天津大學(xué)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)工作方案-文庫(kù)吧資料
2024-08-17 15:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)方法方面，鼓勵(lì)開(kāi)展研究式教學(xué)、討論式教學(xué)、以問(wèn)題為導(dǎo)向的PBL式教學(xué)，以構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、運(yùn)作模式為主的CDIO式教學(xué)及團(tuán)隊(duì)模式教學(xué)，對(duì)部分重要的基礎(chǔ)課程采取大班授課小班輔導(dǎo)的形式。 學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。 加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)分比例，研究生要提交實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃，撰寫(xiě)實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告。教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究；教學(xué)過(guò)程要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。2．研究生階段要以服務(wù)企業(yè)為最主要宗旨，注重培養(yǎng)實(shí)踐研究和創(chuàng)新能力，為企業(yè)培養(yǎng)“留的住、用的上”的高端人才為其主要目標(biāo)。根據(jù)年級(jí)設(shè)置由淺入深的3級(jí)Project計(jì)劃，緊密聯(lián)系工程實(shí)際，以工程項(xiàng)目或產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)全過(guò)程為載體，構(gòu)建綜合性設(shè)計(jì)題目。五、培養(yǎng)方案1．本科階段優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)并在數(shù)理基礎(chǔ)課中體現(xiàn)工程設(shè)計(jì)思想、拓寬學(xué)科基礎(chǔ)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，每學(xué)期安排專(zhuān)業(yè)前沿講座，在相關(guān)課程中增加工程倫理、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理等工程有關(guān)內(nèi)容。3. 校企合作模式建立校企合作聯(lián)盟，探索校企間人才培養(yǎng)、科研開(kāi)發(fā)等多方位的共贏合作模式。按培養(yǎng)要求，學(xué)生可以分不同階段到不同企業(yè)進(jìn)行1周至3個(gè)月的中短期課程學(xué)習(xí)或工程實(shí)踐，也可按雙向選擇原則，在企業(yè)進(jìn)行3個(gè)月至1年的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)或工程實(shí)踐。2. 聯(lián)合培養(yǎng)按照“化整為零、由少到多、分時(shí)分段”的原則進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)。（二）企業(yè)培養(yǎng)階段1. 企業(yè)遴選按照行業(yè)發(fā)展需要，
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