修改病句的方法和技巧-文庫吧資料
2024-08-18 02:21本頁面
【正文】 、補語）去掉，提取主干，檢查主干是否有毛病，再檢查附加成分，看修飾語與中心詞之間，修飾語內(nèi)部是否有毛病。 二、辨析病句、修改病句有如下幾種方法： （一）語感覺察法： 審讀病句，可以從感覺毛病，按習慣的說法會覺出別扭。 種屬不能有并列，關(guān)聯(lián)詞語成對稱。 “是”字前后要一致，切忌句中相矛盾。 成分多余和殘缺，結(jié)構(gòu)雜糅意不明。為了便于記憶，我把它編成了順口溜。 （不合事理， 800人，不可能有幾千條胳膊?？磥響撌堑冢?2）種理解，應該在“開設(shè)”前加上“分別”。 （這句話有兩種理解 （ 1）這兩門課程是數(shù)學、物理短訓班各開設(shè)的，即數(shù)學短訓班開設(shè)了這兩門課，物理短訓班也開設(shè)了這兩門課。） 有歧義。） 又如：對于這篇作文，我寫了整整一小時。） 又如：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應盡快健全安全制度。） 再如：睡眠不忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。 如：這將保證了糧食的大面積豐收。 （ 《 新華字典 》 不屬于文學書，應去掉。） 概念混淆。 （前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”） 又如：王芳同學到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定她大概是生病了。） 前后表達
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