【摘要】（1）OAB（1）在一張紙上任意畫一個(gè)角∠AOB，沿角的兩邊將其剪下。并將這個(gè)角對折，使兩邊重合；（2）在折痕（即角平分線）上任選一點(diǎn)C；C）（3）過點(diǎn)C折OA邊的垂線，得到新的折痕CD，其中，點(diǎn)D是折痕與OA邊的交點(diǎn)，即垂足；
2025-06-21 13:24
【摘要】設(shè)計(jì)軸對稱圖案做游戲：請同學(xué)們自己想好一個(gè)動(dòng)作，然后邀請你的好朋友一起上講臺，請他再作一個(gè)動(dòng)作，使得你們的動(dòng)作呈軸對稱圖形。大自然的杰作大師們的杰作大師們的杰作法國雪鐵龍日本—本田中國—五菱工商銀行中國銀行中國農(nóng)業(yè)銀行中
2025-06-22 19:08
【摘要】自遠(yuǎn)古以來，對稱的形式被認(rèn)為是和諧、美麗并且真實(shí)的．不論在自然界里還是在建筑中，不論在藝術(shù)中還是在科學(xué)中，甚至最普通的日常生活用品中，對稱的形式都隨處可見．山倒映在湖中，建筑物倒映水中……這是令人難忘的對稱景象．導(dǎo)入拿出一張矩形紙，把它對折，然后從折疊
2025-06-21 12:08
【摘要】華東師大版七年級（下冊）一、線段的垂直平分線：1．導(dǎo)入：這節(jié)課我們開始來學(xué)習(xí)第10章的第2節(jié)，主要內(nèi)容是對稱的認(rèn)識。首先我們要認(rèn)識簡單的軸對稱圖形。2．問題：線段是不是軸對稱圖形？AB要回答此問題，就必須弄清楚什么是軸對稱圖形還記得嗎？就是：把一個(gè)圖形沿某條直線對折，對折的兩部分是
2025-06-26 12:16
【摘要】2.軸對稱的再認(rèn)識,第一頁，編輯于星期六：五點(diǎn)五十八分。,1.了解線段的垂直平分線的定義.2.理解線段和角的對稱性.3.掌握軸對稱圖形的性質(zhì).(重點(diǎn))4.會(huì)找軸對稱圖形的對稱軸，并能畫出對稱軸.(重點(diǎn)...
2024-10-21 19:25
【摘要】設(shè)計(jì)軸對稱圖案工商銀行中國銀行中國農(nóng)業(yè)銀行軸對稱圖形均衡、和諧，給人以美的享受！新授請同學(xué)們欣賞107頁四個(gè)裝飾圖案。問：1．有多少條對稱軸呢?2．可以利用軸對稱性來畫出它嗎?請按以下步驟來畫圖（1）(1)在正方形紙片上畫出四條對稱軸。
2025-06-26 17:18
【摘要】展示生活中的軸對稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1、提問：如果給出一個(gè)圖形和一條直線，那么如何畫出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對稱圖形呢？2、請同學(xué)們嘗試解決以下的問題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對稱軸，請畫出已知圖形的軸對稱圖形．（1）
2025-06-18 14:07
【摘要】軸對稱的再認(rèn)識復(fù)習(xí)引入軸對稱圖形：如果沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做。這條直線叫這個(gè)圖形的。軸對稱:對于兩個(gè)圖形，把沿著某一條直線對折，如果它能夠與完全重合，那么就說
2025-06-24 08:42
2025-06-18 05:44
【摘要】一、回憶軸對稱的相關(guān)知識1.軸對稱圖形與軸對稱。2.對稱軸。3.對稱點(diǎn)。1畫出課本P86頁圖方格子內(nèi)圖形的對稱軸。畫完圖后請思考下面的問題：二、新課內(nèi)容①如何知道自己畫的對稱軸是否正確？②由于圖形在方格子內(nèi)，我們可以憑直覺很準(zhǔn)確的畫出兩個(gè)圖形的對稱軸，你能想想是什么原因嗎？
2024-08-28 23:23
2025-06-18 14:17
【摘要】華東版七年級下學(xué)期1、到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有____個(gè)。2、半圓是軸對稱圖形嗎？如果是，它有幾條對稱軸？什么叫線段的垂直平分線？它有什么性質(zhì)？試一試如圖，方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對稱的，請畫出它們的對稱軸．（1）（2）如果沒有方格子，而又不能折疊，你還能比較準(zhǔn)確地畫
2024-08-29 02:08
【摘要】在生活中，你還知道哪些平移的例子嗎？平面圖形在它所在的平面上的平行移動(dòng)，簡稱為平移。定義2.平移不改變圖形的形狀、大小，只改變圖形的位置.平移的基本性質(zhì)1.平移是指整個(gè)圖形的平行移動(dòng)，平移時(shí)圖形上的每一條線段，每一個(gè)點(diǎn)都朝相同的方向移動(dòng)了相同的距離.1、圖形的平移是由(
2025-06-26 17:11
【摘要】生活中的軸對稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形，通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，掌握關(guān)于某條直線成軸對稱的兩個(gè)圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等；別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：軸對稱圖形的對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等.難點(diǎn)：兩個(gè)圖形成軸對稱與軸對
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