工廠培訓(xùn)需求調(diào)查報告-文庫吧資料
2024-08-18 06:05本頁面
【正文】 通過學習實踐提高個人管理水平，嚴格執(zhí)行好上級領(lǐng)導(dǎo)交待的每件事，希望事業(yè)部多解決員工的實際問題。l 工資低。三、 個人工作狀況 組長/主管目前工作中最大的困擾l 工作量大、工作時間長：流程不順、物料不合格、新產(chǎn)品研制不成熟造成返工。班組長/主管的培訓(xùn)需求項目除與其它人員相同之處外，應(yīng)加強管理方面的培訓(xùn)，如現(xiàn)場管理與改善、如何成為優(yōu)秀的班組長、全面質(zhì)量管理等。此類培訓(xùn)應(yīng)協(xié)調(diào)工程部、研發(fā)人員進行。團隊建設(shè)：08年應(yīng)加強小組、小組之間的經(jīng)驗交流、最佳實踐發(fā)表、改善項目發(fā)表、競賽等活動，一季度培訓(xùn)專員考慮對班組長、各小組進行專門的團隊建設(shè)培訓(xùn)，使對于團隊目標、團隊溝通、團隊分工合作、團隊氛圍、團隊成長有清晰的概念并能改善實際的小組工作。公司企業(yè)文化和經(jīng)營理念：與工程部、外協(xié)部、物控部相比，工人對此部分內(nèi)容的需求反而更多，說明相對處于弱勢的工人更希望了解公司的政策、方針、發(fā)展形勢等。另一部分的溝通需求，是覺得個人的表達能力等確實存在問題，對這部分真正的需求，應(yīng)通過經(jīng)驗交流、小組共同探討解決問題、改進項目發(fā)表等方式來解決，因為良好的表達既是對員工能力的鍛煉，同時也有利于建立開放的心態(tài)（參觀歐司朗與其工人交流，感覺都比較大方，這方面我們確實有待提高）。二、 培訓(xùn)需求項目生產(chǎn)人員的培訓(xùn)需求項目集中在五個方面：溝通；公司企業(yè)文化和經(jīng)營理念；團隊建設(shè)；專業(yè)技能；個人管理。最希望參加的培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)技能培訓(xùn)；如何全面提高個人素質(zhì)，并有效進行個人管理；人際關(guān)系與溝通技巧是大家最希望的培訓(xùn)內(nèi)容。原有公司/事業(yè)部/部門組織的培訓(xùn)存在的問題經(jīng)常占用休息時間，無法得到充分休息；與工作時間沖突，無法協(xié)調(diào)；無法滿足自己實際的培訓(xùn)需求時是原有公司/事業(yè)部/部門組織培訓(xùn)存在的最主要問題。選擇參加培訓(xùn)的原則前三位選擇參加培訓(xùn)的原則為：有利于個人今后的發(fā)展，現(xiàn)有崗位的實際需要，再就業(yè)并取得高薪酬的實際需要。三年內(nèi)計劃個人出資參加的培訓(xùn)或課程三年內(nèi)計劃個人出資參加的培訓(xùn)主要集中在專業(yè)證書教育和技能或課程教育，普通工人選擇參加學歷教育的較少，班組長相對多一些。2008年，應(yīng)充分利用周六學習日組織各種技能培訓(xùn)，在上半年或前三季度生產(chǎn)不是很忙時，除周六外每周還可再加半天（工作日的下午或晚上）的技能培訓(xùn)時間，通過大量的訓(xùn)練，即提高員工能力，又可保持緊張有斗志的工作狀態(tài)，為年底的沖刺做好全年的準備。希望的培訓(xùn)時間絕大多數(shù)人員希望培訓(xùn)隨機進行，盡可能少占用員工休息時間，或在周六進行。班組長、主管前三位樂于接受的培訓(xùn)方式為工作中學習、閱讀書籍、網(wǎng)上學習和參加部門的技能培訓(xùn)，說明對學習和培訓(xùn)的認識比較清晰。調(diào)查中有新員工提到來公司后未進行過任何培訓(xùn)，因此很希望了解公司政策、制度，盡快熟悉環(huán)境。選擇網(wǎng)上學習的數(shù)量排在第三位，而工作中學習排第四位，說明員工對學習的目的、學以致用尚有不清晰的認識，應(yīng)在后續(xù)的培訓(xùn)和工作中進行引導(dǎo)。針對三個部分的具體分析如下：一、 培訓(xùn)意愿樂于接受的培訓(xùn)方式工廠人員前三項樂于接受的培訓(xùn)方式為閱讀書籍、參加部門的技能培訓(xùn)和網(wǎng)上學習，其中愿意通過閱讀書籍學習的人員最多，這是好現(xiàn)象。工廠培訓(xùn)需求調(diào)查報告12月22日，生產(chǎn)事業(yè)部下發(fā)了員
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