【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),朗讀課文,理清課文線索。,感悟蒙迪·羅伯特“看準(zhǔn)目標(biāo),決不放棄”的堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰(shuí)?他不放棄什么?為什么要堅(jiān)持?結(jié)果怎樣?學(xué)習(xí)生字迪廄馴慎筑篇
2024-12-01 06:53
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),感受血濃于水的親情。,了解文中省略號(hào)的作用,通過(guò)品析語(yǔ)言文字,體會(huì)人物的內(nèi)心世界。自讀課文,把課文讀通,并思考:你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的故事?它講了什么內(nèi)容?(一個(gè)充滿(mǎn)親情,讓人流淚的故事)讀一讀鬮吭
2024-12-25 00:18
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元鳥(niǎo)的天堂結(jié)束圖片欣賞小鳥(niǎo)的圖片動(dòng)畫(huà)圖片語(yǔ)句圖片1讀書(shū)要求課題首頁(yè)“鳥(niǎo)的天堂簡(jiǎn)介:“鳥(niǎo)的天堂”指一株有500年樹(shù)齡的老榕樹(shù),位于廣東省新會(huì)縣天馬河上。它的樹(shù)冠大得出奇,濃陰面積有2
2024-12-31 07:24
【摘要】桂林山水語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),自主積累詞句。、流利、有感情地朗讀課文,了解桂林山水的特點(diǎn),感受桂林山水的美,體會(huì)課文的語(yǔ)言美。先欣賞圖片再讀讀課文,想一想桂林山水與別的風(fēng)景名勝區(qū)的山水有什么不同???思考:
2024-12-31 07:30
【摘要】《語(yǔ)文樂(lè)園三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積累并運(yùn)用這些詞語(yǔ)。,知道它們的意思,在生活中能正確使用。,體會(huì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用,并能在口頭和書(shū)面中合理運(yùn)用。,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣?!犊铸垺罚私饪铸埖姆N類(lèi)、生活習(xí)性、生存和滅絕的時(shí)間,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。
2024-12-28 07:45
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)同學(xué)們的朗讀、想象、感悟能力。,感受它樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好情懷。自由讀詩(shī)歌,學(xué)習(xí)生字,并思考:“我是一只怎樣的蘋(píng)果?”我是蘋(píng)果,我是一只小小的、紅艷艷的蘋(píng)果。用自己喜歡的方式有感情地朗讀第二節(jié),
【摘要】董存瑞舍身炸碉堡語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元你認(rèn)識(shí)他嗎?董存瑞,1929年生,河北省懷來(lái)縣人。1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。危急關(guān)頭,他毅然決定用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,大喊道:“為了新中國(guó),沖?。?!”董存瑞以自
2024-11-30 23:53
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的自然段。,體會(huì)“一碗水”給人和動(dòng)物帶來(lái)的方便和樂(lè)趣,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的思想感情。一碗水自由朗讀課文,邊讀邊思考:(1)這眼泉為什么被稱(chēng)為“一碗水”?(2)這眼泉水給山里的人和動(dòng)物帶來(lái)了哪些歡樂(lè)?
2024-12-01 02:35
【摘要】《母愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、整體感知檢查課文朗讀情況。請(qǐng)4位同學(xué)讀課文。評(píng)價(jià)朗讀情況。二、學(xué)習(xí)第一段,介紹故事發(fā)生的背景。這里的“母愛(ài)”是指誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)?課文的哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了老牛?(2至4自然段)第1自然段寫(xiě)了什么?齊讀第1段。讀了第一段,你有什么感受?聯(lián)系實(shí)際談。
2024-12-29 04:23
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)11個(gè)生字,自主積累好詞好句。,認(rèn)識(shí)到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環(huán)對(duì)于人類(lèi)生存的重要影響,樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念,為子孫后代造福。原始森林很久很久以前——大約是一萬(wàn)年以前吧——地球上的森林有62億公頃,這接近地球陸地面積的一半。你能想象那是怎
2024-12-01 22:34
2024-12-05 02:27
【摘要】國(guó)王的寶碗語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元童話般的王國(guó)王宮里住著誰(shuí)呢?臣民們愛(ài)戴的國(guó)王王宮風(fēng)景迷人,留連往返走!讓我們看一看國(guó)王的生活小朋友,你見(jiàn)過(guò)寶碗嗎?說(shuō)一說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的碗是什么樣子認(rèn)一認(rèn)我的詞語(yǔ)庫(kù)精致:精巧細(xì)致;細(xì)密。小首飾極為精致。情
2024-12-31 06:26
2024-12-16 19:29