相等的兩個三角形全等.
2024-11-18 21:41
【摘要】第5課時直角三角形相似的判定方法滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入到目前為止我們總共學(xué)過幾種判定兩個三角形相似的方法?判定定理1兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似.判定定理2兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似.
2025-03-16 15:41
【摘要】CABD射影定理∵△CDB∽△ACB∴CB2=AB·DBCABD射影定理∵△CDB∽△ACBCB2=AB·DB①∵△ACD∽△ABC∴AC2=AD·ABCABD射影定理∵△CDB∽△ACBCB2=AB·DB①∵△ACD∽△ABC
2024-08-28 23:53
【摘要】相似三角形的判定(1)復(fù)習(xí)回顧1、相似多邊形的主要特征是什么?2、在相似多邊形中,最簡單的就是相似三角形,'''',',',,'''''''''ABCABCA
2024-11-30 02:46
【摘要】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型:(1)兩三角形有公共角時找另一角相等,沒公共角時找兩角對應(yīng)相等.(2)只有一角相等時找夾這個角的兩邊對應(yīng)成比例.例1如圖,AD是Rt△ABC斜邊BC上的高,點E是AC的中點,直線ED與AB的延長線相交于點F,試判斷△FDB
2024-11-18 05:07
【摘要】直角三角形全等的判定復(fù)習(xí):公理和推論?,根據(jù)所給條件能判定全等嗎?依據(jù)是什么?已知:△ABC和△A’B’C’中,∠C=∠C’=90°,(1)∠A=∠A’,BC=B’C’(2)AB=A’B’,∠B=∠B’(4)AC=A’C’,BC=B’C’(5)AB=A’B’,AC=A’
2024-08-29 01:21
2024-11-17 12:31
【摘要】憶一憶1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA認(rèn)識直角三角形Rt△ABC直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三
2024-12-08 12:34
【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2024-11-17 03:54
2024-08-29 01:10
【摘要】§3.8直角三角形全等的判定一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握判定兩個直角三角形全等的斜邊直角邊判定公理;2.靈活應(yīng)用邊角邊公理進(jìn)行有關(guān)證明和計算.二、重點難點本節(jié)的重點是:掌握判定直角三角形全等的特殊方法——HL公理.本節(jié)的難點是:熟練運用所
2025-07-29 08:36
【摘要】憶一憶?填一填1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個銳角互余。3、認(rèn)識直角三角形Rt△ABC提出問題舞臺背
2024-11-18 22:11
【摘要】復(fù)習(xí):1、_______________________________的兩個三角形叫做相似三角形對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例2、全等三角形的定義:___________________________的三角形。對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊相等3、證明一般三角形全等的方法有__________________ASA、AAS、SAS、SSS
2024-11-14 21:57
【摘要】探索三角形相似條件八字橋中學(xué)數(shù)學(xué)備課組教學(xué)準(zhǔn)備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學(xué)網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛動腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,
2024-08-14 17:43