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高中政治必修三文化生活-考點總結-文庫吧資料

2024-08-18 18:15本頁面
  

【正文】 取其精華,去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程,又是一個“推陳出新,革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程文化的繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。另外,文化創(chuàng)新的源泉、基礎、動力、根源、決定因素、根本目的、根本途徑等都指的是社會實踐。推動社會實踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標準文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。社會實踐中不斷出現新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新;社會實踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準備得更加充足的條件文化創(chuàng)新引導、制約和推動社會實踐的發(fā)展文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。拓展提升全面認識教育的文化力量知識角度教育作用文化的特點教育有利于提高人的文化素養(yǎng),展示文化的力量文化與經濟相互交融教育發(fā)展有利于推動科技進步,提高勞動者素質,推動經濟發(fā)展文化與人教育有利于打造良好的文化環(huán)境,影響人、塑造人、促進人的全面發(fā)展文化交流教育是文化傳播的重要途徑,教育作為一種更直接的文化傳播方式,能夠促進民族文化交流,發(fā)展本民族文化,繁榮世界文化文化傳承教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演重要角色建設社會主義精神文明教育是民族振興和社會進步的基石考點5 文化創(chuàng)新 社會實踐與文化創(chuàng)新的關系社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。3. 正確區(qū)分“取其精華,去其糟粕”與“推陳出新,革故鼎新”取其精華,去其糟粕推陳出新,革故鼎新區(qū)別內涵要辯證地認識傳統(tǒng)文化在現實中的作用,分辨其中的精華和糟粕在文化繼承中,不斷革除陳舊的、過去時的舊文化,推出體現時代精神的新文化實質側重于對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,是改造傳統(tǒng)文化的過程側重于對文化的繼承、發(fā)展和創(chuàng)造,是創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程聯系“取其精華,去其糟粕”與“推陳出新,革故鼎新”是文化創(chuàng)新必然要經歷的過程,從一定意義上可以說是前后相繼的一個過程 影響文化發(fā)展的重要因素四、教育在文化繼承中的作用,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,通過 對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”,把文化傳遞給下一代。繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面、文化在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承拓展提升1. 文化繼承與發(fā)展的關系2. 克服一個認識誤區(qū):“對待傳統(tǒng)文化,首先是繼承,其次是發(fā)展。傳統(tǒng)文化中有符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容隨著社會生產力、經濟、政治的變化,傳統(tǒng)文化的內容也相應地發(fā)生變化態(tài)度“取其精華,去其糟粕”;批判繼承,古為今用推陳出新,革故鼎新做法辯證地認識傳統(tǒng)文化在現實生活中的作用,分析其中精華和糟粕。3. 影響:傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,就能對 社會與人的發(fā)展起積極作用;反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨礙人 的發(fā)展的消極作用。不同民族和國家文化的內容和形式各具特色,各民族文化只有不斷交流、借鑒和融合,學習和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果,才能促進本民族文化的發(fā)展與繁榮②中外文化交流,既有利于中華文化走向世界,促進世界文化的繁榮與發(fā)展,也有利于中華文化吸收和借鑒其他民族和國家的優(yōu)秀文化成果,促進中華文化的發(fā)展和進步③文化與經濟、政治相互影響、相互交融,加強中外文化交流有利于為我國現代化建設創(chuàng)造良好的外部環(huán)境④文化是綜合國力競爭的重要因素,加強中外文化交流有利于增強中華文化的國際影響力,提高我國的綜合國力如何推動文化交流①尊重世界文化的多樣性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,堅持各民族文化一律平等的原則②既要熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者③創(chuàng)新文化傳播方式,通過商業(yè)貿易、教育等多種方式進行文化交流④借助現代文化交流手段,充分利用報刊、廣播、電視、網絡等大眾傳媒進行文化交流考點4 文化的繼承與發(fā)展 傳統(tǒng)文化的表現、特點和影響1. 表現:傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。 全面理解推動文化交流的意義和要求為什么要推動文化交流①文化多樣性是文化交流的前提。大眾傳媒是當今文化傳播的主要手段, 以印刷媒體的推廣為標志,伴隨著現代信息技術的發(fā)展,大眾傳媒越來越能夠突破時間和空 間的限制,最大限度地促進世界信息的匯集和文化的交流。小到親朋聚會、外出旅游,大到各種經濟、政治、文化活動,都可以成為文化傳播的 途徑。相反,尊重其他民族文化和尊重本民族文化是一個問題的兩個方面。②不能認為尊重文化的多樣性就是認同其他民族的文化。這是因為,各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族文化之間存在差異,文化必然呈現多樣性特點。