九年級(jí)思品：我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)1-文庫吧資料

【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框06年7月15日1時(shí)多，長(zhǎng)塘村黨支部副書記林建強(qiáng)接到上級(jí)通知，暴雨有可能造成地質(zhì)災(zāi)害，要求力保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。林建強(qiáng)及時(shí)的通知，眾多村民得以平安轉(zhuǎn)移，在這次特大泥石流災(zāi)難中，當(dāng)晚接到林建強(qiáng)電話通知后轉(zhuǎn)移的4戶村民，共有23口人。他們逃過了一劫，林建強(qiáng)自家的房屋卻

2024-12-08 14:17

政治我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)課件人教版-文庫吧資料

【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，也可以是不應(yīng)該做某些事情。一、我的角色我的責(zé)任請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭學(xué)校社會(huì)體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)

2025-01-20 11:18

人教版思品九年級(jí)11我對(duì)誰負(fù)責(zé)，誰對(duì)我負(fù)責(zé)-文庫吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件同學(xué)們，新學(xué)期好！7C中小學(xué)課件整個(gè)初中階段的基本價(jià)值目標(biāo)“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”成長(zhǎng)（生活）中的問題核心概念教育主題七年級(jí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活關(guān)愛、自尊、自強(qiáng)珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人八年級(jí)過渡、分化交往、合作、權(quán)利、義務(wù)學(xué)會(huì)交往合作，維護(hù)權(quán)利

2024-12-16 05:15

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【摘要】2021年深圳大運(yùn)會(huì)即第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)于2021年8月12日開幕，8月23日?qǐng)A滿落幕，中國(guó)奪75金，創(chuàng)造新紀(jì)錄。大運(yùn)會(huì)賽事應(yīng)接不暇，小明和爸爸這兩個(gè)體育迷可謂過足了癮，每天看得昏天黑地，樂此不疲。將家里的衛(wèi)生工作全部推給了媽媽。無奈，媽媽在電視機(jī)邊框處貼上了這一條幅：

2024-12-04 20:51

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【摘要】九年級(jí)《思想品德》(全一冊(cè))第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二單元了解祖國(guó)愛我中華第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第四單元滿懷希望迎接明天教材主題：責(zé)任與使命一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家當(dāng)助手。有一個(gè)復(fù)雜的外科手術(shù)，那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏，一刻也沒有離開手術(shù)臺(tái)。在即將對(duì)傷口作最后縫

2024-11-27 11:43

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【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)崗上鎮(zhèn)中溫志霞小故事：1920年，有一個(gè)11

2024-08-17 16:30

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【摘要】第一課責(zé)任與角色同在框一：我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)小方興沖沖地走進(jìn)家門，對(duì)爸爸說：“明天放假，同學(xué)邀我下午參加生日聚會(huì)，您看我買什么禮物好？”爸爸說：“爺爺生病，明天我們得去看望他。”小方說：“我們明天上午去爺爺家吧，上午我有空。”

2024-08-29 02:14

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【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框06年7月15日1時(shí)多，長(zhǎng)塘村黨支部副書記林建強(qiáng)接到上級(jí)通知，暴雨有可能造成地質(zhì)災(zāi)害，要求力保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。林建強(qiáng)及時(shí)的通知，眾多村民得以平安轉(zhuǎn)移，在這次特大泥石流災(zāi)難中，當(dāng)晚接到林建強(qiáng)電話通知后轉(zhuǎn)移的4戶村民，共有23口人。他們逃過了一劫，林建強(qiáng)自家的房屋卻

2024-10-24 15:06

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【摘要】我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、對(duì)自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；愿意為自己的行為承擔(dān)責(zé)任；對(duì)為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人心存感激之情。2、能夠分清責(zé)任的來源；能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任；能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)，也為他人3、知道責(zé)任的含義；知道責(zé)任的來源；懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)；知

2024-12-16 01:03

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【摘要】整個(gè)初中階段的基本價(jià)值目標(biāo)?尊重、關(guān)愛、責(zé)任?成長(zhǎng)（生活）中的問題核心概念教育主題七年級(jí)成長(zhǎng)中的我適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活關(guān)愛、自尊、自強(qiáng)珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人八年級(jí)我與他人的關(guān)系過渡、分化交往、合作、權(quán)利、義務(wù)學(xué)

2025-05-19 00:30

誰對(duì)我負(fù)責(zé)我隨誰負(fù)責(zé)-文庫吧資料

【摘要】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一單元第一課責(zé)任與角色同在一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家做手術(shù)的助手。有一個(gè)復(fù)雜的外科手術(shù)，專家和護(hù)士們艱苦地干了一天，那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏，一刻也沒有離開手術(shù)臺(tái)。在即將對(duì)傷口作最后縫合時(shí)，護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著專家說：“大夫，我們用了12塊紗布，可您只取出了11塊?！薄?/span>

2025-05-06 12:09

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【摘要】?這個(gè)少年應(yīng)該賠錢給店主嗎？?爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？?你贊成爸爸的決定嗎？在美國(guó)流傳著這樣一個(gè)小故事：一個(gè)11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃窗，人家要求索賠。闖了禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。可小男孩沒錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后要還我”。在隨后的半年時(shí)間里，這個(gè)男孩打工賺錢，終于還清父親的。

2024-11-30 04:13

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【摘要】7C中小學(xué)課件第一課責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)7C中小學(xué)課件、來源。,調(diào)節(jié)角色的行為,承擔(dān)不同的責(zé)任。，也對(duì)他人負(fù)責(zé)。,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。。7C中小學(xué)課件板塊一:我的角色我的責(zé)任互動(dòng)探究探討一：什么

2024-12-08 11:48

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【摘要】小憨教學(xué)資源網(wǎng)同學(xué)們，新學(xué)期好！小憨教學(xué)資源網(wǎng)第一課責(zé)任與角色同在第一框小憨教學(xué)資源網(wǎng)一個(gè)15歲的少年，在樓前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主說，這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒辦法，回家找爸爸。爸爸問：‘玻璃是你弄碎的嗎？”孩子說：“是?！卑职终f：“那么你應(yīng)

2024-12-02 11:20

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【摘要】第一框：我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)第一課：責(zé)任與角色同在★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是責(zé)任？責(zé)任是如何產(chǎn)生的？來源有哪些？2、角色（身份）不同，責(zé)任不同，你能舉例說明嗎？3、誰對(duì)我負(fù)責(zé)？4、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)有哪些？5、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任有什么意義（為什么要做到自己負(fù)責(zé))？6、為什么說我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感？

2024-08-17 07:28

九年級(jí)政治誰對(duì)我負(fù)責(zé)(參考版)

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