【摘要】華東版七年級(jí)下學(xué)期1、到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有____個(gè)。2、半圓是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，它有幾條對(duì)稱軸？什么叫線段的垂直平分線？它有什么性質(zhì)？試一試如圖，方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對(duì)稱的，請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱軸．（1）（2）如果沒有方格子，而又不能折疊，你還能比較準(zhǔn)確地畫
2024-08-29 02:08
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：１、通過豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形及對(duì)稱軸２、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體會(huì)軸對(duì)稱圖形在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和豐富的文化價(jià)值．二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的概念2、難點(diǎn)：比較觀察軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系．
2024-11-18 05:45
【摘要】13．1軸對(duì)稱13．線段的垂直平分線的性質(zhì)(2課時(shí))第2課時(shí)畫對(duì)稱軸會(huì)畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸．重點(diǎn)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的畫法．難點(diǎn)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的畫法．一、提出問題如果兩個(gè)平面圖形成軸對(duì)稱，你能用什么辦法驗(yàn)證？不經(jīng)過折疊，你能用什么方法畫出它的對(duì)稱軸？二、探究新知
2024-11-17 12:33
【摘要】畫圖形的對(duì)稱軸一、回憶軸對(duì)稱的相關(guān)知識(shí)1.軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱。2.對(duì)稱軸。3.對(duì)稱點(diǎn)。圖9.1.3A1C1B1對(duì)稱點(diǎn)(2)什么叫線段的垂直平分線？它有什么性質(zhì)？(1)線段和角都是軸對(duì)稱圖形嗎？各有幾條對(duì)稱軸？二、回憶昨天所學(xué)的知識(shí)1、到線段兩個(gè)端
2024-08-28 21:41
【摘要】軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形以及對(duì)稱軸，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握軸對(duì)稱圖形以及對(duì)稱軸的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折，并畫出它的對(duì)稱軸。用一
2024-11-20 02:13
2024-08-23 16:22
【摘要】軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形以及對(duì)稱軸，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握軸對(duì)稱圖形以及對(duì)稱軸的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。軸對(duì)稱圖形對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。在軸對(duì)稱圖形中,
2024-12-07 01:27
【摘要】第一篇：對(duì)稱軸教案 第七章生活中的軸對(duì)稱7、1軸對(duì)稱現(xiàn)象 教學(xué)目標(biāo)：、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過程，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣。 。。 教學(xué)重點(diǎn)...
2024-10-17 22:48
【摘要】第一篇：二次函數(shù)的對(duì)稱軸 二次函數(shù)的對(duì)稱軸 二次函數(shù)的圖像是關(guān)于某條直線對(duì)稱的拋物線，這條直線就叫做對(duì)稱軸。我們用公式這樣表示對(duì)稱軸，直線x=-b/2a，有圖像可知，當(dāng)二次函數(shù)圖像上兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相...
2024-10-17 21:25
【摘要】《二次函數(shù)的圖象》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象；2．使學(xué)生會(huì)用配方法確定拋物線的頂點(diǎn)和對(duì)稱軸(對(duì)于不升學(xué)的學(xué)生，只要求會(huì)用公式確定拋物線的頂點(diǎn)和對(duì)稱軸)；3．使學(xué)生進(jìn)一步理解二次函數(shù)與拋物線的有關(guān)概念；4．使學(xué)生會(huì)用待定系數(shù)法由已知圖像上三點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的解析式．(二)能力目標(biāo)
2025-06-22 00:27
【摘要】上一頁(yè)下一頁(yè)退出返回軸反射與軸對(duì)稱圖形上一頁(yè)下一頁(yè)退出返回觀察與思考觀察下列圖形，你認(rèn)為它們有什么特點(diǎn)？若將以上圖形沿虛線對(duì)折，虛線兩旁的圖形可以完全重合.上一頁(yè)下一頁(yè)退出返回解讀教材如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么，這個(gè)圖形叫作軸對(duì)稱圖形
2025-05-20 20:46
【摘要】2畫圖形的對(duì)稱軸AB
2025-06-25 13:22
【摘要】完美WORD格式資料軸對(duì)稱壓軸題1．問題背景：如圖（a），點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè)，要在直線l上找一點(diǎn)C，使AC與BC的距離之和最小，我們可以作出點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)B′，連接AB′與直線l交于點(diǎn)C，則點(diǎn)C即為所求．（1）實(shí)踐運(yùn)用：如圖（b），已知
2025-03-30 02:17
【摘要】重點(diǎn)難點(diǎn)：?進(jìn)一步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征，會(huì)識(shí)別并能做出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。?在認(rèn)識(shí)，制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過程中，感受到物體圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)目標(biāo)：軸對(duì)稱圖形的特征以及識(shí)別方法什么叫做軸對(duì)稱圖形，你能說一說自己身邊有哪些物體是軸對(duì)稱圖形。對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)
2024-11-29 00:45
【摘要】......軸對(duì)稱壓軸題1．問題背景：如圖（a），點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè)，要在直線l上找一點(diǎn)C，使AC與BC的距離之和最小，我們可以作出點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)B′，連接AB′與直線l交于點(diǎn)C，則點(diǎn)C即為所求．（1）
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