【摘要】泰山出版社小學信息技術課程第一冊（上）參考教案第1頁目錄第一課《移動鼠標玩游戲》.........................................................................2第二課單擊鼠標玩游戲.....................................................
2024-11-01 19:08
【摘要】鍵盤指法練習泰山版第一冊上信息技術學習目標1.了解鍵盤常用鍵位的組成，掌握三排字母鍵手指分工。2.能夠啟動指法訓練程序初步完成指法操練，通過指法訓練熟悉鍵盤的鍵位分布，正確進行三排字母鍵的指法練習。復習回顧：？？;由哪個手控制？師生共同學習，了解鍵盤分布由教師報鍵，學生搶答出對應
2024-12-12 17:08
【摘要】制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學泰山版第一冊上信息技術鍵盤綜合練習制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學學習目標1.認識鍵盤的大小寫狀態(tài)，學會使用金山打字2020進行鍵盤綜合練習。2.熟練字母、數(shù)字及符號的輸入，熟練掌握SHIFT鍵、大小寫轉換鍵、退格
2024-11-19 05:22
【摘要】泰山版第一冊下信息技術學習目標。,標點符號的輸入。我可以用鍵盤寫句子了嗎？可標點符號怎么辦呢？使用鍵盤上的標點符號鍵。切換到中文標點符號。單擊“點和逗號”按鈕就可以切換到中文標點符號狀態(tài)，就可以輸入標點符號了。教師先演示然后帶領同學們一起練
2024-11-19 00:51
【摘要】創(chuàng)作連環(huán)畫泰山版第一冊上信息技術學習目標1.綜合本單元繪畫知識和技巧，確定繪畫主題創(chuàng)作出自己的故事連環(huán)畫。2.能夠根據(jù)電腦畫的繪制原則，充分利用所學知識，發(fā)揮同學們的創(chuàng)造力、想象力設計出完整、協(xié)調、具有一定主題的電腦故事連環(huán)畫。確定主題，發(fā)揮想象，創(chuàng)作故事連環(huán)畫。比一比，看誰創(chuàng)作的作品有意義。?。
2024-12-12 17:07
【摘要】第一篇：小學信息技術(泰山版)第一冊(上)教案 小學信息技術（泰山版）第一冊（上）教案 第一單元計算機樂園 一、單元概述 本單元是整個教材的引入篇，旨在使學生感受信息及信息傳播、交流的方式，激...
2024-11-13 12:27
【摘要】泰山版第一冊下信息技術制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學學習目標1.學會智能ABC輸入法的基本使用方法。2.能用拼音輸入漢字。當然能啦！用拼音輸入法就可以輸入漢字用鍵盤能輸入漢字嗎？現(xiàn)在只能輸入拼音，要想輸入漢字就必須告訴計算機我要輸入漢字了
2024-11-19 22:18
【摘要】泰山版第一冊下信息技術寫信交流制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學學習目標1．熟練掌握拼音輸入的方法。正確輸入標點符號。2．學會修改簡單的文字錯誤（文字的插入、刪除等）。3.培養(yǎng)同學們的語言表達交流能力。我已經學會標點符號及句子的輸入了，可以寫作文了嗎？
【摘要】小學信息技術第一冊（下）第1課：拼音寫漢字教學目標：1、學會智能ABC輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。重點、難點：智能ABC輸入法的基本使用方法。教學方法：演示、上機指導教學過程：一、導入我們能用只有拼音的鍵盤輸入漢字嗎？當然能，這一節(jié)課我們就學習一種漢字的輸入法---智能ABC輸入
2024-11-12 06:23
【摘要】1泰山版第一冊（下）信息技術教案一、學生基本情況分析：本學期四年級共有19個學生，本年齡段的學生視野雖然比較開闊，但是，在對基礎知識的掌握以及聽課的技巧相對較差。課堂上看來很活躍、很熱鬧，但是學生對問題的深入思考方面卻非常缺乏，動手實踐時，常常是在為了玩而玩，而不是有計劃有目的的去玩，想出辦法了再玩。因此應合理的運用電教媒體，創(chuàng)造性培養(yǎng)學
2024-11-04 10:39
【摘要】拖拽鼠標玩游戲泰山版第一冊上信息技術學習目標1.掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動。2.熟練掌握鼠標的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標操作。游戲的玩法多種多樣，單擊鼠標能玩游戲，移動鼠標能玩游戲，拖拽鼠標也能玩游戲。泰山版信息技術復習回顧：1.復習鼠標的單擊和雙
【摘要】泰山版第一冊上信息技術雙檔字符的練習制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學學習目標1.明確雙檔字符鍵的概念，掌握雙檔字符鍵在鍵盤上的分布與操作方法。2.熟練進行雙檔字符鍵的擊鍵操作，掌握SHIFT鍵使用方法。老師，鍵盤上有兩個字符的鍵，怎么用呢？按上檔字符和下檔字符分別使用。
2024-12-12 18:53
【摘要】小學信息技術第一冊（上）教學計劃一、教材分析：第一冊（上）信息技術教材以三年級學生為對象，根據(jù)學生年齡特點，教材以建立學生學習興趣為主要目的，通過繪畫、游戲等形式引導學生初識計算機、學習使用鼠標鍵盤的基本操作。教材共安排有四個教學單元：感受信息世界，認識信息工具，體驗信息輸入，記錄珍貴信息。二、學生情況分析本計劃針對三年級學生制定的。三年級學生剛
2024-10-21 12:44
【摘要】泰山版第一冊下信息技術制作者:劉波單位:肥城汶陽西徐小學學習目標ABC輸入法的基本使用方法，會翻頁尋找漢字。，學會特殊拼音的輸入。一個一個字地輸入，速度太慢了！為什么不采用詞組方式輸入呢？復習回顧：qi-----按空格鍵----找選字框中所要的字前面
【摘要】組詞大演練泰山版第一冊下信息技術學習目標。，培養(yǎng)愛祖國、愛祖國文化的情感。我不知道的詞怎么組詞啊？可以用計算機自動組詞。豐富你的詞匯。復習回顧：“女兒、方案、平安”？？新知園學習新知：上一節(jié)課我們學習了在電腦中輸入漢字，
2025-01-26 13:26
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