【摘要】《小彼得的帳單》：小彼得是個商人的兒子。由于他聰明過人，爸爸經(jīng)常把一些收款和付款的帳單交他經(jīng)辦，他每次都辦的很好。他漸漸覺得自己是一個小商人了。有一次，他突然想出一個主意：也開一張帳單給媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報酬。這一天，媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤邊放著一張帳單，上面寫著：母親欠兒子彼得的款項：為取回生活用品
2024-11-19 04:25
【摘要】跳水語文A版四年級語文下冊第五單元同學(xué)們,圖片中都有誰啊!教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)船長情急中果斷處理理問題的思維方法。理解課文內(nèi)容。、新詞，聯(lián)系用“模仿”、“風(fēng)平浪靜”造句。。認(rèn)一認(rèn)我的小詞典嚇唬:恐嚇;使害怕放肆:任意作為,不加拘束異想天開的指控和放肆的侮辱
2024-12-19 15:05
【摘要】幾年前發(fā)生的南京“7·31”空難，在清理現(xiàn)場時，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個9個月的嬰兒，在20多個幸存者中，嬰兒傷勢最輕。唐山大地震后，人們在清理廢墟時，發(fā)現(xiàn)一位母親在廢墟中咬破自己的血管，用熱血哺育懷抱中的嬰兒，最終嬰兒獲救。導(dǎo)入你覺得這兩位母親怎樣？
2024-12-19 06:38
2024-12-13 00:18
【摘要】語文A版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。，感受自然美和文章的語言美、意境美，體會豐收的喜悅。小麥豐收的麥子青青的豆莢自由輕聲讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞，說說自己讀課文的感受。（感知大自然的美、人物的天真快樂、麥子豐收帶來的喜
2024-11-19 02:35
【摘要】《語文樂園四》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、形、義區(qū)別形近字，注意它們之間一點一畫的區(qū)別，提高主動識字的興趣和能力。、句子，了解“不??不??”格式的詞語，并能仿說幾個。。。，能正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，建立與自然和諧相處的觀念。，了解它的幾項內(nèi)容。，結(jié)合說明
2024-12-16 13:39
【摘要】田忌賽馬語文A版四年級語文下冊第五單元教學(xué)目標(biāo)，明確孫臏取勝的直接原因。，培養(yǎng)認(rèn)真觀察事物、具體分析問題的態(tài)度和科學(xué)的思維方法。認(rèn)一認(rèn)掃興挖苦譏諷胸有成竹目瞪口呆垂頭喪氣思考?田忌為什
2024-12-19 06:35
【摘要】海上英魂語文A版四年級語文下冊第六單元鄧世昌便裝照民族英雄鄧世昌歷史背景鄧世昌（1849－1894）原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí)，1874年以優(yōu)異成績畢業(yè)，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本
2024-12-19 15:16
【摘要】語文A版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受詩歌的韻律美。，體會詩人的感情，了解大自然的奧妙和人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們探索科學(xué)世界的興趣。滄海桑田遠(yuǎn)古洪荒物換星移物的尸體沉入海底,慢慢被沉積物覆埋低層的沉積巖變成化石,動物遺體
2024-12-12 19:23
【摘要】語文A版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，朗讀課文，理清課文線索。，感悟蒙迪·羅伯特“看準(zhǔn)目標(biāo)，決不放棄”的堅定信念，樹立正確的價值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰？他不放棄什么？為什么要堅持？結(jié)果怎樣？學(xué)習(xí)生字迪廄馴慎筑篇
2024-11-19 06:53
【摘要】語文A版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受血濃于水的親情。，了解文中省略號的作用，通過品析語言文字，體會人物的內(nèi)心世界。自讀課文，把課文讀通，并思考：你覺得這是一個怎樣的故事？它講了什么內(nèi)容？（一個充滿親情，讓人流淚的故事）讀一讀鬮吭
【摘要】語文A版四年級語文下冊第三單元鳥的天堂結(jié)束圖片欣賞小鳥的圖片動畫圖片語句圖片1讀書要求課題首頁“鳥的天堂簡介：“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹，位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰面積有2
2024-12-19 07:24
【摘要】桂林山水語文A版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主積累詞句。、流利、有感情地朗讀課文，了解桂林山水的特點，感受桂林山水的美，體會課文的語言美。先欣賞圖片再讀讀課文,想一想桂林山水與別的風(fēng)景名勝區(qū)的山水有什么不同???思考：
2024-12-19 07:30
【摘要】《語文樂園三》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些詞語的特點，激發(fā)學(xué)生積累并運用這些詞語。，知道它們的意思，在生活中能正確使用。，體會關(guān)聯(lián)詞語的作用，并能在口頭和書面中合理運用。，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣?！犊铸垺?，了解恐龍的種類、生活習(xí)性、生存和滅絕的時間，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。
2024-12-16 07:45
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