港灣小學(xué)人教版五下口語(yǔ)交際習(xí)作一-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 22:17本頁(yè)面
【正文】 ” 的活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，收獲美好幸福的明天！ 范文欣賞： 給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信 陳彬同學(xué)： 你好！ 我是校際合作組的一名普通組員。信封左上方寫收信人的郵政編碼、上方寫收信人地址；中間寫收信人的姓名；信封右下角寫寄信人的地址、姓氏及郵政編碼。 1介紹自己（略） 2說(shuō)出想法（略） 3提出建議（詳） 信的內(nèi)容 信寫好了，要寄出去，還必須要有信封。 此外，如果信已經(jīng)寫完，又發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，或某件事敘述不夠全面時(shí)，在信的后面還可以補(bǔ)寫?？梢詫懺谑鹈暮竺?，也可以寫在署名下一行的后半行。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對(duì)方相應(yīng)的稱呼，如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。以“此致敬禮”為例，“此致”可以緊接正文之后寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”則一定要另起一行頂格寫。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。 （ 3）結(jié)尾。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。正文的開頭空兩格，通常先寫問(wèn)候的話。這是信的主要部分。稱呼后面要加冒號(hào)（：），表示下面有話要說(shuō)。 （ 1）稱呼。愿我們的 “
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