【正文】 安全工作領導小組：組 長：羅廷忠：負責全面指揮，及時有效地解決突發(fā)事件；副組長：王鳳榮：分管校長，協(xié)助校長工作，建立預防措施，加強應急教育，通力協(xié)助；成 員：吳其輝 伍紹文 班由學 羅 敏 梁啟華負責通訊聯(lián)絡及法制安全宣傳教育工作；消防工作；保護、疏散學生工作；二、應急原則先救治，后處理；先制止，后教育；先處理，后報告。一、指導思想實驗室是學校教學工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位，各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。任何部門和個人有責任和權力向?qū)W校舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況?！　∪魏尾块T和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報?！　栏駡?zhí)行學校重大自然災害事件報告制度?！　≡黾訉W校投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。　　學校應經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑定期開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。四、自然災害事件的預防　　高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理?！　】焖俜磻\轉(zhuǎn)高效　　建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力?！　∫婪ü芾?，統(tǒng)一領導，嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。　　建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。學校預防自然災害工作領導小組：組 長：羅廷忠副 組 長：王鳳榮 組 員：吳其輝 伍紹文 班由學 羅 敏 梁啟華付 賓 王地林 張 祥 姜 海 羅 罡　二、工作目標　　加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。 2014年3月1日四大寨中心學校防范自然災害安全應急預案為了有效提高應急處置學校自然災害事件的能力和水平，規(guī)范應急處置工作，減輕自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少學校資產(chǎn)損失，根據(jù)國家有關預防自然災害的規(guī)范性文件，特制定本應急預案。教務處：加強學校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度，封堵查處有害信息，同時預防計算機網(wǎng)絡攻擊等事件。負責與學生家長聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。做到24小時堅持值守，對預見到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時報告，及時處置。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領導小組成員聯(lián)系。在警方的指導下維持秩序和善后處理。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋．盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記．耐心接待，盡力做好化解工作。嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領導或有關人員報告，并同時打110報警。四、應急措施來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。切實加強領導，成立防暴工作領導小組，具體負責學校防暴力事件處置工作，一旦發(fā)生暴力事件，立即啟動應急預案，處置領導小組快速有效開展工作。一、工作原則樹立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。 2014年3月1日四大寨中心學校防范校園暴力事件應急預案為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學校的穩(wěn)定， 按照縣教育局關于學校突發(fā)事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。３、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關單位的同意。執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。（８）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（７）學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。 （５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。 （２）經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構和上級教育行政部門逐級上報。六、應急措施一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：疫情報告（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向?qū)W校領導報告。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告，同時做好記錄。２、日常監(jiān)測。五、監(jiān)測學校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領導校醫(yī)班主任班長宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。７、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。３、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣，對師生經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。三、傳染病防治工作領導機構和職責組 長：羅廷忠副 組 長：王鳳榮 組 員：吳其輝 伍紹文 班由學 羅 敏 梁啟華 付 賓 王地林 張 祥 姜 海 羅 罡辦公室設聯(lián)系電話：5726128職責是：負責領導、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各學校與各有關部門的關系；收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢，制定全鎮(zhèn)傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助各學校做好疫情的善后處理工作。一、工作目標普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。 （二）教學樓內(nèi)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。如果事先沒有安排好照明用具，可一邊安排班主任到班維持秩序，一邊迅速通知總務部門購買有關物品。 （2）領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知總務處安排好膳食、備用電源、準備照明用具；通知基教辦安排好值周教師到每樓每層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理；通知教務處安排好教學信號；同時查明停電原因，責成有關人員立即維修或與當?shù)卣?、電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，保證學校的教學和生活用電。 （4）在與家長取得聯(lián)系說明情況的前提下，允許學生在家自修。 （2）值班領導和教師在第一時間趕到所在的樓層，對學生進行秩序維持或疏散工作。 （6）其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。 （4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。 （2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。 （四）在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖 五、緊急疏散程序 （一）當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時： 事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。 （二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生上下樓梯靠右行走，加強學生的自救自護的教育和訓練。 四、日常教育和防范 （一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學生課間活動日常管理。 （七）追究責任原則。 （六）協(xié)調(diào)配合原則。 （五）基本裝備原則。 （四）降低損失原則。 （三）設置警戒原則。 （二）現(xiàn)場指揮原則。 三、處置原則 （一）快速反應原則。 負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。 （四）傷員救護組： 組長：羅敏感 副組長： 成員：各班主任 基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。 （二）現(xiàn)場指揮組： 組長：羅廷忠 副組長：伍紹文 成員：各校校長 基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。 根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。一、實施對象和范圍 當發(fā)生建筑物倒塌或火災等安全事故或晚自習突發(fā)停電等需要緊急疏散教學樓內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。在抗震減災應急行動中，全校各科組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。協(xié)助地震宣傳、新聞等部門，做好安定民心、恢復正常的教學秩序。加強各類值班值勤，保持通信暢通，辦公室要安排好臨震期間的通宵值班，以便及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務，同時，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。（二）各學校成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各部門具體職責如下：校長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；教導處、基教辦要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。侯鎮(zhèn)教育辦防震減災領導小組組成組 長：羅廷忠副 組 長：王鳳榮 組 員：吳其輝 伍紹文 班由學 羅 敏 梁啟華 付 賓 王地林 張 祥 姜 海防震減災領導小組辦公室：辦公室主任由張祥同志擔任，辦公室成員由基教辦人員組成。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動；二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。把師生生命安全放在首位，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。 2014年3月1日四大寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)地震應急預案依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《貴州省教育廳關于預防和處置校園突發(fā)事件的應急處置工作預案》，制定本預案。五、突發(fā)事故發(fā)生后，由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時內(nèi)，認真、仔細、如實寫好突發(fā)事故情況匯報，以備查用。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。緊急搶險救災基本結(jié)束后，都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施；要迅速安排好住校生的生活用品供應，保學生生活安定；要抓好衛(wèi)生防疫工作；做到學?；謴蜕险n，恢復教學工作。要立即到崗到位按照各自的預案開展工作，各部門、各單位要