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機和活力2. 如何尊重文化多樣性態(tài)度既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮原則①基本態(tài)度:承認世界文化的多樣性,尊重不同民族文化,必須遵循各民族文化一律平等的原則;②具體要求:在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平共處,共同促進世界文化的繁榮關系任務既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力注意在尊重文化多樣性過程中應注意的幾個問題①不能認為文化全球化趨勢的出現,必然弱化民族文化的多樣性。因此,尊重和保護不同的民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎意義民族文化是一個民族乃至人類的共同遺產。一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而且屬于這個世界。每個民族的文化都有自己的精粹,每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產物和人民智慧的結晶。各民族生產生活的地理環(huán)境、歷史因素、經濟形勢、政治運行等因素各有不同,所以每個民族改造客觀世界的實踐活動也有很大差別,在實踐基礎上產生的文化也多種多樣拓展提升比較文化的多樣性與文化的多元化比較文化的多樣性文化的多元化區(qū)別基本內涵不同主要是指民族文化的多樣性,即人類文化表現形式的豐富多彩主要是從文化的來源和性質說的,從性質上泛指各種文化中既有優(yōu)秀的文化又有落后的、腐朽的文化社會作用不同對人類而言,因為有了文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機和活力文化多元化的存在對社會作用的性質是不同的,先進的、健康的文化有利于促進社會的發(fā)展,落后的、腐朽的文化阻礙社會的發(fā)展對待態(tài)度不同既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,堅持各民族文化一律平等的原則既要大力維護和發(fā)展先進的、健康的文化,又要堅決改造和抵制落后的、腐朽的文化聯系文化多元化是文化多樣性的一種表現,但不是文化多樣性的發(fā)展方向 民族文化與世界文化的關系民族文化世界文化區(qū)別表現各民族文化之間存在著差異不同民族文化存在共性和普遍規(guī)律文化是民族的,各民族都有自己的個性和特征文化一個世界的,各民族都是世界文化中不可缺少的色彩成因各民族之間存在經濟的、政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律聯系文化的世界性不能脫離文化的民族性而存在,世界性寓于民族性之中,沒有民族性就沒有世界性;世界性與民族性具有相對性,它們在一定條件下可以互相轉化。從民族節(jié)日 和民族遺產中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。(3) 優(yōu)秀文化僅僅是塑造人的重要因素之一,家庭、學校、社會環(huán)境等也對健全人格的形成有 重要影響。隨著物質生活需要逐步得到 滿足,人們會更加注重精神生活需要的滿足,文化消費在生活消費中的比重越來越大,優(yōu) 秀文化促進人的全面發(fā)展的作用也就更加突出。三、豐富精神世界,增強精神力量,促進全面發(fā)展豐富精神世界增強精神力量促進全面發(fā)展基本內涵強調優(yōu)勢文化通過特定的文化環(huán)境或一定形式的文化活動,使人的知識領域不斷拓寬,思想水平不斷提高強調優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,主要表現為改造世界的精神狀態(tài)人的全面發(fā)展,表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。3. 文化對人的影響是深遠持久的,但并非是無法改變的。2. 文化對人的影響是潛移默化的,但并非是無法選擇的。我們長久地生活在一定的文化環(huán)境中,不知不覺受到其影響,這種影響一旦內化為我們的態(tài)度和信念,就會形成慣性和定式思維,指導人們的行為選擇并形成相對穩(wěn)定的思維方式深遠持久“深”主要指文化對人們的影響程度;“遠”主要指文化影響的空間范圍;“持久”則主要指文化對人們的影響在時間上具有延續(xù)性的特點文化對人的影響具有相對穩(wěn)定性,世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志,一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發(fā)展產生深遠持久的影響一是從文化習俗的表現看,二是從世界觀、人生觀、價值觀的形成看啟示國家必須促進社會主義先進文化建設,發(fā)展健康有益的文化,讓人們接受健康文化的熏陶青年學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加健康有益的文化活動,提升自身的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng),實現自身的全面發(fā)展注意1. 潛移默化強調文化對人的影響的無形性和非強制性;深遠持久則強調文化對人的影響的持 續(xù)性和穩(wěn)定性,經年累月,難以抹去。注意 文化對人影響的表現,可按照從微觀到宏觀、從具體到一般的思路來把握,從微觀上,它影響人們具體的交往行為和交往方式,即人的言行舉止;從宏觀上,它影響人們對整個世界的認知和改造。 (1)文化影響人們的交往行為和交往方式。2. 文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出,文化成為綜合國力的重要標志,但是綜合國 力競爭的基礎仍是經濟和科技實力。當今時代,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,對于發(fā) 展中國家來說,文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器。對文化 的作用要作具體分析。3. 文化對經濟、政治的影響,表現為不同性質的文化促進或阻礙經濟、政治的發(fā)展和變革。 正確、全面理解文化的反作用1. 文化是依存于社會又反作用于社會的精神力量,但它并不是社會發(fā)展的決定性因素,在社 會發(fā)展中具有決定作用的是生產力。拓展提升深化理解文化與經濟政治的關系 這一考點在歷年
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